《2022年学雷锋活动方案模板汇总八篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年学雷锋活动方案模板汇总八篇.docx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年学雷锋活动方案模板汇总八篇学雷锋活动方案模板汇总八篇为了保障事情或工作顺当、圆满进行，经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的方案，一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性。那么应当如何制定方案呢？以下是我帮大家整理的学雷锋活动方案8篇，希望对大家有所帮助。学雷锋活动方案 篇1为进一步加强学生的思想教化，让学生学习雷锋精神，关爱他人，酷爱集体，更好地成长，特实行该活动，时间:3月份范围:全校学生主要形式:一、国旗下讲话大队委向全本学生发出“学习雷锋精神，争做助人为乐好少年”倡议。二、五个一活动1、学唱一首雷锋歌曲.学习雷锋好榜样歌曲。全校3月份广播歌曲，二是音乐老师在课堂教学中教
2、学学会歌曲；2、开一次学雷锋主题班队会。各班于3月11日，利用班队会召开一次“学习雷锋精神，争做助人为乐好少年”主题队会，通过讲一个雷锋故事等途径加深大家对雷锋的相识，探讨本班学雷锋活动状况。从自己做起，争做月底全校助人为乐星。3、看一部雷锋电影。3月18日组织各班收看与雷锋有关的视频；4、办一期板报。各班结合活动开展，办一期以学雷锋，争做助人为乐星为主题的板报，少先队3月13日进行评比。5、办一份小报。组织学生办一期以雷锋在我们身边为主题的手抄报评比。可以是雷锋故事，可以是雷锋资料，可以是身边的雷锋，可以是自己的决心和行动等。3月29日每班上交15份优秀作品;6、3月25日，班内总结本月活动
3、状况，并于3月28日前评比3名助人为乐星报少先队；有条件的班级组织学生走向社会（如福利院、特教中心等）献爱心活动。备注：本月每次班队会前，要集体唱学习雷锋好榜样歌曲。学雷锋活动方案 篇2一、活动目的为了纪念向雷锋同志学习47周年，加强学生的思想教化，让学生学习雷锋精神，关爱他人，酷爱集体，更好地成长，特实行该活动。二、活动主题弘扬雷锋精神构建和谐校内三、活动时间20xx年3月份四、活动内容1.在辅导员老师的指导下，利用3月2日（星期一）校班会时间，做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣扬发动工作。2。主动开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会，主动发动全班学生参与各类献
4、爱心活动。3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车，帮有关老师整理办公桌。4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，相互传阅，更深化地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。5.在活动期间，出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校内为主题的黑板报，宣扬雷锋精神，发扬雷锋精神。6.在活动期间，在班级里实行找寻我们身边的活雷锋活动，激励全班同学以实际行动向雷锋学习，以便更好地弘扬雷锋精神，构建和谐校内。五、活动总结活动结束以后，我们中队将在学校德育处和团队的指导下，对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，更好地开展向雷锋同志学习的活动。xx市xx中学
5、初一（x）班20xx年2月学雷锋活动方案 篇3大班组三月五日，是学雷锋日，雷锋精神犹如一缕春风，吹拂着中华大地。在这个特别的日子里，我们开展“学雷锋，做好事”的主题教化活动。本次活动主要由两个部分组成，我们依据幼儿的年龄特点开展主题活动，通过“ 相识雷锋”、“学习雷锋做好娃娃”“我来照看你”等形式让幼儿相识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关切别人、帮助别人、常常为别人做好事的解放军叔叔。将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导孩子情愿帮助别人，知道关切集体。活动时间：20xx年3月5日活动一：听故事相识雷锋活动目标：1收集雷锋照片、故事等，让幼儿相识雷锋。2请幼儿仔细倾听雷锋的故事，让孩子们能
6、够相识雷锋、了解雷锋。活动二：学雷锋做好娃娃活动地点：幼儿园活动形式：带动全体幼儿，共同学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整齐。活动目标：1、知道三月五日是学雷锋日。2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的欢乐。活动打算：保证活动场地的平安、有关雷锋的视频、相识雷锋以及相关的事迹。活动过程：1、观看有关雷锋的视频及新闻。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的爱好。2、探讨：怎样学雷锋做个好娃娃?关爱他人、助人为乐!可以帮助阿姨打扫卫生，帮助一起捡捡四周的垃圾，扔到垃圾桶里等等。3、学雷锋，做好事。培育幼儿自主劳动的意识。全班幼儿到幼儿园四周漫
7、步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾。注：活动过程中，要关注每个幼儿的平安。4、师幼沟通一天的感受，对幼儿的表现进行互动评价。活动结束后由老师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。5、小结：今日是雷锋日，每个小挚友表现得都很棒!扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小挚友们做的好事请，值得表扬!以后我们都要向雷锋学习，每天为小伙伴做一件好事，每周为幼儿园做一件好事，帮助了别人，自己也会很欢乐!看谁是最棒的小雷锋!6、活动延长将学雷锋教化接着渗透到一日活动的教化中，在班级中形成良好的氛围。活动三：我来照看你-大带小活动1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。2、在活
8、动中体验照看幼小弟妹后所获得的欢乐感及自身实力得到发展的胜利感。3、对象：大班全体幼儿帮助小班幼儿做日常力所能及的事。详细步骤：(一)打算工作：1、大班幼儿：了解照看弟弟、妹妹的方法。2、小班幼儿：知道要和哥哥姐姐在一起生活、嬉戏。乐意接受他们的照看。（二）活动流程：1激励幼儿主动参与活动，了解活动的目的及要求。活动详细要求：带弟弟妹妹进行活动，学习照看他们。和他们一起学习，帮弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗、给他们讲故事、做嬉戏，劝慰他们心情等等。4、师幼沟通一天的感受。对幼儿的表现进行互动评价。5、活动结束后由老师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。（三）结束工作：1、整理资料，面对家长及幼儿进行照
9、片展示。2、将学雷锋教化接着渗透到一日活动的教化中，在班级中形成良好的氛围。学雷锋活动方案 篇4“班歌响亮”活动的方案一、活动目的为进一步推动素养教化，弘扬我校优良传统，丰富校内文化生活，推动良好的班风和校风的形成，促进学生的全面发展，让美丽好听、健康向上的优秀歌曲时刻伴随学生并激励学生健康成长。二、活动主题及要求主题：班歌响亮要求：1、每班选一首格调高雅、健康向上、催人奋进的歌曲作为班歌，要求能展示主动向上的精神风貌，体现班级特色。2、唱歌时间：每天中午预备铃响后的前五分钟；每周例行班会上课铃响后的前五分钟，要求全体起立唱班歌。三、参与对象三个年级的全部班级。四、责任部门团委组织实施。五、详
10、细支配1、9月1日下发方案，并要求各班级主动宣扬发动、组织实施。2、9月1日9月3日各班级利用中午预备时间练歌。3、9月6日起先检查。4、团委会例行检查时间：每天中午预备期间的前五分钟及班会课上课铃响后的前五分钟。5、一周累计积分，作为红旗班级评比的内容之一。6、学期末，将每周的检查结果累计积分，计入班级管理考评。六、评分细则附后河运中学委员会附：评分细则1、满分10分，实行减分制。扣分最大值为10分。2、全员参加，歌声洪亮，整齐有序的班级可得满分。3、若无正值理由整班不唱扣10分；个别学生不唱每人扣1分，最多扣10分。4、若整班歌声低沉、乏力扣5分。5、若有个别学生起哄视情节轻重扣310分。
11、6、连续两周总积分排在年级组后三名的，由团委通知年级组，赐予警告，限期整改。学雷锋活动方案 篇5望一高塘岭中学雷锋580系列活动一、指导思想：为迎接第五十二个学雷锋纪念日，进一步弘扬雷锋精神，提倡社会文明新风，深化学雷锋活动，结合文明礼仪教化、环保教化、民族精神代代传教化，培育青少年关爱他人、服务社会的优良品质，依据上级的有关通知精神，结合我校工作实际，特开展本次义务扫街公益活动。二、活动时间：3月5日（下午12:45动身）因为下雨改期为3月12日三、活动内容：1、集中进行文明礼仪教化、环保教化、等宣扬。2、由七年级师生参加，开展义务扫街公益活动。3、加强团结协作、岗位责任、集体观念的教化与落
12、实。四、详细支配：1、领导小组：组长：z副组长：z成员：zz。2、任务安排：班级 区域 到班老师 到班行政 巡察 备注3、要求：（1）本次活动前，要求全部班主任在学生中开展弘扬雷锋精神、文明礼仪教化、环保教化、及本次活动纪律的要求。（2）各区域由班主任负责，参加老师必需帮助班主任管理好学生，不得缺岗离席。（3）全部老师要保持高度责任心，以学生平安为第一要任，要时刻留意学生在街上的平安，全体平安出校、返校，留意清点学生，不得有一人缺席。如有紧急状况，刚好向班主任和巡察领导汇报，并协同解决。（4）全部班主任必需在3月5日午餐后布置学生带好扫帚、铲、垃圾桶、塑料袋等卫生工具，每班到总务处领取扫帚30
13、个，活动后交还总务处。（5）3月5日中午12：45（午自习铃响）全体参加者在操场集合动身。活动过程中全部同学必需佩戴校徽、注意文明形象。（6）卫生清扫时必需到边到角。只打扫非机动车道、人行道、绿化带，都不得到机动车道上。（7）各班自行和相关到班老师联系。（8）未尽事宜请与丁新华书记联系。中学政教处团委学雷锋活动方案 篇6一、指导思想为了进一步加强未成年人的思想道德建设，弘扬中华传统美德，学习助人为乐的雷锋精神，培育学生养成良好的学习、生活等习惯，营造清洁、文明、和谐的校内氛围，加强我校精神文明建设，优化教书育人环境，依据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校学雷锋活动方案。二、活
14、动目标1、组织学生开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，引导广阔师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推动学校德育工作开展。2、加深学生对雷锋精神的相识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。三、活动主题找寻雷锋踪迹，弘扬雷锋精神，构建和谐校内四、活动时间20xx年x月五、活动要求1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来，主动学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。深刻学习和领悟新时期下雷锋精神的时代含义，不单纯地把学雷锋看成是做好事，帮助人。雷锋精神除了乐于助人外，还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等很多方面。2、主动做好雷锋精神的宣扬教化工作，各位老师要利用班队课
15、、板报宣扬等方式对学生进行教化，把学雷锋精神作为对学生思想教化的一个契机，让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。3、每个中队要开好一次学习雷锋精神的主题队会，出好一期主题黑板报，组织好一次班级学雷锋活动，打算一本登记本班班级学雷锋做好事状况的“好人好事登记本”。六、详细活动支配1、走近雷锋，感悟雷锋精神（1）3月3日大队部在广播校会中进行活动的启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。（2）各中队利用晨会、队会等时间讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，让学生们走进雷锋那宏大的精神世界，受到钉子精神的教化，真正懂得“为人民服务”的真谛。（3）布置好学
16、习雷锋宣扬专栏。（4）各中队出好一期主题黑板报。（5）学唱“学雷锋”的歌曲。（6）进行一次“学雷锋”主题队会，通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深化的探讨和学习。2、学习雷锋，争做当代小雷锋（1）3月5日，进行一次美化校内和社区活动，同时进行环保宣扬。要时刻留意维护校内清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校内内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。（2）结合植树节开展活动。同时，要求学生注意平常的护绿行动，爱惜学校的花草树木，不随意踩草地。（3）中队内开展温情手拉手活动，真情助困结对子。组织学习互助小组，发扬雷锋钉子
17、精神和助人为乐精神，激励成果好的、有特长的学生与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成果。（4）结合38国际妇女节，每个学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶，为她们做一件家务活。（5）各中队的好人好事具体记录在“好人好事登记本”上，并刚好写成通讯稿件上交校广播站；各中队组织学生主动参加“在学雷锋的日子里”征文竞赛。3、总结提高，传承雷锋精神（1）“学雷锋”小标兵的评比、表彰。（2）“学雷锋”先进中队评比、表彰。七、活动延长各中队仔细总结本次主题教化活动，在以后的教化活动中要将学雷锋活动与行为规范教化活动相结合、与革命传统教化相结合、与献爱心活
18、动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校内。学雷锋活动方案 篇7学校工作安排，为实行党的十七届六中全会和中共中心办公厅关于深化开展学雷锋活动的看法精神，深化开展学雷锋活动，为了发扬传统弘扬雷锋精神，我校将开展“学雷锋献爱心”系列活动，详细支配如下:(1)学校将与3月5日的升旗仪式上组织召开“学雷锋”动员大会。(2)利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神、学唱雷锋歌曲等。材料可到图书室借阅或上网查找。(第五周班队课)通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义。（3）组织学生观看电影雷锋，让学生进一步了解雷锋。（4）各中队出一期“向雷锋学习的板报”。
19、（5）“小雷锋”进社区活动。组织部分高年级学生走进社区，为须要帮助的人做些力所能及的事。（6）在校内内开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信念，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的深厚学习氛围，使每个同学的成果都有大的提高。（7）各班收集本班的好人好事状况，仔细写好好人好事登记本。学校将进行表彰。学雷锋活动方案 篇8一、指导思想开展学习雷锋活动，对全面深化贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有非常重要的意义。依据上级有关文件精神和学校的详细状况，经探讨确定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广阔师生
20、集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参加志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。二、活动内容开展系列学雷锋教化活动，体现校内文化建设。详细活动支配如下：1、雷锋精神在闪光活动(3月3日3月9日)每班利用黑板报、手抄报(3月9日中午，组织老师对各班黑板报、手抄报进行打分各评出前三名)以及内容丰富、形式多样的主题班会，大力宣扬雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教化氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。2、“学雷锋，献爱心”活动 3月7日下午，组织学生到大岭村五爱护家开展帮抚慰问活动。3月
21、11日组织学生代表到荣和新城慰问“安琪之家”残疾儿童。(经费由各支部及团委筹集)3、“学校是我家，卫生靠大家”活动(整个学期)组织各支部轮番开展美化校内环境，负责校内公物清洗和保洁，帮助清洁工开展校内保洁工作。(详细支配见轮值表。)4、“从我做起，从身边的小事做起”(3月3日3月31日)要求同学们本月能为社会、学校、班级做三件以上力所能及的好事。5、“为城市美化做贡献”(3月11日)组织校团委、学生会、志愿者服务队成员到高校路两侧绿化区开展清除白色垃圾志愿服务活动，为南宁的城市美化做贡献。6、评比雷锋标兵(学期末)活动结束后，各班班主任针对各班学生学习雷锋精神状况，每班依据学生表现，申报三名“雷锋标兵”，要求据实上报，并附举荐材料，于本学期末上交校团委。校团委将对上报事迹进行审查，审查通过者将活动学校颁发的荣誉证书。通过系列活动的开展，把学校学雷锋活动从校内延长到校外，形成学校、家庭、社会网络教化体系。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页