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1、四年级语文上册第二单元高频考点检测拓展卷（含答案）统编版四年级语文上册第二单元高频考点检测拓展卷 一、单选题 1下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ） A她昨天摔得那么重，今天居然照常来上课，真是出乎意料。 B我最喜欢孙悟空了，他能腾云驾雾，一个跟头十万八千里。 C我东翻西找，归根到底把这本书找到了。 D湖水很清澈，我们可以看见湖底横七竖八的水草。 2魏格纳因发现了陆地和海洋的联系而欢呼雀跃。下列选项中与句中加点字读音相同的一组是( ) A系鞋带 鸟雀 B系列 家雀儿 C系扣子 雀鹰 D关系 麻雀 3下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( ) A那个女孩的身体非常虚弱。 B飞机的发明大
2、大提高了人们的出行速度。 C即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。 D正是这些发现和发明，使人类的生活大大改良。 4下列形声字分类有错误的一项是( ) A左声右形：剩 邻 翻 B上声下形：态 哲 智 C左形右声：胞 裤 控 D上形下声：笼 堡 崭 5下列词语书写完全正确的一组是( ) A雷达文子横七坚八 B苍绳等侍光采 C成就形容五钱电波 D幻想程度玻璃 6下列词语书写全部正确的一组是( ) A暖和虚弱呼风换雨 B丰满等待无线电波 C苍蝇形容腾云架雾 D推进奥蜜出乎意料 二、读拼音，写词语。 zi wn yn j sh k xu shn zi j shn zhn mn yn ji ji sh
3、wn du n zho sh sh y kui hn q sh b 三、辨字组词 亿_ 驾_ 证_ 愉_ 呼_ 忆_ 架_ 征_ 偷_ 换_ 四、照样子,写词语。 孤零零 _ _ _ 高高兴兴_ _ _ 五、按要求写词语。 1).近义词 舒服( ) 依赖( ) 发明( ) 研究( ) 奥秘( ) 安静( ) 2).反义词 静悄悄( ) 牢固( ) 仔细( ) 慢吞吞( ) 柔弱( ) 密集( ) 六、选词填空。 洞察 洞悉 1).她是个敏感的人，能从对方的表情( )他的内心世界。 2).( )神奇的大自然，你会受益无穷。 一边一边 因为所以 无论都 3). _驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚
4、前方有没有障碍物，_飞机在夜里飞行也十分安全。 4).蝙蝠_飞，_从嘴里发出一种声音。 5).夜里，蝙蝠_怎么飞，_不会跟其他东西相撞。 七、按要求填写诗句。 1).看待问题，从不同的角度出发，就会有不同的形式。这就和题西林壁中的诗句“_， _意思相近。 2).临近学校运动会了，小明惶恐不安，想到自己技不如人，便想放弃比赛了。如果我是小明的朋友，我会用游山西村的诗句“_，_”来劝慰他。 八、照样子，写句子。 （1）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（写一个设问句） _ _ （2）表弟表妹们一边欣赏，一边嘻嘻的笑。（用词造句） _ _ 九、口语交际。 你的好朋友小明沉迷于网络游戏，成绩一落千丈，他爸
5、爸想请你帮着劝劝小明，你打算怎样说？ _ 十、填一填。 (1)智能之士，_，_。 (2)_，孰能无惑？ (3)好问则裕，_。 十一、课内阅读。 蛋壳与拱桥 鸡蛋壳，我们几（jj）乎天天都能见到，似（sh s）乎没有什么大的用处。然而，从事建筑职业的人，却把它视为至宝。因为它带给了建筑师很大的启发。让我们先做一个小小的实验：取两只蛋壳（qiok），一只凸面向上，一只凹面向上，把两支削得不太尖的铅笔从10厘米高处向蛋壳掷去。可以看到，铅笔与凸面向上的蛋壳撞击了一下，蛋壳并未被击碎。而凹面向上的蛋壳却被击破了。这说明凸面向上的蛋壳可以承受的力比凹面向上的蛋壳可以承受的力大得多。 我们的祖先很早就发现
6、了蛋壳的奥秘，并据此设计了凸面向上的石拱桥。 近几年来，建筑师又在蛋壳的启示下，设计了现代化的大型薄壳结构的建筑物。这种建筑物既坚固，又节省材料。我国北京火车站大厅的房顶就是采用这种薄壳结构。屋顶那么薄，跨度那么大，整个大厅显得（dde）格外宽敞明亮，舒适美观。 1用“划去括号里加点字不正确的读音。 2短文中有句话起承上启下的作用，请用“_”画出来。 3蛋壳的奥秘是什么？根据它的奥秘建筑师设计了什么？ _ 4说说这篇文章给你的启示。 _ 5画一画石拱桥，体会一下蛋壳给建筑师的启发，回家后给爸爸妈妈说一说。 十二、阅读 沙漠也有鱼和虾 沙漠中有鲜鱼活虾，这并非“天方夜谭。 西部是片大沙漠，干旱少
7、雨，水坑中即使有水，含酸量也极高，很少有生物能够生存。但是，就在这片沙漠里，却奇迹般生活着一种“蝾螈鱼”。原来，当水坑干涸时，“蝾螈鱼全部钻进地下较湿的地方，待水坑里有水后，再出来活动，为了适应环境，它能用皮肤呼吸，并磨炼出了长期忍饥挨饿的超凡本领。 沙漠不仅有鱼还有虾。美国科学家在美国的一个大沙漠中发现了一种淡水虾，它的虾卵能在沙漠干燥的缝隙中存活2050年。每逢沙漠降下特大暴雨(这种机会往往要几年甚至几十年才遇上一次)时，受雨水湿润的虾卵便迅速被孵化成小虾。此后，这些小虾还会四处寻找水塘、水洼作为栖身地，并快速生长。 令人惊奇的是，一些水生生物脱离了原来水生的环境，将家安置在沙漠中。在澳洲
8、有一种穴居的螃蟹，竟选择了干旱的大沙漠作为自己的栖身地，它的耐旱本领，连以耐旱著称的沙漠飞蝗也望尘莫及。为何它们要离开湖海对它们来说那才是优越的生活环境呀，而迁居沙漠自讨苦吃 科学家分析，也许是由于长期沧桑之变，河湖干枯了，为了生存下去，蟹只好在险恶的环境中施展应变本领，于是慢慢适应了干旱的沙漠气候，成为“生活的强者”。 1从短文中找出词语的近义词。 干涸( ) 快速( ) 2从短文中找出下列词语的反义词。 湿润( ) 优越( ) 3联系上下文，理解词语。 超凡：_ 望尘莫及：_ 4短文第3自然段有一个过渡句，请你用“ 画出来。这个句子的作用是： _，点明沙漠中有 _。 5短文的题目是“沙漠也
9、有鱼和虾”，你能把它换成一个醒目的文题吗？试着在横线上换上不同的词语，使文章的题目更能概括出文章的中心。 沙漠_有鱼和虾！ 沙漠_有鱼和虾？ 6读了短文，你觉得之所以说澳洲的一种穴居的螃蟹是“生活的强者”，是因为_ _。 7对理解文本最有帮助的问题就是最有 研究价值的问题，你觉得下列哪个问题是本文最有研究价值的？（ ） A天方夜谭是什么意思？ B沙漠为什么会有鱼和虾？ C沙漠里还有什么动物？ D鱼虾是怎样在沙漠里生存的？ 十三、习作表达 近来，你留心观察了什么事物？是怎样观察的？有什么新的发现？请把你最感兴趣的内容写下来，语句要通顺，题目自定。 参考答案 一、 1C 2D 3D 4D 5D 6
10、B 二、蛾子 蚊蝇 即使 科学 绳子 系上 证明 研究 驾驶 豌豆 按照 舒适 愉快 横七竖八 三、亿万 驾驶 证明 愉快 呼唤 记忆 吵架 远征 偷空 更换 四、示例:兴冲冲 慢腾腾 笑嘻嘻 吞吞吐吐 形形色色 风风火火 五、舒适 依靠 创造 探究 奥妙 宁静 闹哄哄 薄弱 粗心 急匆匆 刚强 稀疏 六、洞悉 洞察 因为 所以 一边 一边 无论 都 七、横看成岭侧成峰 远近高低各不同 山重水复无疑路 柳暗花明又一村 八、这人是谁 不是别人,原来是大明。 爷爷一边看着我的考卷,一边表扬我。 九、小明，不要迷恋网络游戏了，这样对身体和心理都没有好处，视力会逐渐下降，整天想着游戏，会学习不认真，上
11、课听课听不进去，成绩也会逐渐下降。如果走火入魔的话，后果不可想象。可以在周末的时候玩1、2个小时，在上学的时间，只把电脑当作查资料的工具好了。 十、不学不成 不问不知 人非生而知之者 自用则小 十一、 1jshqiod 2我们的祖先很早就发现了蛋壳的奥秘，并据此设计了凸面向上的石拱桥。 3蛋壳的奥秘是凸面向上的蛋壳可以承受的力比凹面向上的蛋壳可以承受的力大得多。根据它的奥秘建筑师设计了凸面向上的石拱桥和房顶。 4只要我们平时善于观察，积极思考，那么我们一定会从不同的动植物的身上受到启发，发明更多有用的东西，让我们的生活变得更加精彩有趣。 5 十二、 1干旱 迅速 2干旱 险恶 3超出正常的水平
12、。 比喻远远比不上。 4沙漠不仅有鱼还有虾。 承上启下 鱼、虾 5竟然 真的 6为了适应险恶的环境，它竟然施展了应变本领，很好地在干旱的沙漠里活了下来。 7B 十三、示例： 观察水母 姥爷从外面买回来了六只小水母。它们有的大，有的小，有的触须长，有的触须短。但是它们都有一个共同的特点，那就是没有嘴、没有手脚、没有头脑、没有眼睛、没有鼻子，触须上都有毛。这六只小水母有的爱玩，有的爱睡，如同一个个穿了隐身服的长腿小蘑菇。 当它们一起运动时，就像一个个热气球膨胀起来，一伸一缩漫无目的的游。又好像是一个个仙女在小河里游泳，美丽极了。可是水母没有嘴、没有眼、没有头脑，吃什么呢？后来通过上网查询，我知道了，水母以水中的浮游生物为食。原来它们的触须就是它们的腔肠，一但有浮游生物碰到它的触须，触须就会射出毒汁，先把它们毒死，再用腔肠直接分解并消化掉，水母就是这样吃饭的！ 水母真是一种神奇的生物，真是增长了见识！水母正可爱啊！