2023年电教教学工作计划范文.doc

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1、2023年电教教学工作方案范文2023年电教教学工作方案范文。一、指导思想:为了加快学校信息技术教育和电教工作的开展,全面进步老师队伍电化教育技术的应用程度,以标准的常规保质量,以实效的教研上程度,围绕县教育局教研室“一个中心、两个重点、三大目的、四项常规”总体工作思路,以“自育自学”引导自学课型实验为抓手,促进全镇电化教育工作整体质量实现新的跨越。二、工作任务:(一)老师队伍才能建立老师是实现教育信息化的主导力量。由于我镇老师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体程度还有待进步,本学期中心学校仍将有目的的对全校的老师进展有针对性的现代教育手段的培训,使全体老师进步制作课件和应用计算机技术进展办

2、公、教学理论的程度。(二)电教管理及应用本学期各完小仍然要做好农远ip资的接收及应用工作,进步老师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。 立足现有条件,充分利用学校教育教学现代化设施。以满足教育教学需求。2、利用远程教育的资接收设备不断完善教学资库建立、各完小农远专用教室要实在有效地使用起来,保证老师方便使用农远资。要求有课表安排,有老师使用登记记录。3、加强电教设施的管理(1)各学校电教管理员要及时与总务配合做好电教设施的登记工作,做到电教设备登记册与学校固定资产帐相符。作好网络设施、专用教室(计算机教室、光盘播放教室、ip资接收教室、农远专用教室

3、)使用情况、问题记录。(2)管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、平安(防盗、防火、用电、网络运行)等工作,建立完善的管理制度,并做好相关记录。(3)加强对远程教育设备的管理,及时做好软硬件的维护工作,实在保证网络、软件正常平安运行。(4)对于传统的电教设施,也要及时与学校总务做好设备的登记工作,已经不在使用报废的设备也要完善登记报废手续(如投影仪等),英语组使用的录音机、点读机,专门负责的老师要做好使用保管记录。4、信息技术课的教学工作(1)装备计算机教室的学校要按照教学方案开齐开全信息技术课。努力钻研教材,上好课,积极参加信息技术教研活动,进步教学技能。(2)加强信息

4、技术课教学常规管理。信息技术任课老师每堂课要填写网络教室使用登记表,并监视学生填写上机记录。(三)努力进步电教成果质量 鼓励老师采取多种形式制作电教作品,尤其鼓励原创作品,进步作品的实用价值及参赛档次。2、加强信息技术课教学与管理,激发学生学习信息技术的兴趣,培养创新意识,积极组织学生制作电脑绘画、电子学习小报等作品。三、详细工作安排:九月份: 做好20nn年秋季电教软件及点读教材的征订工作。2、制定新学期电教工作方案。十月份: 课改开放周暨“引导自学”型课堂教学观摩研讨活动。2、各校有针对性的对老师进展现代教育手段的培训,进步全体老师制作课件和应用计算机技术进展办公、教学理论的程度。十一月份

5、: 检查各校远程教育的资接收状况及其教学资库建立。2、检查装备计算机教室的学校的信息技术课是否开足开齐。3、征集评选老师优秀电教成果作品(课件、论文、教学设计、优质电教课等)、学生电脑制作作品。十二月份: 农远教学应用新星评选推荐。2、中心学校农远优秀管理员评选推荐。元月份: 各完小电教设备清查整理登记。2、做好本学期电教工作总结。f132.更多工作方案延伸阅读电教组教学工作方案范文一、指导思想:根据本学期学校工作方案,围绕县电教馆的工作思路,紧紧抓住教育信息化开展的契机,努力开展我校现代教育技术的新场面,推进教育现代化的进程。二、详细工作:1、加大投入完善设施教育投入是教育开展的物质根底,是

6、施行教育现代化的必要条件。教育部柳斌同志说:“教育现代化,除了教育思想、教育内容、教学方法现代化外,要下大力气抓教育装备条件现代化,通过教育装备条件、教育手段的现代化来推动和促进教育思想、教育内容、教学方法的现代化。去年我校已配置了一台电脑,组建了一个计算机网络信息接收系统。今年我校要争取教育局等有关部门的支持,搞好信息接收、储存、分类工作,为学校提供进展信息技术教育的环境,备足电教资。2、明确目的,加强管理1健全电教、教学信息化管理各项规章制度。现有“电教设备管理四大制度”。要落实好,使教学信息化工作逐步纳入制度化、标准化的管理轨道。2标准电教工作考核制度。由学校领导采取“听”、“查”、“评

7、”的方法来加强对老师平时运用现代教育技术的过程管理。“听”:有目的、有方案的到课堂、电教室听课;“查”:查电化教学的使用率、电教软件的研制情况;“评”:评选优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件,以科学化、标准化的管理,充分调动老师运用现代教育技术手段的积极性,大大进步电教设备的使用率。3、注重培训进步素质教育形式已越来越要求我们创立一支具有现代的教育思想和教育技能,尤其是纯熟掌握运用教育信息化技能师资队伍是开展现代学校教育的核心。1成立一支现代教育技术实验领导小组。小组由学校领导和老师组成。平时经常组织老师学习有关计算机知识。组长:郭建军查昉孝副组长:查方升彭衍胜组员:吴胜存夏季松田耀松

8、冯东昌2加强老师现代教育技术的培训。继续加强对老师进展电教培训,定期进展验收;要对男50周岁、女45周岁以下的老师进展信息技术与教育的校内培训,以适应当前信息教育普及的需要。本学期培训内容:电子教案制作。对现有骨干老师着力培训信息教育的学科带头人以适应将来教育开展的需要。通过培训活动让老师逐步掌握信息技术新知识,进步使用计算机,运用多媒体辅助教学以及处理加工信息和开发CAI软件的根本功。4、加强实验,开展电教教研现代教育技术是当今教育改革的制高点,推进教育信息化,旨在运用现代教育信息技术的理论中,充分发挥其育人的功能,培养学生的创新精神和理论才能。1重视课堂教学理论中的应用。本学期我校要求全体

9、老师上好一定数量的多媒体计算机课根据不同学科上不同的节数。抓多媒体课件制作。发动老师自制教学课件,力求内容符合课程方案要求,突出教学重点和难点,发挥多媒体的优势。2加强信息教育技术科研。积极开展基于网络环境下的教与学的研究,注重信息技术与学科课程整合的研究,讨论网络环境下学生自主性、协作性、探究性的教学形式。积极参加县以上教育单位举办的中小学老师自制电教教材评比活动。自制教材以课和单元为单位,以文本、图片、声音、动画、视频积件为主,适应网络教学需要,适应教育资库建立。5、搞好过程监视、记载,及时评估与绩效工资挂钩。6、机动三、附件活动安排表中学外教教学工作方案范文中学外教教学工作方案优秀范文一

10、、指导思想本学期我将重点投入到以素质教育为指挥棒的教学宗旨,激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调根底,使他们形成初步运用英语进展简单日常交流和书写,为进一步学习打下根底。二、学生情况我校五年级的学生已学习了三年的英语,有一定的根底。他们思维活泼,模拟才能和记忆力较强,所以应针对不同的学生进展分层次教学,会到达预期的效果;四年级学生根本掌握一定的英语日常用语,具备一定的英语根底,因此对他们而言,英语根底知识需要继续深化的浸透,把重点放到听、说、读、写的要求上。 扩大学生对西方国家理解的知识领域,充分开展学生在生

11、活中使用英语的才能和习惯。三、教学目的、任务1、提升学生学习英语的兴趣,养成良好的朗读书写的习惯;2、发音准确、朗读流利,准确掌握书中的重点内容;3、可以进展简单的日常用语的交流;4、可以用简单的句子进展写作;5、纯熟掌握所学歌曲、chant等;6、理解西方文化,初步知道课文的文化背景。7、强调语言运用。本教材表达交际教学思想,注重学生语言应用才能的培养。在起始阶段采用全身动作反响法,让学生在做中学,在唱中学,在玩中学。中学外教教学工作方案优秀范文8、注重才能培养。整套教材贯穿学会学习的主题,培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的才能。如lets find out /lets check

12、 /pair work /task time 。在活动手册中还特别设计了学习评价的栏目。引导学生在学习中反思,在反思中学习。9、突出兴趣激发。教学形式多样化,其中包括对话、歌谣、小诗、歌曲、游戏、任务、绘画等10、重视双向交流和中西文化的介绍。四、教学重点难点1.重点:(1)进步课堂效率。(2)养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。(3)发音清楚,语调正确,书写工整。2.难点:使英语根底差的学生进步听、说、读、写的才能,全面进步英语成绩。五、方法措施1、认真备课,钻研教材,进展课堂的有效教学,进步课堂效率,做到当堂内容当堂掌握。2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学,如:情景教学法、直接教

13、学法和tpr全身反响法,并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的气氛中学习英语。3、创设英语情景和环境,使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语,英语中有生活”。4、鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步(尤其是英语根底不好的学生),树立学生的信心,培养学生朗读和书写的习惯。5、注重教材的灵敏性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。帮助英语根底不好的学生,提升英语根底好的学生。6、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景,如打 、购物、生日聚会、野餐、旅游、问路、看病等,为学生提供使用英语进展交流的时机。优秀中

14、学外教教学工作方案范文一、指导思想本学期我将重点投入到以素质教育为指挥棒的教学宗旨,激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调根底,使他们形成初步运用英语进展简单日常交流和书写,为进一步学习打下根底。二、学生情况我校五年级的学生已学习了三年的英语,有一定的根底。他们思维活泼,模拟才能和记忆力较强,所以应针对不同的学生进展分层次教学,会到达预期的效果;四年级学生根本掌握一定的英语日常用语,具备一定的英语根底,因此对他们而言,英语根底知识需要继续深化的浸透,把重点放到听、说、读、写的要求上。 扩大学生对西方国家理解的知

15、识领域,充分开展学生在生活中使用英语的才能和习惯。三、教学目的、任务1、提升学生学习英语的兴趣,养成良好的朗读书写的习惯;2、发音准确、朗读流利,准确掌握书中的重点内容;3、可以进展简单的日常用语的交流;4、可以用简单的句子进展写作;5、纯熟掌握所学歌曲、chant等;6、理解西方文化,初步知道课文的文化背景。7、强调语言运用。本教材表达交际教学思想,注重学生语言应用才能的培养。在起始阶段采用全身动作反响法,让学生在做中学,在唱中学,在玩中学。 8、注重才能培养。整套教材贯穿学会学习的主题,培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的才能。如lets find out /lets check

16、/pair work /task time 。在活动手册中还特别设计了学习评价的栏目。引导学生在学习中反思,在反思中学习。9、突出兴趣激发。教学形式多样化,其中包括对话、歌谣、小诗、歌曲、游戏、任务、绘画等10、重视双向交流和中西文化的介绍。四、教学重点难点1.重点:(1)进步课堂效率。(2)养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。(3)发音清楚,语调正确,书写工整。2.难点:使英语根底差的学生进步听、说、读、写的才能,全面进步英语成绩。五、方法措施1、认真备课,钻研教材,进展课堂的有效教学,进步课堂效率,做到当堂内容当堂掌握。2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学,如:情景教学法、直接教学

17、法和tpr全身反响法,并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的气氛中学习英语。3、创设英语情景和环境,使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语,英语中有生活”。4、鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步(尤其是英语根底不好的学生),树立学生的信心,培养学生朗读和书写的习惯。5、注重教材的灵敏性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。帮助英语根底不好的学生,提升英语根底好的学生。6、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景,如打 、购物、生日聚会、野餐、旅游、问路、看病等,为学生提供使用英语进展交流的时机。电教组的

18、教学工作方案一、指导思想:根据20xx年至20xx年度上学期学校工作方案,围绕区电教站20xx年上半年工作思路,紧紧抓住教育信息化开展的契机,努力开展我校现代教育技术的新场面,推进教育现代化的进程。二、详细工作:1、加大投入完善设施教育投入是教育开展的物质根底,是施行教育现代化的必要条件。教育部柳斌同志说:“教育现代化,除了教育思想、教育内容、教学方法现代化外,要下大力气抓教育装备条件现代化,通过教育装备条件、教育手段的现代化来推动和促进教育思想、教育内容、教学方法的现代化。近年我校已添置了40多台电脑,组建了一个计算机网络教室并已上网。今年我校要争取教育局等有关部门的支持,架好校园网,在新的

19、科技综合楼建成之后,筹建一间多媒体大教室,为学校提供进展信息技术教育的环境。2、明确目的,加强管理1健全电教、教学信息化管理各项规章制度。现有电教设备管理制度。使教学信息化工作逐步纳入制度化、标准化的管理轨道。2标准电教工作考核制度。由学校领导采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对老师平时运用现代教育技术的过程管理。“听”:有目的、有方案的到课堂、电教室听课;“查”:查电化教学的使用率、电教软件的研制情况;“评”:评选优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件,以科学化、标准化的管理,充分调动老师运用现代教育技术手段的积极性,大大进步电教设备的使用率。3、注重培训进步素质教育形式已越来越要求

20、我们创立一支具有现代的教育思想和教育技能,尤其是纯熟掌握运用教育信息化技能师资队伍是开展现代学校教育的核心。1成立一支现代教育技术实验领导小组。小组由14名校领导和老师组成。平时经常组织老师学习有关计算机知识。组 长:副组长:组 员:2加强老师现代教育技术的培训。继续加强对老师进展电教培训,定期进展验收;要对男50周岁、女45周岁以下的老师进展信息技术与教育的校内培训,以适应当前信息教育普及的需要。本学期培训内容:网页制作。对现有骨干老师着力培训信息教育的学科带头人以适应将来教育开展的需要。通过培训活动让老师逐步掌握信息技术新知识,进步使用计算机,运用多媒体辅助教学以及处理加工信息和开发CAI

21、软件的根本功。4、加强实验,开展电教教研现代教育技术是当今教育改革的制高点,推进教育信息化,旨在运用现代教育信息技术的理论中,充分发挥其育人的功能,培养学生的创新精神和理论才能。1重视课堂教学理论中的应用。本学期我校要求全体老师上好一定数量的多媒体计算机课根据不同学科上不同的节数。抓多媒体课件制作。发动老师自制教学软件,力求内容符合大纲要求,突出教学重点和难点,发挥多媒体的优势。2加强信息教育技术科研积极开展基于网络环境下的教与学的研究,注重信息技术与学科课程整合的研究,讨论网络环境下学生自主性、协作性、探究性的教学形式。积极参加县以上教育单位举办的中小学老师自制电教教材评比活动。自制教材以课

22、和单元为单位,以文本、图片、声音、动画、视频积件为主,适应网络教学需要,适应教育资库建立。中学外教教学工作方案模板一、指导思想本学期我将重点投入到以素质教育为指挥棒的教学宗旨,激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调根底,使他们形成初步运用英语进展简单日常交流和书写,为进一步学习打下根底。二、学生情况我校五年级的学生已学习了三年的英语,有一定的根底。他们思维活泼,模拟才能和记忆力较强,所以应针对不同的学生进展分层次教学,会到达预期的效果;四年级学生根本掌握一定的英语日常用语,具备一定的英语根底,因此对他们而言,英

23、语根底知识需要继续深化的浸透,把重点放到听、说、读、写的要求上。 扩大学生对西方国家理解的知识领域,充分开展学生在生活中使用英语的才能和习惯。三、教学目的、任务1、提升学生学习英语的兴趣,养成良好的朗读书写的习惯;2、发音准确、朗读流利,准确掌握书中的重点内容;3、可以进展简单的日常用语的交流;4、可以用简单的句子进展写作;5、纯熟掌握所学歌曲、chant等;6、理解西方文化,初步知道课文的文化背景。7、强调语言运用。本教材表达交际教学思想,注重学生语言应用才能的培养。在起始阶段采用全身动作反响法,让学生在做中学,在唱中学,在玩中学。中学外教教学工作方案优秀范文8、注重才能培养。整套教材贯穿学

24、会学习的主题,培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的才能。如lets find out /lets check /pair work /task time 。在活动手册中还特别设计了学习评价的栏目。引导学生在学习中反思,在反思中学习。9、突出兴趣激发。教学形式多样化,其中包括对话、歌谣、小诗、歌曲、游戏、任务、绘画等10、重视双向交流和中西文化的介绍。四、教学重点难点1.重点:(1)进步课堂效率。(2)养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。(3)发音清楚,语调正确,书写工整。2.难点:使英语根底差的学生进步听、说、读、写的才能,全面进步英语成绩。五、方法措施1、认真备课,钻研教材,进展

25、课堂的有效教学,进步课堂效率,做到当堂内容当堂掌握。2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学,如:情景教学法、直接教学法和tpr全身反响法,并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的气氛中学习英语。3、创设英语情景和环境,使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语,英语中有生活”。4、鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步(尤其是英语根底不好的学生),树立学生的信心,培养学生朗读和书写的习惯。5、注重教材的灵敏性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。帮助英语根底不好的学生,提升英语根底好的学生。6、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆。充分利用教科书中

26、的课文创设栩栩如生的情景,如打 、购物、生日聚会、野餐、旅游、问路、看病等,为学生提供使用英语进展交流的时机。小学实验电教教学方案一、建立机构,明确职责,完善管理制度1、建立学校教育技术装备管理和实验教学工作领导小组。、强化实验教学日常管理1学校按要求制订实验室主管领导职责,实验员职责,科任老师职责,学生实验守那么,职责清楚,责任到人。2进一步健全和完善各项管理制度,严格执行仪器设备借用,领用,损失赔偿制度。3实验室在借用、领用、仪器、演示实验,分组实验时必须进展填写登记,手续要完备。4建立完好的管理帐册,资料档案,定册清查帐、物、卡,每学期末进展一次全面的清查盘点。5各种仪器、设备的存放要根

27、据其性能和学科特点,科学分类摆放,并加强防护工作。6加强对计算机教学的管理,装备专职老师,加强学生上机操作,理论并每期考核一次,检查学生情况。二、加大投入,进一步完善实验室根底建立。1、加大对学校教育技术装备及实验根底建立,保障有可靠的平安设施和良好的通风条件。2、实验经费要专款专用,建立实验经费专帐,保证教学的政党开展。三、标准实验教学行为,开展实验教学研究。1、实验教学要实行实验方案、实验申报、实验备课、实验报告四对口。1实验方案:每期次,各实验科目任课老师要制订详细的演示,分组实验方案。2科任老师的每次演示,分组实验都要实行申报制度,认真填写实验中报单,并与方案、备课一一对应。3科任老师

28、的每次演示,分组实验都要备课,备课的内容要有课型、实验课题、实验目的、器材清单、装配示意图和实验步骤,课后有实验情况记载和实验效果分析p 。4每次分组实验学生都要完成实验报告,每次实验报告都要修改,有时间记载。2、实验教学过程要标准。每一次演示,分组实验教学目的要明确,实验之前要与实验员一道预做实验,实验过程中,要引导学生开展双边活动,弄懂实验原理,分析p 实验数据,掌握实验操作要领,鼓励学生勇于理论、积极探究。3、大力开展实验教学研究。1分管实验的领导每期原课不少于5节,并有听课记录,课后及时与老师和实验员交换意见,提出改良措施。2学校每期举行一次演示,分组实验教学优质课评比活动。3学校每期

29、组织一次学生实验操作考察。4每学期举行一次实验教学专题研究活动。4、各类实验开出率要达标。演示实验,分组实验开出率要到100%,演示实验成功率到达95%以上,分组实验成功率到达100%。每次分组实验开出的组数要到达开组数的98%以上。四、建立教育技术装备管理和实验教学工作奖惩机制。1、学校对实验教学、装备管理工作按工作职责实验实行评估,计入个人工作量和工作业绩,实验员和管理人员在评优、晋级等方面享受老师同等待遇。2、在学生中开展一次小创造、小制作、小论文评选活动,对优秀者给予通报表彰和奖励,并报送上级参评,对指导老师进展奖励。3、开展自制教具、实验论文和实验优质课评比,择估选送市、地参评,获奖

30、者按标准进展奖励。4、教诲处对老师开展实验教学情况纳入老师检查范围,并根据检查结果进展奖惩。 2023年老师教学工作方案范文xx年老师教学工作方案范文xx年是我的个人转型开展、稳定开展的起步之年,是坚持加快熟悉教学工作,积极参与校园文化建立,认真履行岗位职能,积累基层工作经历,努力推进企业创新的关键一年,为确保各工程标落到实处,在回忆过去,总结经历,分析p 形势,展望将来,联络实际的根底上,特制定本方案:一、指导思想以全面落实科学开展观为指导,以转变观念为打破口,以加强学习为根本,加速提升岗位技能程度;以遵章守纪为重点,努力确保人生平安无隐患;以勤奋工作为主攻方向,树立即苦钻研的敬业精神;以拓

31、展兴趣爱好为追求,不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态,崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建立化矿井的战略目的而努力奋斗。二、工作目的目的确定,关键在于抓好落实。为使目的如期实现,要实在做好以下四方面工作:(一)转变观念,明确奋斗目的。俗话说意识反响态度、态度决定一切,心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因此,面对新的工作岗位,新的工作环境。今年要突出做好两个方面的工作:(二)加强认识,转变工作角色。面对当今教育教学需要,今年当务之急必须做到一个转变,一个认清,即转变工作角色,认清工作形势。为此,一方面要加强认识,进步意识,要从大局意识出发,站在可持续开展的高度上,结实树立三百六

32、十行,行行出状元和既来之,那么安之的观念,警觉今天工作不努力,明天努力找工作不良后果;另一方面在考虑问题,处理事情时,必须跳出以前的思维方式,摆正自己的位置,树立全局意识,实在转变工作角色,积极融入教育教学开展的大潮中。(三)实事求是,重建职业规划。目的就是方向,有了前进的方向就有了奋斗目的。因此,一方面要本着实事求是、适当超前的原那么,重新建立职业开展规划,制定出将来三年的开展目的,然后将三年开展目的逐年、逐月进展分解,让自己对职业成长有一个明晰的目的,随着目的的攀升与实现,努力实现因能择岗、因长择业,因绩提升,促进综合素质的不断提升;另一方面要把目的植根脑中、牢记心中、常念口中,从而使自己

33、目的明确,不断鞭策自己,并力争做到三月一回忆、半年一小结、一年一总结,确保目的不流于形式,促进各工程标顺利进展。三、加强学习,提升个人素质学习是历史使命,是时代要求,选择学习就是选择进步,无视学习就是无视进步,放弃学习就是放弃进步,要把学习作为终身任务和长期理论的行为贯穿个人工作的始终,要通过学习到达身强体健。因此,要从三方面着手:(一)加强思想政治学习。思想政治一直是我国国家企业的优良传统,随着社会的开展,人们的思想越来越活泼,更擅长观察问题,分析p 问题,考虑问题。作为一名新世纪的青年,更要自觉加强思想政治的学习,使自己更好的效劳于教育,效劳社会。(二)强化岗位技能学习。岗位技能是教育者开

34、展的生命线。要做一名合格的老师起步必须加强和进步自己的岗位技术程度。首先,要进一步明确工作职责,按照队班领导对自己工作的安排,尽快熟悉自己的工作和职责,熟悉队班内各项规章制度。其次,明确工作要求,明确工作任务,进一步进步工作的主动性和自觉性;第三,要向书本学、向师傅学、向同事学、向领导学和虚心听取大家的指导和教育,而且要擅长学习、勤于考虑,在干中学、学中干,明确工作的运行和处理问题的程序,做到守纪律、知程序、明内容、讲方法,学于用、知与行、说与做的统一,同时要采取多途径和方式加强与各级各类人员的交流和沟通,确保各项交流畅通无阻;第四,要不折不扣地参加集团、煤矿和队班组织的各项平安知识与技能培训

35、,积极参加检测评估,完成培训任务,保证培训质量;同时还要充分利用业余时间自学充电,真正做到干中学,学中干,活到老,学到老,逐步培养终身学习的良好习惯。四、勤奋工作,积极回报学校。立足本职,踏实工作不仅是老师回报社会的最根本方式,而且也是老师责任意识的重要表达。同时也是一个事业,做事业先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要对得起社会,对得起学校,对得起自己的良心。它为教育铺设了成长的道路、搭建了成才的平台、奠定了成功的希望。因此,只有踏实工作,才能创造业绩,只有艰辛奋斗,工作才会不是一句空话。无论在任何时候都要坚持刻苦钻研、勤奋工作,都要坚持谦虚、慎重、不骄、不躁。不管什么时候都应以饱满的热

36、情。2023年教育教学工作方案范文一、指导思想新学期里,本人将积极承受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。在学校领导的指导下统一思想,在审慎而全面地反思的前提下,围绕学校的中长期目的:管理标准、理念先进、特色鲜明、质量一流的农村名校。按照依托教育科研,把全脑教育成为强项,逐步就造一批名师,培养名学生,成为名校的思路,以求真务实和开拓进取的作风和良好的团队精神,从每天做起、从细节做起,努力使自己和学生都有进步和开展,获得满意的成绩。二、主要工作目的1、进步自身的理论素养。使自我的教育科研才能和教学程度得到进一步进步。2、积极开展教育科研活动,加强校本培训,扎实做好校

37、本研修和课题实验研究,争取在教育科研获得打破性的成效。3、进步自身的专业开展。把校本研修与老师的专业成长、课改有效结合起来,在研修中提升教育教学才能,形成自己的教学风格4、加强常规管理,全面进步学生的教学素质。5、积极地使用各种电教器材,努力进步应用信息技术与课堂教学的才能,进步课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性6、围绕三种才能的培养确定教学目的,吸收有效教学的教学设计的先进做法。7、合格学校的创立成效显着,顺利通过市的验收8、做好期末的评优工作,积极完善学校的各项材料。三、实现目的的主要措施:一重视教学常规管理,进步教学质量。1、为了进步教学质量,促进自己的专业开展,在备课时做到

38、既备教材又备学生以及多媒体的运用。2、注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,认真做好摘抄,并积极进展学校内老师间的互相听课,听取老师们的珍贵经历。3、上课时,要求自己把十足的精力投入课堂,把自己的情感融入文本,并且做到关注和保护每一位学生,既要注重根底知识的传授,也要注重知识应用才能的训练,既要教给学生学习的方法,更要学生养成良好的课堂学习习惯。4、加强培优补差工作的研究。在工作中,要关注学困生身上的亮点,做好有关记录,做好学困生的转化工作,促进他们的成长。5、用好单元质检卡和上级配发的教辅资料,认真做好学生的考评工作。6、培养学生养成良好的书写和认真完成作业的习惯,在班上定期检查并展示学生的优

39、秀作业和优秀单元质检卡。二积极参加课题的实验工作1、努力学习相关课题的理论知识,自觉在每天的工作中进展课题的实验,把实验中的点滴发现及时记录下来,养成每天读书和每天记录的好习惯。2、在整体实验班中,注重应用思维导图于课堂教学的理论,在理论中积累和总结实验经历,提升实验的才能。3、根据学校确定课题实验的目的责任制和时间表,勇于承当学校安排的实验任务,争取拍摄一节实验课例。4、在课题成员中集中力量制定课堂观察量表,以学生的三种才能表现确定课堂教学效果。5、围绕三种才能的培养确定教学目的,吸收有效教学的教学设计的先进做法来进步课题实验效果。6、加强三种才能个案培养工作,做好学生 三种才能的试卷分析p

40、 工作。7、强化成果意识,力争在期未拿出自己承当的实验成果。2023年体育教学工作方案范文高中是人生教育中最重要的时刻,在高中时刻,只要你努力学习,用功读书,考上大学,那么你的人生转折点就好了,开场渐渐的走向成功,实现自己的梦想。假如你不努力,读书不用功,考不上大学,那你的人生很有可能是暗淡无光的,这是几十年来的前辈总结出来的经历,很少有人逃过这个经历。在高中学习中,文化课固然重要,可是身体素质也是很重要的,这就是体育锻炼和安康教育的问题了,所以说在高中的时候,体育和安康教学必需要实行下去。根据这个思路,我制定了高一体育与安康教学工作方案:一、学生根本情况分析p 。我所带的班级的学生大多数来自

41、乡村中学,他们的体育成绩参差不齐,有些同学的身体素质非常差,大局部同学没有养成自觉锻炼身体的习惯。存在的问题比拟多,需待解决的问题也比拟多,这些给本学期的教学带来了很大的困难。这些是这次方案制定的根据。所以总体本着严格要求学生,少批评,多鼓励,抓根底,促才能,由浅入深,注重培养学生锻炼身体的习惯。根据以上的特点,在教学时进度尽量放慢些。课堂上主要锻炼的方法和技术,采取由浅入深的方法,循序渐进,课堂上教学主抓双基教学,要才能培养。多结合所学知识与社会理论相结合,让学生认识到学体育与安康课程的重要性。多结合体育人物和事物,让学生多理解体育的历史背景,激发学生学习体育与安康课的兴趣。二、教学内容及分

42、析p 本学期教学内容为高中体育第一册:体育与安康根底知识、田径、体操、球类、武术等内容。学生虽然进入了高中,对体育与安康课程有了一定的理解,但学生学习体育与安康课的自觉性、主动性仍较差。为此,在教学中,要让学生从被动学习到主动去练习,进步学生的体育与安康素养。因此在教学中应注重才能的培养。三、美育教学及教改措施。1、注重才能培养。根据新课程标准的要求注重培养才能。学习的过程就是才能养成的过程,不教学生读死书,而应教学会学生如何学习。2、遵循“教育要面向现代化,面向世界,面向将来”的战略思想,贯彻教育必须为社会现代化建立效劳,必须与消费劳动相结合,培养德、智、体、美、劳全面开展的社会事业的建立者

43、和接班人的方针,以推进素质教育为宗旨,全面进步教学质量。3、主抓“双基”教学。根据教学大纲要求进展教学,不搞过多的引申和推广,不增加学生的学习负担。很多高中学校为了片面的追求学生的学习成绩,很少有开设体育课和安康教育课,或者只是高一开设,而高二以后就不开设了,这是不对的。国家在深化教育改革,这种教学方法应该改正,但是很多学校并没有意识到这个问题,还是以成绩为上的理论教授学生,这就需要我们的大范围宣传了。教育好学生,进步他们的身体素质和我所要想的,不过这当然是有难度的,这当中有学校的原因,不开设课程或是开设的很少。还有学生方面的原因,很多学生并不愿意上体育课或是安康课,认为这是在浪费时间,不如上

44、自习自己学习,这都是我多面对的困难。不过我相信,只要我认真努力的工作,我会将学生的身体素质带上去的!下学期初教教育教学工作方案范文鞭炮声声辞旧岁,梅花点点迎新春。在新的一年里,我县初教教研工作将以_理论,xxxx重要思想和科学开展观为指导,认真贯彻执行根底课程改革纲要,福建省小学常规管理假设干意见以及市教育局初教工作意见精神,抓好教育教学工作常规的落实,把老师培训与教研工作有机结合起来,把教学工作与教育科研有机的结合起来,努力促使老师教学程度的不断进步,促进我县教育、教学质量的不断进步。本学期,拟定开展如下工作:一、组织老师参加市级体、音、美课堂教学展示观摩活动本学期,市教育局将组织开展体育、

45、音乐、美术三个学科的老师课堂教学比赛活动和教学观摩活动。根据要求,县教育局将从全县体育、音乐、美术老师当中推荐选拔三位老师参加这一活动,教研室及各校要做好赛前的准备工作和指导工作。届时,将组织各校的体育、音乐、美术老师代表参加比赛观摩活动。详细名额分配,将另行通知。二、组织开展小学生三笔字比赛活动为了弘扬我国传统文化,从小学开场重视学生的写字训练。市教育局在下学期将举办小学生铅笔、钢笔、毛笔等三笔字比赛活动。为了选拔一批学生参加这一活动。县教育局拟定结合庆贺五一劳动节组织一次县级小学生三笔字比赛活动。各校要精心组织,认真指导并做好选拔工作,推荐出优秀学生代表参加县级、市级比赛。比赛的形式及名额

46、分配将另外通知。三、组织开展语文古诗文、数学问题解决的教学比赛。为促进老师加快课堂教学改革,促使老师把教学与教研有机的结合起来,本学期拟定开展县级语文老师的古诗文教学比赛和数学老师问题解决的课堂教学比赛活动。各校要认真做好选拔推荐工作,并做好赛前的指导。通过中心校选拔和县级的教学比赛让广阔老师得到一次研讨的时机,进步的时机,形成古诗文教学和问题解决教学的一些共识,促进我县老师教学程度的不断进步。四、做好常规管理优秀校和农村中小学省级合格校的迎评工作。我县的船场中心小学所在校,南坑中心小学所在校,奎洋中心小学所在校和草坂小学推荐参评市级常规管理优秀校,龙山中心小学所在校推荐参评省级中小学农村合格

47、校。本学期,省教育厅、市教育局将开展评估验收活动。为此,各校要做好迎评各项工作,初教股、教研室组织有关人员进展跟踪指导,协助学校做好工作,确保顺利通过省、市评估验收。五、组织开展教研培训活动本学期小学教研室将老师的继续教育培训和老师的教研活动有机的结合起来,方案用两个月的时间到各中心小学开展教学观摩研讨活动。所有需参加继续教育的老师应全部参加活动。活动语、数各安排一天半时间,即半天听课(由中心小学所在校两位老师上课),半天分组交流听课心得,进展教学研讨,并听取小教室教研员进展综合评课。半天观看教学录像优质课。通过这一教研活动完成小学老师继续教育专业课培训任务,也由此让广阔老师得到一次互相学习,共同进步的时机。各中心小学所在校要推荐语文、数学各两位老师,根据所安排的时间进度选择教材进展预先备课、试教,做好教研活动之前的各项准备工作。六、抓好小学毕业会考工作本学期,又有一批小学生将完成小学学业,步入初中学堂。为了向高一级学校输送合格的毕业生,教研室教研员将深化学校听毕业班老师的课,共同研讨毕业班教学工作。本学期,小学毕业会

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