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1、 双手正面投掷实心球教学设计 一、教学目标 1、使学生把握双手正面投掷实心球的技术动作。 2、理解投掷实心球的熬炼价值，自主选择适宜自己的练习方法，提高自身投掷力量 3、提高探究学习力量，培育学生团队合作意识。 二、指导思想： 本课依据新课程的要求，以促进学生身心全面进展为目标，以“安康第一”为指导思想。在授课过程中，遵循以“学生为主体”，“教师为主导”的教学原则，充分调动学生的积极性，让学生养成日常熬炼时留意安全的意思和习惯，培育学生终身体育的意识。 3、教学过程： 1、课堂常规：师生问好、提问体育运动中球类运动有哪些？学生答复，引出实心球的教学内容。提出教学目标，教学重难点。 2、教学内容
2、： （1）介绍在室外操场在体育活动前需做的预备活动。 （2）通过图片时学生把握持球动作：两手指自然张开，持球的左右两侧和后下方，两拇指成八字形扣在球体的后下方，食指、中指和无名指用力夹持球的两侧，掌心稍空出，以保持良好的控球感觉，拇指和小指主要掌握球的.稳固作用，食指、中指和无名指主要起托球和用力时拨球的作用。并进展无球练习。 （3）通过图片展现，使学生更直观的感受双手正面投掷实心球的动作方法：面对投掷方向，两脚前后开立，力气大的一条腿在后，身体重心落在后腿上，两膝微屈，身体后仰成弯弓，双手举球至头的后上方，两臂自然伸直，然后利用双脚蹬地，收腹，挥臂的力气将球用力由头后向前上方（斜上方45）掷出。 （4）通过图片展现使学生了解出手角度不同，投掷球的效果不同。知道出手角度约45度最正确。 （5）提出练习方法并指出双手正面投掷实心球技术动作的易错点。 易错点：用力挨次不协调、“反弓”不到位、出手角度高或低。 （6）通过嬉戏使学生体会动作要领。 嬉戏内容：分四组纵队站好，由排头拿着实心球，身体后仰，从头顶上把球传给下一位同学，依次传究竟，最快传到的组为胜。 4、完毕局部 1、课堂小结：针对本节课进展课堂总结。 2、布置作业：课下练习双手正面投掷实心球、体会“反弓”动作。 3、宣布下课