幼儿园大班体育《快乐的小兔》教学设计.docx

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大班体育活动快乐的小兔一、活动目标1.学会双脚向前跳的动作要领。2.能用双脚向前跳的技能按规则进行“寻宝”游戏。3.喜欢参加体育游戏,体验完成任务的成功感。二、活动准备海绵棒、路障、趾压板、梅花桩、音乐三、活动过程1.热身活动2.动作习得双脚向前跳的技能(1)幼儿自由练习跳跃动作(2)请幼儿示范,教师进行点评,帮助幼儿习得双脚向前跳的技能(3)幼儿再次尝试双脚向前跳3.幼儿在教师创设的情境中练习双脚向前跳的动作技能(1)幼儿第一次尝试(2)请一名幼儿示范教师小结:你们发现了吗,他刚才跳的时候双脚用力蹬,脚尖先落地,所以他跳得很远。(3)幼儿再次跳蛇4.跳过抖动的“蛇”(1)跳过一条蛇,巩固双脚向前跳的技能(2)跳过两条蛇(增加跳跃的宽度),幼儿尝试双脚向前跳过更宽的距离(3)跳过拱起身子的蛇(增加跳跃的高度),幼儿尝试双脚向前跳过更高的高度。5.过沼泽地(1)跳过泥坑(趾压板)与食人花(梅花桩)要求:每个特工要避开泥坑与食人花行动,否则行动失败。(2)教师增设难度教师在“沼泽”中增设障碍物,幼儿再次行动。(3)幼儿自主增加难度幼儿自主放置障碍物,再次行动。6.放松活动教师小结:特工们,宝藏找到了吗?其实健康与灵活的身体就是我们的宝藏!

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