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1、以我们一定要学会做任何事都要有节制，都要可以控制自己。小学生行为规范演讲稿8各位老师、同学：早上好！今天我国期下演讲的题目是：规范行为习惯，自觉遵纪守法。 哲学家威廉詹姆斯说：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收 获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。”可见，习惯在很大程度上决定 着一个人的命运。大家一定听说过这样的故事：20世纪60年代，苏联宇航员加加林，乘坐 “东方”号宇宙飞船进入太空遨游了 108分钟，成为世界上第一位进入太空的 宇航员。当时几十个宇航员在培训，为什么加加林能脱颖而出，起决定作用的 是一个偶然事件。原来，在确定人选前一个星期，主设计师罗廖夫发现，在进 入飞船参
2、观前，惟独加加林一个人把鞋脱下来，只穿袜子进入坐舱。就是这个 细节，一下子赢得了罗廖夫的好感，感动了他。罗廖夫说：“我惟独把飞船交 给一个如此爱惜它的人，我才放心。”所以加加林的成功，得益于他良好的习 惯。有人开玩笑说：成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们：好的习惯能 够给人带来更多成功的机会，坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。 学 校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文 明，而每一个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素质程度。然而，在校 园中浮现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思量。比如：在校园里骑自行车；乱扔乱抛废纸杂物；在宿舍吃东西不将放在纸
3、篓；你有没有高声的唱国歌唱校歌，有没有认真地向国旗行注目礼，有没有认 真吟诵校铭呢？ 也许有人认为，你说的这些都只是小事，彻底可以随心所欲， 其实也就是这些身边的所谓“小事”，往往成为一个人塑造人格和积累诚信的 关键。有这样一个故事，一位留英学生曾经讲述过这样一段经历，在他出国留 学期间，遇到一家非常和善的房东，他们就像对待亲儿子一样解除他所有后 顾之忧让他安心学习。可是这位留学生每晚回家都使劲关门、劈劈啪啪的走 路、大声咳嗽，引起了房东的不满，房东多次善意提醒都未能奏效，在万般 无奈得情 况下将他逐出家门。而且因此，留学生一连遭到了六家房东的拒绝, 他最终领悟了老房东那句意味深长的话“良好的
4、习惯和修养是人的第二身份”。为了进 一步规范言行举止，提升思想境界，培养良好的学习与生活习惯，适应终身发 展的需要，成为有大家之气、大家风范的精英学生，为将来“德业双馨，成名 成家”，报效祖国，服务人民，幸福人生奠定坚实的基础。作为郝中学子，最 基本的就是应该遵守祁江中学学生行为规范细则，从自身的仪表仪容、言谈 举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。叶圣 陶先生说过：“心里知道该怎样，未必能养成好习惯；必须亲自去做，才可以养成好习惯。”好习惯不是说 出来的，而是从实践中体现出来的。作为中学生，遵守校纪校规，对于我们养 成良好的习惯就至关重要。现在，我们正处于人生中最关
5、键的成长时期，我们这个时期的所作所为， 将潜移默化的影响到我们的综合素质，而文明的行为就在匡助我们提高自身的 综合素质，匡助我们完善自身的道德品质，所以，我们首先应该做一个堂堂正 正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才。“不以规矩无以成方圆”，每一个国家都有自己的法律，没有了法律我们 的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然，认为自由是由自己来 决定的。做为一个社会人，不能彻底以自我为中心，不能随心所欲、为所欲 为。因为在这个社会里，并非惟独你一个人，我们所拥有的自由是在法律约 束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那末我们也不会拥有自由。有 了法律，社会才有和平和秩序
6、，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下 就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。养成遵纪 守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看每一件小事，它正是 你素质修养的体现，兴许在不经意间你就做了一个好公民，也兴许在不经意间 你就违反了规章制度。举个再简单无非的例子，当你在过马路的时候，你有没 有严格按照交通规则呢？ “红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭 记在心呢？一个人的成功与否与他的行为习惯息息相关，古今中外的例子都能证明。我们作为二十一世纪的学生，祖国的未来，一定要规范自己的行为习惯，自觉 遵纪守法。就让我们从现在开
7、始，播下好习惯，收获绚丽人生吧！我相信，通 过我们的共同努力，一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的漂亮 校园。谢谢大家。小学生行为规范演讲稿9恭敬的老师、同学们：今天我给大家讲话的题目是遵规守纪，完善自我。青少年时代是最漂亮的，同学们，我们大多处在天真烂缪的孩提时代，有 的已步入人生最美的“花季”，青春的.花朵就要在我们的生命之树上绽开，阳 光是我们的，希冀是我们的，世界是我们的！歌德说过，要成就一番伟大的事业，就要从青春时代做起。那末，我们应 该怎样做才干迈出正确的步子，让青春无憾无悔，走向夸姣的明天呢？首先，作为新时代的中学生、小学生，就要遵守纪律，做现代文明的学 生。俗话说，“
8、没有规矩，不成方圆”，我们知道，良好的纪律是学好科学文 化知识的保障。作为一位学生，就要严格遵守学生守则、学生日常行为规 范：严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自律自强；诚实守 法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。其次，作为新时代的学生，还要学会守法。每一个公民都必须具有法制观念，不仅要学法，而且还要守法。缺乏法制 观念是非常危（wei）险的。第三、要遵守社会公德。讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等，这些都是社会公德。遵 守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。讲究公共卫生，就是要保持优美整洁的公共环境。比如：在教室里，在马 路上，不随地吐痰，不随手扔果皮、纸屑。还有一点，则
9、是不能大喊大叫。妨 碍其他人学习、工作或者歇息；不能在建造物上或者课桌椅上乱刻乱画。我们身边的公共财物有不少。如学校的门窗、桌椅、教学设备等，公园里 的花草、树木，马路边的路灯、路牌、公用电话等，我们不仅要做到自己爱 护，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文 明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，注意谦 让。遵守交通规则，不逆行马路。形成各种良好的行为习惯。同学们，人的一辈子惟独三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明 天将交给梦想，你能把握的，就惟独今天！让我们珍惜今天这大好时光，遵 规守纪，勤奋学习，争取更大的进步。我国教育家陶行知说过，
10、“千学万学，学做真人”。是的，学做人的真 谛，就在于道德习惯的养成。端庄的仪表，文雅的谈吐，时刻塑造着你在别人 心中的形象；对老师的恭敬，对同学的友爱，会让你的品格，在人际交往的过 程中，时时感动别人，也时时提高自己；对学业的精益求精，对知识的如饥似 渴，积极向上的心态会让你永远保持愉悦；对劳动的热爱，对活动的参预，对 审美的追求，能造就你完美的个性；当你快乐地接受学校教育的时候，你就会 发现校园是如此漂亮，同学是如此可爱，生活是如此亮丽。从这个角度讲，美 好的品德也是一种心情，一种认知，一种感受。同学们，我们要以博大的胸怀 从宽容中赢得别人的认同与尊重，也要从宽容中享受别人对自己的宽容。学习
11、 诚信，懂得诚信，坚守诚信，生命之帆就会高扬，事业之舟就会远航，收获之 仓就会丰盈。小学生行为规范演讲稿10恭敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！我是吕冠儒。今天，天高气爽，丹桂飘香，在这金秋的季节里，我们迎来 了教育部印发中小学生守则版，让我们共同学习中小学生守则。1、爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人 民，热爱中国共产党。2、好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成 阅读习惯。3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参预劳动实践，热心 志愿服务。4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护 公共财物。5、孝亲
12、尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会 合作共处。6、诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不做弊，借东西及时还，做到 知错就改。7、自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明 绿色上网。8、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决 远离毒品。9、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳 环保生活。同学们，“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”自古以来，规矩 就是一种尺度，一种标准;就是一种约束，一种准则;更是一种责任，一种境 界。中小学生守则就是规矩，我们要树立现代文明意识，争做文明人;勇于 向陋习开战，
13、从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德 规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校 园，使自己真正成为一个和谐发展的人。为此，向全体队员们发出如下倡议：1、要继承和发扬中华民族的优良传统，自觉接受中国革命传统教育，树立 起民族自尊心、自信心和自豪感，增强爱国情感，宏扬民族精神。2、要自觉学习贯彻新守则，从“我”做起，从现在做起，注意自己的 一言一行，不断培养自身的良好道德。3、要发扬传统美德，自己的事情自己做，家务事情学着做，学习与家人进 行交流与沟通，做个爱劳动、孝敬长辈、自立自强的好孩子。4、要增强“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业
14、奉献”的基 本道德规范意识，遵守社会公德，积极参加公益劳动、社区服务等实践活动， 发扬团结、友善、协作精神，服务他人，关爱他人，奉献社会。同学们，让我们携起手，共同行动起来，以中小学生守则为我们的行 动指南，以我校校训“担当”为我们的责任，从自身做起，从现在做起，从点 滴做起，倡导文明新风，宏扬和哺育新时代的民族精神，书写民族精神的新篇 rain 早。小学生行为规范演讲稿11恭敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！伴有着骄阳似火的夏日的来临，三年级的第二学期已经结束，一个学年两 个学期一晃而过，一年里我们不仅个子长高了，知识也更丰富了，踏着岁月的 脚步，合着一年的苦与乐，我们即将步入一
15、个新的学年，继续求知生涯中的下 一个里程碑。今天，我谨就小学生行为规范之七，一一虚心学习别人的长处和优点，不 妒忌别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到艰难努力克服。这一条向各 位领导、各位老师，亲爱的同学们阐述我个人的理解和体味，希翼与我的火伴 们共勉。首先，说一下“虚心学习，不妒忌别人”这句话，我是这样理解的。俗话 说：“尺有所短，寸有所长，金无足赤，人无完人”，每一个人在浩如烟海的知 识空间中都只能学习到其中的一小部份。特殊是我们这些还处于人生学习起步 阶段的孩子，更应该具有谦虚的学习态度。有这样一则故事，可能我们都听说过。有位年轻人去问爱因斯坦，说：“您 已是物理学界的泰斗了，何苦还
16、要继续孳孳不倦地学习呢？”爱因斯坦并没有 直接回答这个问题，而是用笔在纸上画了一个大圆和一个小圆，然后对那位年 轻人说：“你的知识就像这个小圆，而我的就像这个大圆，整个物理学知识是无边无际的。对于 大圆，它的周长大，同时与未知领域的接触面也就相应增大，所以更感到自己 未知的东西多，会更加努力地去探索。”在这个故事中我们都能解读到这样一 个道理:每一个人都要养成一个“虚怀若谷”的胸怀，这样，我们才干用有限的生命去探求无穷的知识空间。我们现在只读完了三年级，在万里求知路上，才刚刚起步，当我们看到别 人长处和优点时，应当肯定并虚心学习，而不应他（她）有长处而妒忌她。而当我们遇到挫折和失败时应当不灰心
17、，不气馁，遇到艰难努力克服。挫 折人人都会遇到，但挫折可以避免，可以战胜，挫折还能磨练人吃一堑长一 智。在艰难挫折面前唉声叹气并不会降低艰难，减少失败，灰心丧气只会增加 自己痛苦。比如，你在一次考试中，成绩不太理想，你是选择垂头丧气、止步不前?还是分析总结自己失 败的原因，争取在下一次获得好成绩呢?相信同学们一定会选择后者。人生道路 上人人都会遇到艰难，艰难本身并不可怕，可怕的是丧失了克服艰难的勇气和 信心，应该以坚毅的意志去面对生活中遇到的各种挫折，不经历风雨如何能见 彩虹?我们坚决不向艰难低头！我的演讲结束了，谢谢大家！处处开满文明之花！小学生行为规范演讲稿3恭敬的各位领导、各位老师，亲爱
18、的同学们：大家好！伴有着骄阳似火的夏日的来临，三年级的第二学期已经结束，一个学年两 个学期一晃而过，一年里我们不仅个子长高了，知识也更丰富了，踏着岁月的 脚步，合着一年的苦与乐，我们即将步入一个新的学年，继续求知生涯中的下 一个里程碑。今天，我谨就小学生行为规范之七，一虚心学习别人的长处和优点，不嫉 妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到艰难努力克服。这一条向各位 领导、各位老师，亲爱的同学们阐述我个人的理解和体味，希翼与我的火伴们 共勉。首先，说一下“虚心学习，不妒忌别人”这句话，我是这样理解的。俗话 说：“尺有所短，寸有所长，金无足赤，人无完人”，每一个人在浩如烟海的知 识空间中都只能
19、学习到其中的一小部份。特殊是我们这些还处于人生学习起步 阶段的孩子，更应该具有谦虚的学习态度。有这样一则故事，可能我们都听说过。有位年轻人去问爱因斯坦，说：“您 已是物理学界的泰斗了，何苦还要继续孳孳不倦地学习呢？”爱因斯坦并没有 直接回答这个问题，而是用笔在纸上画了一个大圆和一个小圆，然后对那位年 轻人说：“你的知识就像这个小圆，而我的就像这个大圆，整个物理学知识是无边无际的。对于 大圆，它的周长大，同时与未知领域的接触面也就相应增大，所以更感到自己 未知的东西多，会更加努力地去探索。”在这个故事中我们都能解读到这样一 个道理:每一个人都要养成一个“虚怀若谷”的胸怀，这样，我们才干用有限的生
20、命去探求无穷的知识空 间。我们现在只读完了三年级，在万里求知路上，才刚刚起步，当我们看到别 人长处和优点时，应当肯定并虚心学习，而不应他（她）有长处而妒忌她。而当我们遇到挫折和失败时应当不灰心，不气馁，遇到艰难努力克服。挫 折人人都会遇到，但挫折可以避免，可以战胜，挫折还能磨练人吃一堑长一 智。在艰难挫折面前唉声叹气并不会降低艰难，减少失败，灰心丧气只会增加 自己痛苦。比如，你在一次考试中，成绩不太理想，你是选择垂头丧气、止步不前?还是分析总结自己失 败的原因，争取在下一次获得好成绩呢?相信同学们一定会选择后者。人生道路 上人人都会遇到艰难，艰难本身并不可怕，可怕的是丧失了克服艰难的勇气和 信
21、心，应该以坚毅的意志去面对生活中遇到的各种挫折，不经历风雨如何能见 彩虹?我们坚决不向艰难低头！我的演讲结束了，谢谢大家！小学生行为规范演讲稿4老师们、同学们：大家好！今天，我们在这里举行“守规范、懂礼仪、做文明人”系列教育活动的启 动仪式，标志着我们学校文明礼仪教育系列活动正式拉开了帷幕。近几年来，我校向来十分重视对学生的日常行为规范的教育，取得了良好 的效果，学校的风气有了明显的好转。但是我们应清醒地看到在我们的学生中 间，还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象：有的同学没有教养，说话粗 鲁、甚至脏话连篇;有的同学乱扔纸屑，不讲卫生，对地上飘落的纸屑视而不 见;有的同学目无尊长、缺乏爱心，待
22、人冷漠;有的同学对老师家长的教育充耳 不闻，学习马糊，作业不做，等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这 些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响同学们今后的 成长和发展。良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此，从小就开始并加 强文明礼仪教育，这是培养一个健全人的最基本的要求。今天，我们要开展的 这个活动，对于加强同学们的思想道德教育，培养良好的学习习惯和行为习 惯，提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。为了使这项活动扎实有效地开展，我们以“守规范、懂礼仪、做文明人” 作为活动的主题，在今后将陆续开展一系列的活动，希翼同学们人人都要积极 参预，人人都要去用心去
23、做，力争每一个人都能在活动中受到教育，在活动中 领会到文明礼仪的深刻。逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的 良好习惯，努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。同学们，你们是未来社会的建设者和接班人，未来社会的文明进步程度与 你们的文明水平有直接的关系，缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此， 提高自身修养，接受文明礼仪教育，必须从现在做起。希翼同学们要好好学习 文明礼仪知识，积极参加教育活动，不断提高自己的文明修养，力争在家做个 讲文明懂礼仪的好孩子，在学校做个讲文明懂礼仪的好学生，在社会做个讲文 明懂礼仪的好公民。最后，祝愿我们每一个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者!祝愿 我们的学
24、校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校 园！谢谢大家！小学生行为规范演讲稿5恭敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我是二年二班的，我演讲的题目是行为规范伴我成长，希翼能给大家带 来快乐和共享，谢谢！ “热爱祖国，热爱科学，珍爱生命，尊老爱幼，诚实守 信”当我第一次读到小学生守则的内容时，我就觉得，它们不仅仅是 纸上的条文，更重要的是在于行动上的体现。孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”因此，养成良好行为习惯是我们 的正性、养心、成德的关键和基础。记得在我上学之前，爸妈便时常告诉我：吃饭的时候，不能讲小话，要多 吃蔬菜，不挑食，爱惜每一粒粮食，肚子吃饱了，个子就长高了在
25、我刚踏 进北方学校的大门，老师就拉着我的手轻轻地告诉我：你是小学生了，如果看 到地上有果皮纸屑，你应该随手捡起来放进垃圾箱；垃圾桶的肚子胀了，地上 的垃圾少了，校园就更美了每次，我都会轻轻地点头，并把父母和老师的 话暗暗记在心里。我戴上红领巾那天，老师抚摸着我的头，再次鼓励地告诉我：你成为少先 队员了，升国旗时要学会行队礼，见到长辈，要斗胆问好，上下楼梯要主动谦 让靠右行这时的我，一个劲儿地点头，把老师的话牢牢记在心里。北方学 校是育人的摇篮，是一方纯净的沃土，老师的话我怎能忘记！从小事做起，从 身边做起，以守则为指南，规范自己的行为，不迟到不早退，珍惜时间，不践 踏草地，爱护环境，穿戴整洁，
26、讲究卫生，懂得礼仪一点一滴中我渐渐养 成为了良好的习惯。自尊自强耀北方，美行美德乐校园。其实，无论何时何地，遇到老师、同 学、朋友或者客人，主动打招呼都已成为我们的习惯；当别人遇到艰难我们也 会一片热心去帮忙；当我们看到地上有垃圾时，都会主动捡起，因为我和大家 一样，牢记着师长们的教导，牢记着我是北方学子。我骄傲、我自豪，我是北 方学子！行为规范伴我成长，良好习惯正性养德，我相信，北方英语学校的明 天会因我们而更加灿烂辉煌！我的演讲完了，谢谢大家！小学生行为规范演讲稿6恭敬的老师，同学们:大家好！作为六年级三班的同学，我很荣幸可以站在这里演讲，为此我深 感自豪。今天我演讲的题目是行为规范，好习
27、惯益平生。俗话说得好自古以来，人材至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，惟独 在实际生活中积小善，才干成大德。这句话让我感同身受。人虽然高尚，人的 品质好，但是如果想做大事，就要从小事做起，惟独在生活中做些小事，匡助 别人，这才干做大事。没错，惟独做好小事，才会做成大事。行为，字面意思理解起来，太简单无非了！无非就是生活中的一举一动， 一句一言。你的行为，可以给同学们留下好印象，也会给同学们留下坏印象。 同学们的眼睛是雪亮的。你的一举一动同学们都看在眼里。惟独好好的约束自 己才会给同学们留下好印象。踏入这肃静的校园，坐在欢乐的教室里，你的一举一动都影响着氛围。在 你不经意的时候随口说出了一句脏话
28、，也许你不在乎，但是这也影响着我们身 边的环境，你丢一点垃圾，他丢一点，一个人丢也许很少，但是如果同学们都 随地丢垃圾，那末我们的生活环境早晚有一天我们漂亮的校园，会变成“垃圾 池”。学校里为了我们的行为规范，树立了，小学生日常行为规范。但是我们 读的很熟，记得也很牢，但是实施起来却是很难。不让随地丢垃圾，但是我们 却依然节制随地丢垃圾的恶习。一刮风，校内校外都飘着“白色仙子”。显得 很是凌乱。在一个就是，小学生日常行为规范中明确写道，18岁以下的未 成年人不得进入营业舞厅，游戏厅，KTV但是还有的同学不停劝告，拿老师的 话当耳旁风。还是进去。推开喧闹的大门，就像是“疯子”。彻底掩盖了现实 生
29、活中的事情，生活在虚伪的社会中。咱们不小了，该懂事了，小时候见了老师不打招呼，那是小不懂事，但是 现在大了，老师从旁边走过去，好像根本没故意识到老师的存在，目中无人， 连这简简单单的“老师好”都不愿意说。你有没有想过，老师会怎么想，他又 会不会想，你的无理取闹和虚伪。也许幼儿园的小朋友对或者知道“尊重老师，见到老师问好！把垃圾让入 垃圾桶李，也不会随地丢。不说脏话。”咱们不觉得羞愧吗？连比我们小好 多的小孩子都知道行为喜欢的重要性。如果行为习惯败坏，成绩再好，再优 秀也是白搭。孔融让梨的故事大家都听过吧，真是熟得不能再熟了。一日，父亲的朋友 带了一盘梨子，父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自
30、己挑，小弟首先挑 走了一个最大的，而孔融拣了一个最小的梨子说：“我年纪小，应该吃小的 梨，剩下的大梨就给哥哥们吧。父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你 小啊？ ”孔融说：“因为我是哥哥，弟弟比我小，所以我也应该让着他。”孔 融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且向来流传下来，成为了许多父母教育子 女的好例子。“融四岁，能让梨。”为什么我们不能想孔融这样做行为规范的自己。严 格要求自己，直到礼让，直到有东西自己分享。不小了，该懂事了，行为规范决定着你这一个人的前途。行为规范注定着你一辈子的命运。好习惯益众生。小学生行为规范演讲稿7我演讲的主题是关于小学生行为规范的。可能许多同学向来到那些事情对 自
31、己有利，那些事情对自己有害。可是如果禁不住诱惑，或者禁不住自己的好 奇心后果应该是不堪设想的。一条路的选择掌控着我们一辈子的命运。在这一辈子中我们可以选择的路 有很多，但一样的是每一条路都是蜿蜒的。不一样的是有的路走到尽头是黑 暗，有的路走到尽头却是光明。每条路的选择权都掌控在自己的手中，但现 在有许多学生走上了令自己一辈子都懊悔的路，走这一条路是自己的选择但 懊悔的是自 己，难活伤心的却是家人。想一想，父母含辛茹苦地把自己养大, 这些年吃过多少苦，受过多少累。不求别的只希翼自己的儿女可以健健康康 的长大，完成学业、找到工作。而有的人却辜负父母对自己的一片期望，辜 负父母对自己付出的一切。每一
32、个人生下来心灵都是善良的，并不丑恶。但 如果在无意中接触那些坏事，并去做了，那原本清纯的像一张白纸的心灵， 瞬时间就被滴上了污 点，永远也擦不下去。有一句话是这样说的“好奇害死 猫”，有的人就是因为自己的好奇心太重，把自己害惨了。每一个网吧外都 写着未成年不让进入，或者有的家长告诫自己不要去网吧。这时有的人听见 了，或者看见牌子上写的字后。好奇心就会升起来，就会想自己为什么不能 去网吧？网吧到底是什么样的？想去一探索竟，谁知就因为当初的好奇心最 后尽然迷上了网吧。进网吧玩游戏不是 不可以，但要有节制的玩要能控制自 己。如果自己控制不住自己那网吧就像是一个黑色的旋涡，将会把自己吸进 去，甚至丢失性命。但如果可以控制自己的 话，那玩电子游戏就是让自己放 松。而有的人走这一条路，起初的原因就是想 试一试。现在生活水平提高， 许多学生也有了零花钱，但如果钱一旦花完了该 怎么办呢？有谁会刻意地去 抢，去偷。在做这些是之前都是想试一试，或者只干 这一次。但谁知只要一 次成功，那胆子就会变大，就会想再去偷，去抢。但常在河边走，哪能不湿 鞋，终有一次会失败，一次的失败可能就是自己人生的转折，也可能就是自 己重新站在起跑线上的机会。小学生不能接触的有网吧、酒吧、歌厅等。可能这些地方每一个人都知道, 这些地方的危害每一个人也都清晰，但还是有不少学生如无其事的走进那里。 所