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1、 主题曲主题曲 滚滚 滚滚 长长 江江 东东 逝逝 水水滚滚长江东逝水滚滚长江东逝水滚滚长江东逝水滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄浪花淘尽英雄浪花淘尽英雄浪花淘尽英雄是非成败转头空是非成败转头空是非成败转头空是非成败转头空青山依旧在青山依旧在青山依旧在青山依旧在几度夕阳红几度夕阳红几度夕阳红几度夕阳红白发渔樵江渚上白发渔樵江渚上白发渔樵江渚上白发渔樵江渚上惯看秋月春风惯看秋月春风惯看秋月春风惯看秋月春风一壶浊酒喜相逢一壶浊酒喜相逢一壶浊酒喜相逢一壶浊酒喜相逢古今多少事古今多少事古今多少事古今多少事都付笑谈中都付笑谈中都付笑谈中都付笑谈中1/24出出师师表表诸诸葛葛亮亮2/24 “表表”是是古时臣子向
2、帝王上书古时臣子向帝王上书言事奏章言事奏章。用于向君主陈说作者。用于向君主陈说作者请求请求和愿望和愿望。表文内容普通不外乎。表文内容普通不外乎议论和议论和叙事叙事，又往往带有，又往往带有抒情抒情色彩。学习这色彩。学习这篇文章，要注意领会诸葛亮在文中所篇文章，要注意领会诸葛亮在文中所表露思想感情，了解文中诸葛亮一些表露思想感情，了解文中诸葛亮一些名言。名言。3/24 蜀相(杜甫)丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。4/241.读准字音读准字音2.把握节奏把握节奏3.注意语气注意语气4.语速适中语速适中5.
3、感情充沛感情充沛朗诵技巧：朗诵技巧：5/24把握句中停顿，应注意：把握句中停顿，应注意：然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者 2.不是一个词或一个短语不能连读（读断）不是一个词或一个短语不能连读（读断）今天下三分，益州疲弊今天下三分，益州疲弊 1.一个词或一个短语不能拆开读（连读）一个词或一个短语不能拆开读（连读）6/24诵诵 读读 全全 文文先帝创业未半先帝创业未半/而中道崩殂，今而中道崩殂，今/天下三分，益州天下三分，益州/疲疲弊，此诚弊，此诚/危急存亡之秋也。危急存亡之秋也。然然/侍卫之臣侍卫之臣/不懈于内，忠志之士不懈于内，忠志之士/忘身于外者，
4、盖忘身于外者，盖追追/先帝之殊遇，欲报之先帝之殊遇，欲报之/于陛下也。于陛下也。若有若有/作奸犯科作奸犯科/及为忠善者，宜付有司及为忠善者，宜付有司/论其刑赏，论其刑赏，以昭陛下以昭陛下/平明之理，不宜偏私，使平明之理，不宜偏私，使/内外异法也。内外异法也。侍中侍郎侍中侍郎/郭攸之、费、董允等，此皆良实，志虑忠郭攸之、费、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以纯，是以/先帝简拔先帝简拔/以遗陛下。以遗陛下。愚认为愚认为/营中之事，悉以咨之，必能使营中之事，悉以咨之，必能使/行阵和睦，优行阵和睦，优劣得所。劣得所。7/24自学：自学：疏通文句，疏通文句，翻译全文，翻译全文，了解大意了解大意。8/24
5、他当初感到刘禅暗昧懦弱，颇有他当初感到刘禅暗昧懦弱，颇有内顾之忧，所以临出发前上书刘禅，内顾之忧，所以临出发前上书刘禅，恳切劝谏，要刘禅继承刘备遗志，砥恳切劝谏，要刘禅继承刘备遗志，砥砺志行，振作精神，听信忠言，任用砺志行，振作精神，听信忠言，任用贤良，黜斥佞人，严明赏罚，尽心国贤良，黜斥佞人，严明赏罚，尽心国事，以图完成复兴汉室，统一天下大事，以图完成复兴汉室，统一天下大业。业。9/24 关于刘备托孤：三国志关于刘备托孤：三国志蜀志蜀志诸葛亮传：诸葛亮传：“章武章武(刘备即帝位后年号刘备即帝位后年号)三年三年(即公元即公元223年年)春。先主于永安春。先主于永安宫病笃，召亮于成都，属以后事，
6、谓亮曰：宫病笃，召亮于成都，属以后事，谓亮曰：君才十倍曹君才十倍曹丕，必能安国丕，必能安国,终定大事。若嗣子终定大事。若嗣子(指刘禅，即阿斗指刘禅，即阿斗)可辅，可辅，则辅之；如其不才，君可自取。则辅之；如其不才，君可自取。亮涕泣曰：亮涕泣曰：臣敢竭股臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死肱之力，效忠贞之节，继之以死!先主又为诏勒后主曰：先主又为诏勒后主曰：汝与丞相从事，事之如父汝与丞相从事，事之如父!”关于刘禅：刘备子，小名阿斗。刘备死后他继任蜀汉皇关于刘禅：刘备子，小名阿斗。刘备死后他继任蜀汉皇帝，昏庸无能，由诸葛亮辅政，帝，昏庸无能，由诸葛亮辅政，“政事无巨细，咸决于亮政事无巨细，咸决于亮
7、”。公元。公元234年，诸葛亮病死北伐军中，他逐步信任宦官，年，诸葛亮病死北伐军中，他逐步信任宦官，朝政腐政。公元朝政腐政。公元263年魏军攻成都，他出降，第二年举家迁年魏军攻成都，他出降，第二年举家迁洛阳，被封为安乐县公。因为他是历史上最著名庸碌无张洛阳，被封为安乐县公。因为他是历史上最著名庸碌无张皇帝，所以后世就把皇帝，所以后世就把“阿斗阿斗”当做昏庸无能人代称。当做昏庸无能人代称。10/24翻译句子翻译句子 陟罚臧否，不宜异同。陟罚臧否，不宜异同。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，今后汉所以倾颓也。远贤臣，今后汉所以倾颓也。苟全性
8、命于乱世，不求闻达于诸侯苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑劣，猥自枉屈，先帝不以臣卑劣，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中三顾臣于草庐之中。受任于败军之际，奉命于危难之间，受任于败军之际，奉命于危难之间，受任于败军之际，奉命于危难之间，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。尔来二十有一年矣。尔来二十有一年矣。尔来二十有一年矣。11/24分析课文：分析课文：形势形势分析分析帝死天下三分帝死天下三分益州疲弊益州疲弊提出提出提议提议开张圣听开张圣听赏罚分明赏罚分明亲贤远佞亲贤远佞叙述透辟叙述透辟句句在理句句在理以身许国以身许国 创业艰难创业艰难夙夜忧叹夙夜忧叹 请命北伐请命北伐分述职责
9、分述职责 诹善纳雅诹善纳雅言词恳切言词恳切字字有情字字有情追述身世追述身世表明忠贞表明忠贞晓晓 之之 以以 理理动动 之之 以以 情情出师一表真名世出师一表真名世,千载谁堪伯仲间千载谁堪伯仲间?出出师师表表议议论论叙叙事事抒抒情情12/24记忆经典语句。uu1 1、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，今后汉所以倾颓也。远贤臣，今后汉所以倾颓也。远贤臣，今后汉所以倾颓也。远贤臣，今后汉所以倾颓也。uu2 2、臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，、臣本布衣，
10、躬耕于南阳，苟全性命于乱世，、臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，、臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。不求闻达于诸侯。不求闻达于诸侯。不求闻达于诸侯。uu3 3、受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二、受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二、受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二、受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。十有一年矣。十有一年矣。十有一年矣。uu4 4、当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸、当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸、当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸、当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。凶，兴复汉室，还
11、于旧都。凶，兴复汉室，还于旧都。凶，兴复汉室，还于旧都。uu5 5、刘备给后主遗诏中说：、刘备给后主遗诏中说：、刘备给后主遗诏中说：、刘备给后主遗诏中说：“勿以恶小而为之，勿以恶小而为之，勿以恶小而为之，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”13/24课外拓展：课外拓展：下边一副对联概括了诸葛亮一生功劳，下边一副对联概括了诸葛亮一生功劳，你能说出描写了他哪些详细事件吗？你能说出描写了他哪些详细事件吗？收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，
12、点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。你知道吗你知道吗？14/24三顾：三顾茅庐三顾：三顾茅庐六出：六出祁山六出：六出祁山东和：东和东吴东和：东和东吴收二川：收东川西川收二川：收东川西川北拒：北拒曹魏北拒：北拒曹魏七擒：七擒孟获七擒：七擒孟获排八阵：摆设八阵图排八阵：摆设八阵图15/24拓展延伸拓展延伸 我了解相关诸葛亮故事 v舌战群儒舌战群儒v七擒七纵七擒七纵v草船借箭草船借箭v空城计空城计v挥泪斩马谡挥泪斩马谡16/24找出本文中
13、成语并作解释。找出本文中成语并作解释。妄自菲薄引喻失义不知所云作奸犯科优劣得所计日而待三顾茅庐感激涕零为非作歹，触犯法令。为非作歹，触犯法令。过分看轻自己。形容自卑。过分看轻自己。形容自卑。能够数着日子等候。形容为时不远。能够数着日子等候。形容为时不远。比喻真心诚意，一再邀请。比喻真心诚意，一再邀请。指知人善任指知人善任,使其得到适当位子使其得到适当位子.感激得掉下眼泪，形容非常感激。感激得掉下眼泪，形容非常感激。不知道说些什么。不知道说些什么。说话不恰当。说话不恰当。17/24 出师未捷身先死出师未捷身先死 长使英雄泪满襟长使英雄泪满襟 杜甫历代名人赞联：历代名人赞联：*千古贤相千古贤相 智
14、慧化身智慧化身 忠义之士忠义之士 悲剧英雄悲剧英雄 郭沫若*出师一表真名世出师一表真名世 千载谁堪伯仲间千载谁堪伯仲间 陆游*三顾频繁天下计三顾频繁天下计 两朝开济老臣心两朝开济老臣心 18/24 本文是上表陈说意见，提出政治主本文是上表陈说意见，提出政治主张，所以全文以议论为主。又因诸葛亮张，所以全文以议论为主。又因诸葛亮对刘备有知遇之恩，要报恩于刘禅，他对刘备有知遇之恩，要报恩于刘禅，他真诚地辅佐刘禅，希望刘禅能够支持自真诚地辅佐刘禅，希望刘禅能够支持自己，共同完成刘备生前没有完成事业。己，共同完成刘备生前没有完成事业。所以文中又兼叙了自己以身许国经过。所以文中又兼叙了自己以身许国经过。在
15、议论和叙述中，流露着忠于蜀国、忠在议论和叙述中，流露着忠于蜀国、忠于刘备父子真情实感。于刘备父子真情实感。19/24中考文言文考点z1 1、能正确诵读文中句子、能正确诵读文中句子 z2 2、能正确了解字词意思、能正确了解字词意思 和句段篇大意和句段篇大意 z 3 3、正确默写、翻译、正确默写、翻译。20/24中考链接中考链接1、解释加点词、解释加点词zz臣本布衣臣本布衣 布衣：布衣：zz先帝不以臣卑劣卑劣：先帝不以臣卑劣卑劣：zz遂许先产以驱驰驱驰：遂许先产以驱驰驱驰：zz深入不毛不毛：深入不毛不毛：zz2、解释句子、解释句子zz苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
16、zz此诚危急存亡之秋也。此诚危急存亡之秋也。21/243、按要求填空：zz1 后值倾覆，后值倾覆，zz ，尔来二十有一年矣。，尔来二十有一年矣。zz2 ，不求闻达于诸侯，不求闻达于诸侯。zz zz3先帝遗诏中先帝遗诏中“，zz 。惟贤惟德，能服于人惟贤惟德，能服于人”。受任于败军之际受任于败军之际奉命于奉命于危难之间危难之间苟全性命于乱世苟全性命于乱世勿以善小而不为勿以善小而不为 勿以恶小而为之勿以恶小而为之22/244、了解填空z诸葛亮向后主提出三条提诸葛亮向后主提出三条提议中，重复陈说一条，其议中，重复陈说一条，其内容可概括为内容可概括为z_ 亲贤远佞亲贤远佞23/24z5、文中表明作者与先帝患难与共句子是哪一句？zz受任于败军之际，奉命于危难之间，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。尔来二十有一年矣。24/24