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1、2022年学雷锋活动方案模板汇总九篇学雷锋活动方案模板汇总九篇为了确定工作或事情顺当开展，经常须要预先打算方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的具体过程。那么方案应当怎么制定才合适呢？下面是我帮大家整理的学雷锋活动方案9篇，欢迎阅读与保藏。学雷锋活动方案 篇1三月是一个春光明媚、生气勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的老师和学生主动响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互
2、关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在静静地发生着改变。我们初一（3）班也不例外，紧紧围绕学雷锋月主动的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了熬炼，在熬炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。详细的说我们是这样开展工作的：一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教化活动相结合，力求变更学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。二、详细工作：1召开
3、班会探讨雷蜂精神的实质。很多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们始终也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简洁，雷锋在学习上的钉子精神、在指责和自我指责方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚决的精神、在对待同志上的高度热忱的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们仔细学习的。因此，由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会，会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事绽开探讨。最终大家探讨的结果一样认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式；助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁情愿充当这个筹码呢？所以，真
4、心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。由此，同学们好像抓住了雷锋精神的实质热忱、无私。我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出确定，以后要定期的到敬老院探望老人，不肯定要做什么，或许只是和老人聊闲聊，散漫步，但是我们肯定要让他们感受到我们的真诚与热忱，让他们尽情的在夕阳中微笑。2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效我们班开展了“向刘靖、武向弛、石东岳同学学习”的活动。目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的主动性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不行攀的面纱，
5、正确的相识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。在此项活动中，我先请大家搜集这几位同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与探讨。活动中，同学们主动踊跃地说出了自己眼中的刘靖、武向驰、石东岳。令我想象不到的是大家在这几位同学身上发觉的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如，刘靖同学几年如一日的帮助邻居的老奶奶，直到老奶奶的去世这是我以前始终都不知道的，这也是大多数同学以前始终都不知道的。这是什么精神？“我问他你呢？他说我早作完了于是他一遍一遍的教我，直到我会了。天已经很晚了，我要回家了。我看到他在做自己的作业。我问他你不是说你早做完了吗他说我骗你
6、呢！多么善意的谎言啊”这是王磊对石东岳同学的一段叙述。这又是什么精神？（经我统计全班在学习方面接受过石东岳同学真诚帮助的同学在半数以上。）武向弛发觉二班同学韶华违反学校纪律，坚决制止并明确表态要向老师汇报。韶华当时扬言要报复，但武向弛没有畏惧与退缩，相反更是义正严词对他进行了指责。韶华把头缩了回去，恶势力最终要向正义低头！她用实际行动证明白这一点。为同学们树立了一个良好的榜样。榜样的力气是无穷的，通过同学们的探讨与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在指责和自我指责方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚决的精神、在对待同志上的高度热忱的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到
7、了体现，可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、到处学、每天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时到处有！3、结合文明礼仪教化开展“三要”“三不要”活动。为了深化的开展学雷锋活动，变更同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”（要以纯净的微笑；要以高尚的情操；要以完备的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热忱和主动性。通过此次活动，对变更班级整体精神面貌起到了主动作用。4、主动开展指责与自我指责。我认为指责与自我指责是雷锋精神的一个重要方面，所以，我们班设立了“知
8、心信箱”。完全由同学自己发起，信箱由同学自己动手制作。活动一起先便赢得了大家的一样支持，同学们主动的为班级出谋划策，并开展指责与自我指责。如为了爱护同学们的视力，有的同学就提出应当常常换桌；为了提高同学们的写作水平，有的同学就提出应当给大家支配日记或周记；为了搞好学雷锋活动，有的同学就提出应当每周固定时间做好事“班长自习课说话”，“班长自习课说话”念到不知第几张纸条的时候我发觉肖亚慧已是泪流满面。我真有些不忍心再念下去了，可是同学们的看法是那么恳切，我还有别的选择吗？再一次与知心信箱的对话时，我读到了这样一张纸条“班长不说话了，她还是我们的好班长。”多么纯净的心，没有一丝个人偏见。是它知心信箱
9、使我们的30颗跳动的心靠的更近。5、班内开设学习园地与宣扬栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣扬与表扬。6、实践活动。为了使德育教化真正的转化为行为，我们班定期开展实践活动每周三下午进行学雷锋活动实践。使同学们真正的得到了熬炼。1植树节重大节日时，组织了学生为校内绿化做维护，彻底清除了学校甬道两侧柏树墙内的垃圾。2由班委组织全班同学，为老师做椅垫，开展了“为老师献一丝暖和”活动并自己动手制作墩布捐献给班集体。在这次活动中共捐献椅垫58个，墩布8把。3听说图书馆两万多本图书都要从新登记、整理分类，而且只有三位老师做工作量很大，并且影响同学们借阅图书。我们班的同学自愿组织了一个小组帮助阅览室老师整理图书
10、。既为老师分担了部分工作，又为同学们早一天借阅图书赢得了时间。4主动组织义务劳动，清理学校环境和卫生死角。为了使学校的环境更加的整齐美观，我们班组织开展了清理学校环境和卫生死角活动。把水房后的垃圾，柏树墙和树上的白色垃圾、磁带等清理的干干净净；操场两侧、厕所两侧清理的干干净净7为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我班级对活动进行了具体的记载，并要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活看法等的感悟。并对学生感言进行了评比沟通。三月，“学雷锋月”已经过去，同学们参与学习雷锋活动的热忱是这样的主动，雷锋精神依旧在我班的每个角落绽放光线。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人
11、的.赞许与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关切每个人，关切每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活到处都洋溢着和谐融洽的暖和。虽然3月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋渐忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中接着发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品行。我信任，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上持续。学雷锋活动方案 篇2一、活动目的20xx年3月5日是 “向雷锋同志学习”55周年纪念日；3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培育学生酷爱学习、助人
12、为乐的良好品质，提高学生的爱国主义思想，并使雷锋精神给予新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心 ”活动。通过开展此次学雷锋主题活动，通过活动，加深学生对雷锋精神的相识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中，时刻关注“雷锋精神”，从而，长期形成学雷锋的氛围。二、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深化到每个班级、从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行、爱一行、专一行，不流于形式；像雷锋那样为人民服务、助人为乐。三、活动内容和要求：我们的活动是分四步进行的。1、学雷锋事迹在班会上，讲清了“学雷锋，做好事”的意义，我们要求每个同学围绕“学雷锋，好榜样”，这个中心开一次班会，班会
13、上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事，雷锋同志的感人事迹，感动了全体同学，规划方案“学雷锋、 献爱心 ”活动方案。一个同学深有感受地说：“过去虽然也知道一些雷锋的事迹，可是现在听起来还感到特别亲切。雷锋的确很了不得。”并且我们还探讨了一下“雷锋精神”在现在社会中的作用及详细做法等等。2、开展我与雷锋找差距的活动。班会以后我们进一步的要求，发挥个人特长，赞颂雷锋精神，与雷锋找差距的活动，对这项活动大家很感爱好，纷纷找材料。通过这项活动，大家的相识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受，体会到了自己的不足，并且决心做一个新世纪的活雷锋。3、学雷锋，见行动在提高相识的基础上，我们趁热打铁发出了“
14、学雷锋从我做起，从现在做起”的倡议。由于有前面的活动基础，大家的主动性很高，我们首先用宣扬报的形式向社会来宣扬“雷锋精神”，然后从宣扬的实际，慰问孤寡老人，帮助学校干活，去一些公共场所帮助打扫卫生。并去了派出所和消防队等单位慰问，向他们表示最诚心的感谢，并帮助他们做一些力所能及的事情通过一系列的活动，同学们的觉悟有了很大的提高，在团员的带动下，集体的面貌发生了很大的变更。呈现一派团结互助争做好事的新气息。4、学雷锋，谈感受激励全班同学没人写一篇心得体会，作为本次活动的结尾，并庆贺本次活动的圆满胜利。学雷锋活动方案 篇3为深化实行中心、省、州文明委及县文明办有关志愿服务活动支配部署和州委十届六次
15、全会、县十一届四次全会精神，进一步在全社会弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，推动学雷锋志愿服务活动制度化、常态化开展，结合本单位实际，特制定本方案。一、活动主题在联系点踏卡乡开展“暖冬行爱传递”主题志愿服务活动，以关爱困难群众、老弱病残、留守儿童、残疾人和孤儿为重点，确保群众过一个快乐喜庆、文明祥和的春节。二、活动时间20xx年1月2月三、活动地点踏卡乡河口村三组四、活动内容组织志愿服务分队通过走访慰问、结对帮扶、驻村蹲点等方式，深化踏卡乡了解群众的生产生活状况，针对群众的不同困难程度、不同致困缘由、不同帮扶需求等状况，开展“送政策、送文化、送物资、送资金”等多种慰问活动，防止慰问走过
16、场、流于形式，真正做到送暖和活动进群众家中。五、工作要求（一）严受工作纪律。送暖和慰问活动中，志愿者要严守工作纪律，严格做到轻车简从，简化接待，踏实工作，仔细解决问题，不作表面文章，不收受礼品，不给困难群众增加负担。（二）注意工作实效。高度重视，落实专人负责，将此项活动与群众工作、走基层活动相结合，以困难群众、老弱病残、留守儿童为重点人群，切实为他们解决实际困难。（三）强化宣扬报道。志愿服务分队要加强与媒体的沟通，协作做好新闻宣扬报道工作，并仔细总结阅历成效，为建立优秀志愿服务分队打基础，努力形成“我为人人、人人为我”的氛围。志愿服务活动实施学雷锋活动方案 篇4各科室：依据市局（公司）关于开展
17、“雷锋常在身边”志愿服务活动的实施方案（镇烟专016号）要求，为进一步弘扬雷锋精神，传承中华民族传统美德，践行镇江烟草“山水同心”文化，主动履行企业社会责任，增加句容烟草广阔青年志愿者的服务意识和奉献意识，树立企业良好的社会形象，确定在全局开展“雷锋常在身边”志愿服务活动，并制定如下方案。一、指导思想以“雷锋常在身边”为主题，广泛开展学习雷锋榜样，开展“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务活动，大力提倡文明新风，教化广泛干部职工传承中华民族传统美德，践行社会主义核心价值和道德规范，践行“山水同心”文化理念，争创文明行业，进一步贴近实际，伸出友情之手，传递爱的音符，履行社会责任，在全局形成践行雷锋
18、精神、争当先进模范的生动局面和“我为人人、人人为我”的良好风尚。二、活动主题学习雷锋榜样，践行“山水同心”文化，履行社会责任。三、活动时间20xx年2月20xx年12月四、活动内容句容烟草志愿者服务队将在市局政工处和XX市文明办的领导和指导下，主动对接和沟通，仔细制订和实施活动方案，确保活动取得实效，赢得社会认可学雷锋志愿服务活动方案学雷锋志愿服务活动方案。（一）开展“学雷锋、献爱心”志愿服务行动。深化开展“大爱句容爱之行”活动，与开展“党员进万家”、“四争”扶贫和“雷锋日”做好事活动相结合。一是组织志愿者开展慰问生活困难群众、空巢老人和残疾人等；二是通过展板、宣扬册等形式展示干部职工在工作、
19、生活中体现出来的雷锋精神和志愿服务理念。（二）开展“做文明有礼的句容人”志愿服务行动。一是组织志愿者参加巩固文明城市创建活动；二是开展“山水同心、文明同行”主题实践活动，推动文明行业创建工作；三是加强文明礼仪和员工手册培训，提升广阔职工文明道德素养；四是广泛向社会宣扬句容城市精神、市民公约和行为准则，开展“文明交通与我同行”活动，在责任路段劝阻各种不文明行为，包括：随地吐痰、乱扔杂物、乱穿公路、乱闯红灯等陋俗。（三）开展“共建美妙城市”志愿服务行动学雷锋志愿服务活动方案学雷锋活动。一是组织志愿者进行公民义务植树活动；二是组织志愿者赴社区打扫卫生，美化社区环境；三是组织部分志愿者“走青山看绿水”
20、活动，提倡低碳生活方式，制作环境爱护宣扬展板等。学雷锋活动方案 篇5一、活动打算1、班内的分组状况全班分为小组，每小组有一个负责人，负责人要负责该小组人员的平安，并领导该小组完成任务。2、材料的打算须要用到的：照相机、DV、条幅；雷锋的生平事迹、洛师挑战杯的历史单位的联系须要联系的单位：幼儿园（或小学），敬老院二、活动内容1、校内校内的宣扬条幅“我那年的先锋杯”，目标人群：10级、09级、08级的校友活动内容：采访学长学姐，请他们说出自己大一那年“先锋杯”团日活动他们印象最深刻的事情，并讲下自己对雷锋精神的理解及感受活动方式：在中区，拉上红色条幅，由学长学姐讲完自己之前的感受后，用黑色的签字笔
21、在条幅上签下自己的名字、专业，并写上自己对雷锋精神的理解或想说的话。校内的雷锋精神帮助自己的同学做完一件tA始终想做却又因为某些缘由不敢做、不能做的事情目标人群：10级、09级、08级的校友活动方式：通过学校的贴吧、BBS、广告栏招贴等形式，将我们的活动宣扬出去，由大家反映过来的资料，分小组进行，可以由几个小组联合。2、校外校外的宣扬条幅：雷锋精神，中华传统洛师学子，雷锋精魂地点:：周王城广场活动方式：每小组，在到达目的地之后，向广场上的人们宣扬洛阳师范学院的挑战杯活动，并向大家宣扬雷锋的精神，向大家讲解并描述雷锋的事迹。请在场群众在条幅上签名，写上对于雷锋精神在当代的见解。校外的雷锋精神：活
22、动地点1：农夫工子弟幼儿园或小学活动方式：大家集体过去，派代表义务为其讲课，并在孩子们的课后为他们讲解并描述雷锋事迹。活动地点2：敬老院活动方式：大家集体过去，了解老人们的心愿，在我们力所能及的范围内帮其实现幻想。学雷锋活动方案 篇6为进一步弘扬雷锋精神和“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。依据共青团香洲区委的工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。一、活动主题：仔细实践“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神，以“弘扬志愿文化共创文明城市”为主题，细心部署，广泛发
23、动，仔细组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。二、活动时间：20xx年3月22日上午9:00-11:00三、活动地点：联系人：四、活动组织及参与人员:策划者:组织者：拍照：报道：参与人员：五、活动内容：(一)“弘扬志愿文化共创华蜜社区”系列活动亲子文艺汇演、传统嬉戏进社区活动开展邻里守望志愿服务活动，与悦城居委会、中珠上城小区联合开展社区亲子文艺汇演、民族传统嬉戏活动，为社区居民搭建相识到相知再到相助的平台，通过学校少先队大队部的优势来发动社区内的少先队员主动呈现自己的才艺比如乐器演奏、歌曲舞蹈、民俗嬉戏如滚铁环、抖空竹、跳飞机等，吸引广阔社区居
24、民群众主动参加，从而增进邻里友情。通过开展一系列简洁却充溢乐趣的传统嬉戏，引导社区居民走出家门，走进社区主动参加文娱体育活动，强身健体，欢乐成长。以嬉戏为契机弘扬“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中华民族传统美德，让试验学校所在社区的爱留守儿童、孤寡老人、空巢老人也能在活动中得到情感陪护与心理疏导等志愿服务。(二)“弘扬志愿文化共创华蜜社区”系列活动跳蚤市场进社区活动引导广阔青少年从自身做起、从小事做起，在学习和生活中厉行节约、反对奢侈，物尽其用，低碳生活，做“厉行节约、反对奢侈”的宣扬者、实践者、监督者、示范者，提倡“厉行节约，绿色生活”新风尚。以跳蚤市场的形式，供应一个互利互惠的交易
25、平台。也借此宣扬一种勤俭朴实的生活作风。号召社区的学生拿出自己闲置不用的东西(图书、文具、玩具、手工艺品)，收集起来，对这些物品进行价格登记，然后在香洲区试验学校团员老师志愿者和义工服务队的帮助下，将图书杂志、影音制品、文具玩具、运动户外、配饰箱包等各种生活旧物、闲置物品带到跳蚤市场进行等价交换或物物交换。(三)“弘扬志愿文化共创华蜜社区”系列活动明德讲堂、交通引导进社区活动结合香洲区“明德讲堂”“香洲好人”评比等活动，主动发掘和大力宣扬发生在社区里的邻里故事、身边感动人物，优秀义工事迹，引导社区居民培育勤劳节俭，崇德向善，遵德守礼、孝老敬老的社会风尚，大力围绕绿化美化开展志愿服务行动，结合3
26、月份学雷锋、爱护母亲河、植树节等公众主题活动日，宣扬生态文明观念和环境爱护学问。组织师生深化校内及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教化、节能减排等美化环境、爱护环境活动。开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣扬栏等宣扬乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教化，营造深厚的文明交通氛围;组织志愿者深化主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。(备注：本项活动须要悦城居委会领导和义工联大力支持，首先是供应“明德讲堂”“绿色环保”“交通引导”等创文宣扬资料，然后是支配相关义工和志愿者等相关
27、人员协作宣讲、派发居民宣扬材料)六、详细支配：1、横幅“弘扬志愿文化共创文明城市”或者“华蜜社区、志愿同行”。2、活动场地：由悦城居委会牵线搭桥与中珠上城小区物业沟通、联系，商定活动地点、拉横幅的位置和划定活动区域、舞台与音响的布置、饮用水等细微环节。3、活动打算：跳蚤市场参加学生必需经家长同意后，打算家中闲置图书、文具和玩具(贸易前要先进行消毒)以及少量人民币;打算好海报、售价单、摆摊的布等。传统嬉戏嬉戏道具，传统嬉戏如滚铁环、跳绳、跳飞机、摇空竹等。文艺汇演节目单、主持人、发言稿、音响设备、器乐：电子琴、古筝等。4、校旗、中队旗、团旗的打算以及场地的布置，打算义工服、便携式音响、绳子、活动
28、现场的歌曲、长的插线板。5、活动现场的主持人、秩序平安维护人员、活动现场拍摄人员。6、通讯报道由蔡颖瑜老师落实到通讯组学雷锋活动方案 篇7为我校大力学习、弘扬和践行雷锋精神，发挥教职工的为人师表作用和青年学生学雷锋的骨干作用，推动学雷锋活动常态化，不断提高思想道德素养和文明程度，促进学校精神文明建设、思想道德制订如下实施方案。一、“雷锋岗”评比活动的意义雷锋是思想道德楷模的典型代表，雷锋精神是中华民族精神的重要内容，集中体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了我们党的先进本色，内涵丰富，意蕴深刻。半个世纪以来，雷锋精神作为一面永不褪色、永放光线的旗帜，培育和激励了一代又一代人
29、成长。在新形势下，大力弘扬雷锋酷爱党、酷爱祖国、酷爱社会主义的崇高志向和坚决信念，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神具有主动的意义。青少年是学雷锋活动的主体和重点，当前在我校深化开展学雷锋活动，弘扬雷锋精神，对激发广阔师生坚决信念，明确目标，立足本职，艰苦奋斗，形成健康向上的世界观和生活看法，以饱满的热忱投入到学习、工作、生活和实践中去，对于激发广阔师生思想道德建设热忱，提倡文明新风，强化校内文化建设，提升个人素养，具有非常主动的作用。二、“雷锋岗”评比活动的主要内容1.
30、 开展学雷锋志愿服务活动。依据学校和社会实际，组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务，组织师生开展普及文明风尚志愿服务、送暖和献爱心活动、公共秩序和公共卫生服务活动、低碳节能、环保宣扬服务活动、扶老助残活动等。组织开展“学雷锋为民服务周”志愿服务活动。充分发挥教职工特长，激励老师组织指导学生成立爱好小组、互助小组、文体社团，把学雷锋活动引向深化。2. 宣扬引导，选树典型。各班级要组织学习雷锋先进事迹和雷锋精神，同时要对雷锋式的先进人物和事迹进行宣扬学习，学有目标、学有榜样。活动中要留意发觉身边先进的人和事，做好先进典型的选树工作，充分发挥板报、广播、橱窗、网站等媒介作用，开设雷锋岗活动专栏，举办
31、雷锋精神征文、摄影、演讲等作品展评活动，搭建学雷锋沟通平台，大力宣扬好人好事，不断增加学雷锋活动的吸引力和感染力，推动学雷锋活动的开展。三、“雷锋岗”评比活动的详细措施1. “雷锋岗”评比活动要与学校年度工作要点相结合，与各年级安排相结合，与思想道德建设、校内文化建设相结合，与学校、社会实际相结合，立足本职、立足学校，紧密联系学习、工作和生活，从小事做起，身体力行、力所能及。要“学”“做”统一，学与实践相结合，使雷锋精神贯穿于各个方面。2. 阶段性评比表彰。活动中要留意发觉先进典型，对于突出的要进行阶段性表彰，年终要评比学雷锋先进集体和个人，在全校予以表彰。成果特殊突出的，举荐上级部门参与评比
32、表彰。学雷锋活动方案 篇8雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。一、指导思想：为了进一步加强未成年人的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培育学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际状况，特制定我校学雷锋活动方案，望海学校学雷锋活动方案。二、活动时间：3月2日3月31日三、活动内容刚好间1、学雷锋氛围1）、课间播放歌曲2）、3月7日进行学雷锋升旗仪式。2、讲雷锋故事
33、3月7日主题班会“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”，通过相识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋宏大的精神世界。3、学雷锋行动1）、将爱心献给学校，进行美化校内活动。时间：三月份每周五第七、八节课（1）一、二年级捡取校内杂物（2）高年级帮低年级打扫室内外卫生（擦玻璃等）。（3）五六年级帮助幼儿园送水等，规划方案望海学校学雷锋活动方案。2）、开展学雷锋征文竞赛3月15日之前，各班上交3份学雷锋征文，字数300400左右，讲解并描述班级的好人好事，一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。3）、开展学雷锋手抄报竞赛。（1）、活动主题“学习雷锋好榜样”、“学雷锋，树新风”等。（2）、活动要求：每班
34、上交5份优秀作品；低年级同学可以由家长帮助，主题要显明，不能出现错别字；评出一、二、三等奖若干名，优秀作品学校组织展出。（3）、3月20日前，上交政教处。4）、进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲学习雷锋好榜样。5）、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信念，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的深厚学习氛围，使每个同学的成果都有大的提高。6）、建立一个社区服务点，每周为社区做件好事，主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力气。四、活动要求：1、各班收集本班的好人好事状况，仔细写好好人好事登记本。2、各班组织本班同学仔
35、细做好学雷锋活动总结。3、塑造身边的学习典型，每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”，全校评出十佳“学雷锋阳光少年”，激励广阔少年儿童呈现新一的精神风貌。希望各班以“学雷锋活动月”为契机，主动开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教化活动相结合、与革命传统教化相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校内，使学校的校内环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。学雷锋活动方案 篇9一.活动宗旨学雷锋活动，以全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神为指针，以切实提高全体学生思想道德素养为目标，通过开展丰富多彩的思想道德建设实践活动，全面提升学生的思想
36、道德素养，激发其爱党爱国爱社会主义的思想感情，使学生形成正确的人生观、道德观、价值观。并让广阔少先队员在奉献中体验欢乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的价值，从而提升学生的素养，推动我校德育工作向纵深发展。二.活动主题弘扬雷锋精神，提升道德素养，争做“四有”新人，构建和谐校内。三.活动口号身边到处有雷锋。四.阶段与内容第一阶段：20xx年3月1日20xx年3月10日详细活动内容：1.实行一次升旗仪式，作情趣激扬、激昂人心的“学雷锋，做四有新人”活动的国旗下动员讲话。2.各班学唱一首关于歌颂雷锋精神的歌曲。3.学校出一期关于颂扬雷锋精神的板报；学生制作一份宣扬雷锋事迹的手抄报。4.观看一部有
37、关雷锋事迹的影视片，写一篇观后感。5.在“三.八节”之际，开展一次“我帮妈妈做家务”活动。6.开展一次“手拉手，献爱心”扶贫救困活动。其次阶段：20xx年3月11日20xx年3月20日详细活动内容：1.结合“3.12”植树节，开展一次“做环保小卫士”实践活动。2.读一本关于雷锋故事的书，写一篇读后感。3.召开一次以“学雷锋，做新时代小主子”为主题的主题团（队）会。第三阶段：20xx年3月21日20xx年3月31日详细活动内容：1.举办一次以“做新时代的小雷锋”为主题的演讲竞赛。2.开展一次走进社区、福利院等社会实践活动。3.开展评比学雷锋标兵活动。五.活动要求1.高度重视，细心组织。提高相识，
38、仔细根据方案的要求开展活动，将学雷锋活动贯穿于学生的学习、生活之中，扩大参加面，提高影响力，确保活动落到实处。2.形式多样，增加实效。要在广泛宣扬的基础上，营造学习氛围，充分利用好国旗下讲话、黑板报、广播站、橱窗、校内网等宣扬阵地，营造浓郁的氛围。开展活动要注意多样性原则，多读、多听、多看、多想、多做，做到“行动快、效果佳”，切实增加实效。3.仔细总结，深刻感悟。在学雷锋活动不断深化的过程中，勤于思索，刚好总结。反思开展活动前后的思想改变状况，仔细感悟，深刻体会，并通过总结，刚好确定活动中的创新举措与创新形式，主动推广效果好的活动载体，同时客观地分析活动过程中存在的不足，以促提高。班主任老师要仔细写好学雷锋主题团（队）会设计，耐性指导学生写好学雷锋读书心得、观后感、演讲稿等。第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页