优秀中学外教教学工作计划范文.doc

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1、优秀中学外教教学工作方案范文一、指导思想本学期我将重点投入到以素质教育为指挥棒的教学宗旨，激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调根底，使他们形成初步运用英语进展简单日常交流和书写，为进一步学习打下根底。二、学生情况我校五年级的学生已学习了三年的英语，有一定的根底。他们思维活泼，模拟才能和记忆力较强，所以应针对不同的学生进展分层次教学，会到达预期的效果;四年级学生根本掌握一定的英语日常用语，具备一定的英语根底，因此对他们而言，英语根底知识需要继续深化的浸透，把重点放到听、说、读、写的要求上。 扩大学生对西方国家理

2、解的知识领域，充分开展学生在生活中使用英语的才能和习惯。三、教学目的、任务1、提升学生学习英语的兴趣，养成良好的朗读书写的习惯;2、发音准确、朗读流利，准确掌握书中的重点内容;3、可以进展简单的日常用语的交流;4、可以用简单的句子进展写作;5、纯熟掌握所学歌曲、chant等;6、理解西方文化，初步知道课文的文化背景。7、强调语言运用。本教材表达交际教学思想，注重学生语言应用才能的培养。在起始阶段采用全身动作反响法，让学生在做中学，在唱中学，在玩中学。 8、注重才能培养。整套教材贯穿学会学习的主题，培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的才能。如lets find out /lets che

3、ck /pair work /task time 。在活动手册中还特别设计了学习评价的栏目。引导学生在学习中反思，在反思中学习。9、突出兴趣激发。教学形式多样化，其中包括对话、歌谣、小诗、歌曲、游戏、任务、绘画等10、重视双向交流和中西文化的介绍。四、教学重点难点1.重点：(1)进步课堂效率。(2)养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。(3)发音清楚，语调正确，书写工整。2.难点：使英语根底差的学生进步听、说、读、写的才能，全面进步英语成绩。五、方法措施1、认真备课，钻研教材，进展课堂的有效教学，进步课堂效率，做到当堂内容当堂掌握。2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直

4、接教学法和tpr全身反响法，并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的气氛中学习英语。3、创设英语情景和环境，使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语，英语中有生活”。4、鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步(尤其是英语根底不好的学生)，树立学生的信心，培养学生朗读和书写的习惯。5、注重教材的灵敏性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。帮助英语根底不好的学生，提升英语根底好的学生。6、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景，如打 、购物、生日聚会、野餐、旅游、问路、看病等，为学生提供使用英语进展交流的时机。【

5、以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读中学外教教学工作方案模板一、指导思想本学期我将重点投入到以素质教育为指挥棒的教学宗旨，激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调根底，使他们形成初步运用英语进展简单日常交流和书写，为进一步学习打下根底。二、学生情况我校五年级的学生已学习了三年的英语，有一定的根底。他们思维活泼，模拟才能和记忆力较强，所以应针对不同的学生进展分层次教学，会到达预期的效果;四年级学生根本掌握一定的英语日常用语，具备一定的英语根底，因此对他们而言，英语根底知识需要继续深化的浸透，把重点放到听、说、读、写

6、的要求上。 扩大学生对西方国家理解的知识领域，充分开展学生在生活中使用英语的才能和习惯。三、教学目的、任务1、提升学生学习英语的兴趣，养成良好的朗读书写的习惯;2、发音准确、朗读流利，准确掌握书中的重点内容;3、可以进展简单的日常用语的交流;4、可以用简单的句子进展写作;5、纯熟掌握所学歌曲、chant等;6、理解西方文化，初步知道课文的文化背景。7、强调语言运用。本教材表达交际教学思想，注重学生语言应用才能的培养。在起始阶段采用全身动作反响法，让学生在做中学，在唱中学，在玩中学。中学外教教学工作方案优秀范文8、注重才能培养。整套教材贯穿学会学习的主题，培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事

7、情的才能。如lets find out /lets check /pair work /task time 。在活动手册中还特别设计了学习评价的栏目。引导学生在学习中反思，在反思中学习。9、突出兴趣激发。教学形式多样化，其中包括对话、歌谣、小诗、歌曲、游戏、任务、绘画等10、重视双向交流和中西文化的介绍。四、教学重点难点1.重点：(1)进步课堂效率。(2)养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。(3)发音清楚，语调正确，书写工整。2.难点：使英语根底差的学生进步听、说、读、写的才能，全面进步英语成绩。五、方法措施1、认真备课，钻研教材，进展课堂的有效教学，进步课堂效率，做到当堂内容当堂掌握。2

8、、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直接教学法和tpr全身反响法，并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的气氛中学习英语。3、创设英语情景和环境，使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语，英语中有生活”。4、鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步(尤其是英语根底不好的学生)，树立学生的信心，培养学生朗读和书写的习惯。5、注重教材的灵敏性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。帮助英语根底不好的学生，提升英语根底好的学生。6、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景，如打 、购物、生日聚会、野餐

9、、旅游、问路、看病等，为学生提供使用英语进展交流的时机。电教教学工作方案一、指导思想立足本校教育教学实际，严密结合课堂教学现状，注重课堂教学策略的研究，标准每个老师的教学行为，努力改善每个老师的教学方式和学生的学习方式，真正为进步每个学生的思想道德素质和科学文化素质、培养他们的健全人格而努力！同时强化标准科研意识，运用科学的研究方法和技术进展理论，创新研究工作思路、扎实推进研究工作、深化进展课题研究、营造良好的研究气氛，为促进每个老师的专业成长而努力！二、工作重点1、根据制定的本学期的课题研究方案有序展开研究。在研究过程中，边研究、边总结、边收.成果。2、在已有的研究根底上，继续收.资料；进一

10、步加强理论学习和课堂教学设计的指导策略。3、积极参加各级培训活动，进步每个研究者的研究程度和素养。4、加强课题成员之间的联络，促进本组课题的研究。5定期开展子课题研讨会，注意收.过程性材料和阶段研究成果。三、详细工作安排3月份：1、制定本学期课题研究工作方案。2、参加校本培训和研究活动。3、课题组内课题研究课，对评价系统进展调动。45月份：1、组织子课题组成员学习贯彻课题研究方案。2、完成课题中期评估材料。6月份：1、中期评估2、参加学校的课题研究课活动。3、作好本阶段课题研究工作总结。2023年电教教学工作方案范文一、指导思想：为了加快学校信息技术教育和电教工作的开展，全面进步老师队伍电化教

11、育技术的应用程度，以标准的常规保质量，以实效的教研上程度，围绕县教育局教研室“一个中心、两个重点、三大目的、四项常规”总体工作思路，以“自育自学”引导自学课型实验为抓手，促进全镇电化教育工作整体质量实现新的跨越。二、工作任务：(一)老师队伍才能建立老师是实现教育信息化的主导力量。由于我镇老师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体程度还有待进步，本学期中心学校仍将有目的的对全校的老师进展有针对性的现代教育手段的培训，使全体老师进步制作课件和应用计算机技术进展办公、教学理论的程度。(二)电教管理及应用本学期各完小仍然要做好农远ip资的接收及应用工作，进步老师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电

12、教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。 立足现有条件，充分利用学校教育教学现代化设施。以满足教育教学需求。2、利用远程教育的资接收设备不断完善教学资库建立、各完小农远专用教室要实在有效地使用起来，保证老师方便使用农远资。要求有课表安排，有老师使用登记记录。3、加强电教设施的管理(1)各学校电教管理员要及时与总务配合做好电教设施的登记工作，做到电教设备登记册与学校固定资产帐相符。作好网络设施、专用教室(计算机教室、光盘播放教室、ip资接收教室、农远专用教室)使用情况、问题记录。(2)管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、平安(防盗、防火、用电、网络运行)等工作，建立完善的

13、管理制度，并做好相关记录。(3)加强对远程教育设备的管理，及时做好软硬件的维护工作，实在保证网络、软件正常平安运行。(4)对于传统的电教设施，也要及时与学校总务做好设备的登记工作，已经不在使用报废的设备也要完善登记报废手续(如投影仪等)，英语组使用的录音机、点读机，专门负责的老师要做好使用保管记录。4、信息技术课的教学工作(1)装备计算机教室的学校要按照教学方案开齐开全信息技术课。努力钻研教材，上好课，积极参加信息技术教研活动，进步教学技能。(2)加强信息技术课教学常规管理。信息技术任课老师每堂课要填写网络教室使用登记表，并监视学生填写上机记录。(三)努力进步电教成果质量 鼓励老师采取多种形式

14、制作电教作品，尤其鼓励原创作品，进步作品的实用价值及参赛档次。2、加强信息技术课教学与管理，激发学生学习信息技术的兴趣，培养创新意识，积极组织学生制作电脑绘画、电子学习小报等作品。三、详细工作安排：九月份： 做好20nn年秋季电教软件及点读教材的征订工作。2、制定新学期电教工作方案。十月份： 课改开放周暨“引导自学”型课堂教学观摩研讨活动。2、各校有针对性的对老师进展现代教育手段的培训，进步全体老师制作课件和应用计算机技术进展办公、教学理论的程度。十一月份： 检查各校远程教育的资接收状况及其教学资库建立。2、检查装备计算机教室的学校的信息技术课是否开足开齐。3、征集评选老师优秀电教成果作品(课

15、件、论文、教学设计、优质电教课等)、学生电脑制作作品。十二月份： 农远教学应用新星评选推荐。2、中心学校农远优秀管理员评选推荐。元月份： 各完小电教设备清查整理登记。2、做好本学期电教工作总结。2023年中学优秀外教教学方案一、指导思想本学期我将重点投入到以素质教育为指挥棒的教学宗旨，激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调根底，使他们形成初步运用英语进展简单日常交流和书写，为进一步学习打下根底。二、学生情况我校五年级的学生已学习了三年的英语，有一定的根底。他们思维活泼，模拟才能和记忆力较强，所以应针对不同的学生

16、进展分层次教学，会到达预期的效果;四年级学生根本掌握一定的英语日常用语，具备一定的英语根底，因此对他们而言，英语根底知识需要继续深化的浸透，把重点放到听、说、读、写的要求上。 扩大学生对西方国家理解的知识领域，充分开展学生在生活中使用英语的才能和习惯。三、教学目的、任务1、提升学生学习英语的兴趣，养成良好的朗读书写的习惯;2、发音准确、朗读流利，准确掌握书中的重点内容;3、可以进展简单的日常用语的交流;4、可以用简单的句子进展写作;5、纯熟掌握所学歌曲、chant等6、理解西方文化，初步知道课文的文化背景。7、强调语言运用。本教材表达交际教学思想，注重学生语言应用才能的培养。在起始阶段采用全身

17、动作反响法，让学生在做中学，在唱中学，在玩中学。8、注重才能培养。整套教材贯穿学会学习的主题，培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的才能。如lets find out /lets check /pair work /task time 。在活动手册中还特别设计了学习评价的栏目。引导学生在学习中反思，在反思中学习。9、突出兴趣激发。教学形式多样化，其中包括对话、歌谣、小诗、歌曲、游戏、任务、绘画等10、重视双向交流和中西文化的介绍。四、教学重点难点1.重点：(1)进步课堂效率。(2)养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。(3)发音清楚，语调正确，书写工整。2.难点：使英语根底差的学生进步

18、听、说、读、写的才能，全面进步英语成绩。五、方法措施1、认真备课，钻研教材，进展课堂的有效教学，进步课堂效率，做到当堂内容当堂掌握。2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直接教学法和tpr全身反响法，并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的气氛中学习英语。3、创设英语情景和环境，使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语，英语中有生活”。4、鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步(尤其是英语根底不好的学生)，树立学生的信心，培养学生朗读和书写的习惯。5、注重教材的灵敏性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。帮助英语根底不好的学生，提升英语根底好的学生。

19、6、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景，如打 、购物、生日聚会、野餐、旅游、问路、看病等，为学生提供使用英语进展交流的时机。2023年中学优秀外教教学方案模板一、指导思想本学期我将重点投入到以素质教育为指挥棒的教学宗旨，激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调根底，使他们形成初步运用英语进展简单日常交流和书写，为进一步学习打下根底。二、学生情况我校五年级的学生已学习了三年的英语，有一定的根底。他们思维活泼，模拟才能和记忆力较强，所以应针对不同的学生

20、进展分层次教学，会到达预期的效果;四年级学生根本掌握一定的英语日常用语，具备一定的英语根底，因此对他们而言，英语根底知识需要继续深化的浸透，把重点放到听、说、读、写的要求上。 扩大学生对西方国家理解的知识领域，充分开展学生在生活中使用英语的才能和习惯。三、教学目的、任务1、提升学生学习英语的兴趣，养成良好的朗读书写的习惯;2、发音准确、朗读流利，准确掌握书中的重点内容;3、可以进展简单的日常用语的交流;4、可以用简单的句子进展写作;5、纯熟掌握所学歌曲、chant等6、理解西方文化，初步知道课文的文化背景。7、强调语言运用。本教材表达交际教学思想，注重学生语言应用才能的培养。在起始阶段采用全身

21、动作反响法，让学生在做中学，在唱中学，在玩中学。8、注重才能培养。整套教材贯穿学会学习的主题，培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的才能。如lets find out /lets check /pair work /task time 。在活动手册中还特别设计了学习评价的栏目。引导学生在学习中反思，在反思中学习。9、突出兴趣激发。教学形式多样化，其中包括对话、歌谣、小诗、歌曲、游戏、任务、绘画等10、重视双向交流和中西文化的介绍。四、教学重点难点1.重点：(1)进步课堂效率。(2)养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。(3)发音清楚，语调正确，书写工整。2.难点：使英语根底差的学生进步

22、听、说、读、写的才能，全面进步英语成绩。五、方法措施1、认真备课，钻研教材，进展课堂的有效教学，进步课堂效率，做到当堂内容当堂掌握。2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直接教学法和tpr全身反响法，并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的气氛中学习英语。3、创设英语情景和环境，使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语，英语中有生活”。4、鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步(尤其是英语根底不好的学生)，树立学生的信心，培养学生朗读和书写的习惯。5、注重教材的灵敏性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。帮助英语根底不好的学生，提升英语根底好的学生。

23、6、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景，如打 、购物、生日聚会、野餐、旅游、问路、看病等，为学生提供使用英语进展交流的时机。2023年中学优秀外教教学方案范本一、指导思想本学期我将重点投入到以素质教育为指挥棒的教学宗旨，激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调根底，使他们形成初步运用英语进展简单日常交流和书写，为进一步学习打下根底。二、学生情况我校五年级的学生已学习了三年的英语，有一定的根底。他们思维活泼，模拟才能和记忆力较强，所以应针对不同的学生

24、进展分层次教学，会到达预期的效果;四年级学生根本掌握一定的英语日常用语，具备一定的英语根底，因此对他们而言，英语根底知识需要继续深化的浸透，把重点放到听、说、读、写的要求上。 扩大学生对西方国家理解的知识领域，充分开展学生在生活中使用英语的才能和习惯。三、教学目的、任务1、提升学生学习英语的兴趣，养成良好的朗读书写的习惯;2、发音准确、朗读流利，准确掌握书中的重点内容;3、可以进展简单的日常用语的交流;4、可以用简单的句子进展写作;5、纯熟掌握所学歌曲、chant等6、理解西方文化，初步知道课文的文化背景。7、强调语言运用。本教材表达交际教学思想，注重学生语言应用才能的培养。在起始阶段采用全身

25、动作反响法，让学生在做中学，在唱中学，在玩中学。8、注重才能培养。整套教材贯穿学会学习的主题，培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的才能。如lets find out /lets check /pair work /task time 。在活动手册中还特别设计了学习评价的栏目。引导学生在学习中反思，在反思中学习。9、突出兴趣激发。教学形式多样化，其中包括对话、歌谣、小诗、歌曲、游戏、任务、绘画等10、重视双向交流和中西文化的介绍。四、教学重点难点1.重点：(1)进步课堂效率。(2)养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。(3)发音清楚，语调正确，书写工整。2.难点：使英语根底差的学生进步

26、听、说、读、写的才能，全面进步英语成绩。五、方法措施1、认真备课，钻研教材，进展课堂的有效教学，进步课堂效率，做到当堂内容当堂掌握。2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直接教学法和tpr全身反响法，并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的气氛中学习英语。3、创设英语情景和环境，使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语，英语中有生活”。4、鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步(尤其是英语根底不好的学生)，树立学生的信心，培养学生朗读和书写的习惯。5、注重教材的灵敏性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。帮助英语根底不好的学生，提升英语根底好的学生。

27、6、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景，如打 、购物、生日聚会、野餐、旅游、问路、看病等，为学生提供使用英语进展交流的时机。教学工作方案 ： 教学工作方案优秀范文七一、指导思想本学期政教处将以学校工作方案为指导，结实树立科学开展观，认真贯彻落实 党的“xx大”会议和*中央国务院 关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见 、 公民道德建立施行纲要 精神 ，确立“以德治校”、“德育为先”的思想 ， 进一步完善常规管理，抓住学生 良好行为习惯养成教育 这条主线，以主题班会、团队活动 等 为有效载体，促进全体学生养成良好的思

28、想品德、安康人格和良好的个性心理品质，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，努力创始我校德育工作的新场面。二、工作目的1、加强德育队伍建立，进步德育工作程度。2、继续贯彻施行中 小 学生守那么及中学生日常行为标准，抓好学生的常规管理，强化学生良好行为习惯的养成教育。3、进一步建立和完善学生管理的各项规章制度，使学生在浓重法纪气氛中增强法纪观念，养成遵纪守法的行为习惯。4、继续保持县平安学校和校违法犯罪率为零。三、主要工作安排(一)二月份开学典礼。2.组织召开 班委干部、室长及学生巡查员 会议 ，布置本期的工作任务和要求 。3 . 团委和各班办好 新学期宣传 专栏或 黑板报。4 . 搞好

29、本学期贫困住校生生活补助摸底、确定、上报工作。5 . “留守学生”摸底造册 。(二)三月份学生仪容仪表检查及整改。2.结合学雷锋月，各班组织 开展 争做好人好事的详细活动。3. 平安教育：春季流行疾病的预防 。4 . 关注“留守学生”的生活困难，落实贫困住校生生活补助。(三)四月份学生仪容仪表检查及整改。2.配合团委组织入团积极分子学习团的知识。3. 平安教育：自发春游的考前须知和应急措施。4.组织 开展 祭扫烈士墓活动。5. 更换黑板报：以 庆贺“五一”纪念“五四” 为主要内容 。6. 夏季运动会。7 .吸收新团员、举行新团员入团宣誓仪式。(四)五月份学生仪容仪表检查及整改。2. 平安教育：严禁私自下河(塘)洗澡及防溺水自救知识宣传。3.做好期中考试总结表彰工作。4.期中班主任工作汇报交流。5. 分班级召开家长会 。(五)六 、七 月份学生仪容仪表检查及整改。2.评定、表彰“三好”、“优干”学生。3.做好毕业班学生中考发动及组织工作。4.期终复习考试发动及考纪考风教育。5.班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作。6 .发 放 中学生素质报告单、 布置 暑假作业，做好放暑假有关教育工作。优秀中学外教教学工作方案范文内容，我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题，:中学老师教学工作方案第 23 页 共 23 页