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1、2021年七年级道德与法治下册期末试卷（通用）（时间：60分钟 分数：100分）班级：姓名：分数：一、选 择 题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请将正确选项的代码填入下面表格中。每题2 分，共 50分）题号1234567891 0111 2 1 3 1 4 1 5答案题号1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5答案1、人生最大的敌人其实就是自己。每个人总是处在不断的变化发展中，选择一种战胜自己的姿态，是每个渴望成功的年轻人必须完成的功课。这告诉我们（）要用发展的眼光看待自己自强的人不需要他人帮助战胜自我，超越自我才能走向自强人贵有自知之明A.B.C
2、.D.2、下列古诗文名句中，可以提醒我们正确对待挫折的是（）A.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝B.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠3、厉害了，我的国用镜头记录了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等超级工程及其背后的故事，在彰显国家实力的同时，也体现了国人不畏艰险、埋头苦干、开拓进取的美好情操。观看这部影片，我们会产生（）民族自豪感 民族优越感民族责任感 民族自信心A.B.C.D.4、“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列古语与这一思想相一致的是（）勿以恶小而为之，勿以善小
3、而不为穷则独善其身，达则兼济天下见贤思齐焉，见不贤而内自省也独学而无友，则孤陋而寡闻A.B.C.D.5、“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方”这一被奉为金句的“心灵鸡汤”中，“远方”可以指人们心中的梦想，如果它是我国各族人民的“中国梦”，应该是（）A.维护人民当家作主的地位 B.实现我们中华民族伟大复兴C.践行社会主义核心价值观 D.实现和平与发展的共同愿望6、“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常，请尽快修改密码”这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信，背后隐藏的其实是一个个手机木马病毒。一旦手机用户点击了短信，就会造成手机中毒，账户失窃。这警示我 们（）A.要提高网络交往警惕性，注意
4、自我保护B.网络交往对象是虚拟的，完全不可相信C.手机诈骗十分隐蔽，普通用户无法防范D.要做到信息节食，不能沉迷于手机网络7、“上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘。”对这句话的最佳理解是（）A.中学生每个人脸上都会长“青春痘”B.青春期是人生中的重要阶段，我们要把握青春期C.以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获D.青春期既给我们带来成长的欢乐和美好，也带来一些莫名的烦恼和困惑8、“低头族”已经成为现代社会的一个流行词，他指那些在走路、乘坐交通工具或吃饭时，几乎都在低头玩手机或平板电脑的人。你认为下列观点正确的是)这是社会发展的必然现象，任何人都无法避免地成为
5、“低头族”导致发生车祸的几率增大，危及自身和他人的安全容易导致焦虑、冷漠、拖延症、人际关系能力退化，带来一系列心理问题长期低头，会对身体健康不利，是一种对生命不负责任的现象A.B.C.D.9、“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”孔子的这句话强调了孝敬父母（）A.主要是物质上的供养 B.是中华民族的传统美德C.不在于赡养父母 D.重在尊敬、关爱父母1 0、在我国，公民享有广泛的权利，我们要正确行使权利，就要做到（）尊重他人的权利不得损害国家的、社会的、集体的利益法律要求做的必须去做以合法方式行使权利A.B.C.D.1 1 近年来，”感动中国人物”已成为人们广泛学习的楷模。
6、为了更好传递这些人物身上的正能量，我们必须（）积极承担责任，不言代价与回报弘扬社会主义核心价值观从身边小事做起，为自己着想热心公益，服务社会A.B.C.D.1 2、5 月8日是“世界微笑日”，邵阳市部分中小学校举办了丰富多彩的“微笑”主题活动。这一活动启示我们（）A.要学会调节情绪，做情绪的主人 B.要学会消除情绪对自己的影响C.应该时刻保持快乐喜悦的情绪 D.表达情绪不利于人的身心健康1 3、“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。”下列选项中体现这一观点的是（）A.小丽的好朋友因病住院，小丽利用课余时间帮她补课B.李娜和王茜是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误C.小刘
7、和小王是好友，两人经常说“为朋友应两肋插刀”D.李某和刘某因玩电脑游戏旷课，在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相1 4、每个老师都有自己独特的个性，教学各有特点，对此，我们应采取的正确态度是（）A.自己喜欢哪位老师的授课方式，就学好他的课B.自己不喜欢哪位老师的授课方式，就可以马马虎虎C.尊重老师的“不同”，走近老师，更深入地了解老师D.给校长提建议，要求老师统一教学风格1 5、自1 9 9 5 年联合国教科文组织确定每年的4 月 2 3 日为“世界读书日”以来，每年的这一天，全国各地都开展一系列丰富多彩的读书活动。伴随着活动的深入，读书学习越来越成为许多人生活中不可或缺的一部分。下列关于学习
8、的表述，正确的是：（）学习的表现就是接受和掌握带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习只要努力学习，就会拥有一切学习点亮生命，伴随我们成长A.B.C.D.1 6、“小时候，妈妈为我洗脚；长大后，我为妈妈洗脚。”从法律角度看，这句公益广告词体现了（）A.尊老爱幼的传统美德 B.和睦相处的家庭关系C.义务比权利更加重要 D.权利和义务的一致性1 7、”适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”这句话的意思是（）A.悲伤是一种不良情绪 B.情绪需要调控C.我们只能悲伤，不能伤心 D.只有愚蠢的人才会悲伤1 8、孟子说：“羞恶之心，义之端也。”“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明
9、确行为选择的理由。它启示我们在做事情的时候应该做到（）在行动之前，审查愿望 在行动之中，监督调节在行动之后，反思效果与影响 雷厉风行，无须顾虑太多A.B.C.D.1 9、论语中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜，可以明得失”的感慨，启示我们正确认识自我的途径有（）读史书照镜子自我反思倾听他人评价A.B.C.D.20、20 1 9 年 3月25 日是第24 个“全国中小学生安全教育日”，为此，某中学开展了以“关爱生命、健康成长”为主题的宣传活动。“关爱生命、健康成长”要求我们青少年要（）A.加强学校管理，切实保障校园安全B.抓好安全工作，促进学生健康成长C.增强安全意识，提高自我防护能力D
10、.促进家校联合，共同关注学生安全2 1、小李在工地辛苦工作一年，工地负责人竟以种种借口拖欠工资不还。万般无奈，小李要用最正规、最权威、最有效的手段讨回工资，该手段是（）A.请求劳动争议调解委员会调节 B.到当地人民法院状告工地负责人C.向当地政府有关部门反映问题 D.通过媒体曝光工地负责人的行为2 2、下列诗句中警示我们在青春期要自信自强的有（）天生我材必有用，千金散尽还复来仁者乐山山如画，智者乐水水无涯千磨万击还坚韧，任尔东西南北风黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还A.B.C.D.2 3、随着共享单车的逐步普及，破坏共享单车的乱象也屡见不鲜。让共享单车真正共享仅靠法律的强制性是不够的，还必须发挥
11、道德的作用。这是因为（）A.道德比法律更能够在人们的内心树立权威B.道德更适用于小事情，而法律适用于大事情C.道德水平的提高有利于增强尊法守法的意识和自觉性D.道德的适用范围比法律更广，道德比法律更有约束力2 4、中科院“夸父计划”首席科学家刘维宇，远涉重洋留学，2 8 年后回国效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦，这启示我们（）将个人梦想融入祖国现代化建设中今天享有同祖国一起成长和进步的机会要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来只要心中有远大的梦想就能成为科学家A.B.C.D.2 5、下边漫画 不能一擦就冒火启示我们（）要学会调控情绪，做情绪的主人不应
12、产生消极情绪，要让快乐永驻心间要用科学合理的方法抑制“冲动”学会采取理智调控法，调动理智的力量调控情绪A.B.C.D.二、简答题（每题8分，共24分）1、一位同学小学毕业时这样写道：经过六年的学习和生活，我们已形成一个团结、向上、奋进的班集体。失意时，班级是抚平忧伤的天使；痛苦时，班级会带来安慰和鼓励；高兴时，我们会彼此分享快乐。我们大家一起发展，一起进步，一起走向成功。有人说，班集体就是一个温暖的家，给我幸福，给我快乐，让我不再孤独，让我拥抱未来。的确，班级就是我们共同的家，我们没有理由不去爱护她。有了她，才会感到安全；有了她，才会自信地走向明天！（1）请你概括材料说明了什么道理？（2）集体
13、的力量对我们的成长起到了怎样的作用？2、进入初中后，小明发现初中的学习和生活与小学有着很大的区别，他觉得学习很吃力，苦、累、困成了自己初中生活的主旋律。于是他向同桌说：“我读不下去了，我要回家！”阅读材料回答下列问题：（1）学习就真的那么苦吗？为什么？（2）为了让小明走出学习的“苦”，请你为他提出几点初中学习的建议。3、小晴和小刚是同桌，两人因为都喜欢钻研物理，所以经常一起学习、一起讨论问题。久而久之，有同学就说小刚喜欢小晴，而小刚也意识到自己好像对小晴产生了爱慕之情青春期的我们应怎样正确看待这种情感呢？三、材料分析题（每题13分，共26分）1、被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家
14、钱学森说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我非常熟悉的地方”钱学森晚年曾有1 7 个人对他的一生影响深远，其中北京师大附中就有7 位。请结合自己所学知识回答下列问题：（1）钱学森为什么念念不忘自己的中学时代？（2）中学生活为我们提供了哪些发展自我的多种机会？2、阅读材料，回答问题。材料一：中国学生发展核心素养中的六大核心素养：文化基础一一科学精神中包含了批判质疑的素养，重点是：具有问题意识；能独立思考；独立判断；思维填密；能多角度、辩证地分析问题；做出选择和决定，等等。材料
15、二：习近平总书记在同各界优秀青少年代表座谈时强调，青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。广大青年要坚定信念，练就过硬本领，勇于创新创造，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。请结合材料，运用所学知识回答下列问题(1)培养批判质疑的核心素养，其意义和要求是什么？(2)青春蕴含最伟大的创造力，青少年怎样在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想？参考答案1、B2、B3、C4、A5、B6、A7、D8、D9、D10、B11、B12、A13、A14、C15、D16、D17、B18、D19、D20、C21、B22、C23、C24、A25、B二、简答题（
16、每题8分，共24分）1、（1）优秀的班集体给我们温暖、给我们力量。（2）集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。个人在集体活动中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为，有助于我们学习、遵守规范和秩序，增强集体的凝聚力；有助于我们获得安全感和自信心；有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。2、（1）学习不仅有苦，学习中还有乐。学习是一个苦乐交织的过程。因为：学习中有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。学习中也有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴
17、时，我们都可以体味到学习带来的快乐。（2）开放性答案，示例：学会自主学习、探究学习；提高学习效率，上课前认真预习，课上专心听讲，课后及时复习；科学安排时间；善于运用不同的学习方式。3、进入青春期，我们对异性产生朦胧的情感，是正常的心理现象；面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待、理智处理。三、材料分析题（每题13分，共26分）1、（1）中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础；中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶。我们开始探寻生命的奥秘，我们开始主动发现和认识自己，我们对世界的认识越发具体而深入，我们开始磨砺意志和品格，思考生活的意义。（2）中学生活提供了发展自我
18、的多种机会。集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门等。2、（1）意义：思维的批判性有助于我们发现问题，提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。要求：批判不仅要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力，而且要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。（2）青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。我们敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路；我们也会关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。创造离不开实践。人世间的一切成就，一切幸福都离不开劳动和创造。社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。