2022年学雷锋活动方案模板汇总9篇.docx

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1、2022年学雷锋活动方案模板汇总9篇学雷锋活动方案模板汇总9篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们须要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么你有了解过方案吗?以下是我帮大家整理的学雷锋活动方案9篇,希望能够帮助到大家。学雷锋活动方案 篇1三月份是传统的学雷锋活动月,为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,大力开展志愿服务活动,在青少年中主动提倡团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,现将学校开展学雷锋活动有关事项通知如下:一、活动主题:弘扬雷锋精神,构建和谐校内。二、活动时间:20xx年3月三、活动内容及支配1、仔细地了解雷锋和雷锋精神。组

2、织一、二年级学生学习雷锋事迹,阅读雷锋故事,全面地了解雷锋,挖掘雷锋精神。重点学会在学校里遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,争当“礼貌小雷锋”。负责人为一、二年级各中队辅导员,时间为第三周班会。 2、讲雷锋故事,学雷锋精神。组织三年级学生阅读并为老师同学讲最受感动的雷锋故事,从中受到教化。并在生活中、学习中重点学习雷锋叔叔勤俭节约的精神,做到随时关灯、关水,不乱扯纸张,不乱丢笔,不乱放文具,不奢侈物品等,节约能源,争当“节能小雷锋”。负责人为三年级各中队辅导员,时间为第三周周五其次节课。 3、深化社区开展“弘扬雷锋精神,提倡城市文明”主题活动。组织四甲和五年级队员到社区开展净化城市活动,清

3、扫所在社区的街道,清除卫生死角,培育学生热心社会公益事业良好道德品质。四甲中队清扫白沙古井,五甲中队进白沙井社区,五乙中队进天心阁社区,五丙中队进工农桥社区。负责人为四甲和五年级各中队辅导员及副班主任,时间为第四周班会。 4、以“助弱、帮困”为重点,深化开展志愿者服务行动。组织四至六年级志愿者利用课余时间,一方面到社区为孤老残弱的对象供应生活照看等内容的志愿服务。另一方面,接着开展扶贫帮学活动。依据学校供应的贫困家庭同学的状况,发动少先队员自愿为他们开展捐款捐物活动,帮助他们缓解在衣食住行、上学等方面的困难,同时还可以与贫困同学结成对子,在精神上赐予他们激励。请四至六年级的中队辅导员发动全中队

4、的队员自愿捐助钱物,由学校的党团员老师带队慰问。时间为第三周内。班级带队老师 社区对象 贫困学生 班级 带队老师 社区对象 贫困学生 四甲 夏禹 夏志成 三甲邹佳琳 四乙 曾静 刘代平 三乙吴正柯 四丙 彭艺 丁云 六丁李倩 五甲 吴姣 杨利宜 六丙李佚五乙 罗共青 邓卓夫 四丙刘佳成 五丙 刘波 黎春武 五丙兰瑛 六甲 柳桢 陈佩珍 六丁叶敏 六乙 杨冬 吴嬴展 六丙刘倩莹 六丙 石晶 罗红军 五丙杜盛杰 六丁 袁晓玲 谭立杭 五乙李治军三、活动要求:1、学雷锋活动目的是要提倡社会新风,推动社会和谐发展。各中队要依据实际和学生的思想现状,仔细探讨和探究在新形势下开展学雷锋活动的新思路、新途径

5、、新形式,大力开展形式多样、内容丰富、讲求实效的学习活动,在校内内营造“弘扬雷锋精神我能行”的良好氛围。2、各中队在组织开展学雷锋活动的过程中,要刚好发觉、总结、推广先进事迹。3月底前各中队将活动状况报大队部,选出各方面突出的小雷锋予以表彰。 天心区黄兴小学少先队大队部学雷锋活动方案 篇2一、指导思想:锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校内是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,依据学校政教处要求,结合上级的有关精神,制定五年级学雷锋活动方案。二、活动对象:五年级全体师生三、活动目标:

6、1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,老师组织五年级学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。2、加深学生对雷锋精神的相识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。四、活动主题:学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。五、活动时间:三月份:学雷锋活动月;六、活动支配:(一)营造学雷锋氛围1、适时播放学雷锋歌曲2、讲雷锋故事,摘抄雷锋日记3、读雷锋名言(二)学雷锋见行动1、我为学校添光彩,将爱心献给学校:五年级部分学生到学校大门口、图书室、保管室、档案室等地方进行义务劳动,保持校内干净。2、将爱心献给妈妈:以“三八妇女节”为教化契机,为妈妈写一封信、做

7、一张贺卡,为妈妈干一件力所能及的事。3、将爱心献给他人,展多种形式的助人、互助活动:接着保持我们年级的传统节目,公交车上献爱心,给老弱病残孕等让座;把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助同学打扫卫生,帮助后进生学习等等。4、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约5、开展学雷锋竞赛:手抄报竞赛,学雷锋演讲竞赛。(三)组织评价:每周班会课班主任对学生们学雷锋状况进行综合表彰。仔细总结本次主题教化活动,要将学雷锋活动与行为规范教化活动相结合、与感恩教化相结合、与社会实践活动相结合、与共建“文明校

8、内”、共创“文明城市”相结合,让“雷锋”活在新世纪的今日,让雷锋精神永驻校内。学雷锋活动方案 篇3为进一步推动我校“学雷锋”活动的深化持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广阔少先队员主动投身于学校的文明建设中,少先队大队部确定于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动,特制订如下方案:一、活动宗旨通过组织主题显明、内容丰富、形式多样的主题教化活动,将学习和传承雷锋精神与少先队组织的思想品德教化相结合,增加对少先队员的基本情感教化、志向志向教化、行为规范教化、社会认知教化和精神素养的培育,为奋力实现中国梦做好思想、品德、实力和身心素养的全面打算。二、活动主题学习雷锋好榜样三、活动范围全市中小学少先

9、队组织四、活动支配(一)开展学雷锋主题队日活动。3月5日(学雷锋纪念日)前后,各级少先队组织要以“学习雷锋好榜样”为主题,集中开展一次主题队会活动。1.实行升国旗仪式。组织升国旗、唱国歌活动,重点做好以下活动:讲好一席话,由大队辅导员或少先队员做国旗下讲话,发出学雷锋活动倡议;唱好一首歌,共同唱一首体现雷锋精神的歌曲,,如学习雷锋好榜样;授好一面旗,向少先队中队授创建“雷锋中队”旗,以中队为单位组织学雷锋活动。2.召开主题队会。通过开展“我和我身边的雷锋”、“学雷锋、谈志向、话成长”、“续写雷锋日记”、“学雷锋、好榜样”等主题队会,组织中小学少先队员讲解并描述雷锋故事、畅谈心中感受、夸奖身边榜

10、样、制定“学雷锋”爱心安排,推动少先队员了解雷锋精神的实质。(二)开展学雷锋体验活动。将“学雷锋”活动贯穿于三月份,重点开展好以“知雷锋、寻雷锋、做雷锋”为主要内容的体验活动,引导广阔少先队员主动参加学雷锋活动,争当修身励志好少年。1.组织红领巾“知雷锋”活动。通过组织少先队员阅读雷锋故事、雷锋日记,参观雷锋纪念馆,举办学雷锋故事会、征文竞赛、演讲活动、书画竞赛,组织专题手抄报、黑板报、墙报展览,播放弘扬雷锋精神的歌曲,观看体现雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频等,让少先队员了解雷锋精神。2.组织红领巾“找雷锋”活动。主动开展“我举荐身边的活雷锋”事迹征集、学雷锋活动先进典型评比活动,组

11、织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴,了解他们的感人事迹,记录他们的言行举止,学习他们的精神品行,引导队员思索自己的成长方向,自觉向他们学习。3.组织红领巾“做雷锋”活动。学习雷锋助人为乐精神,组织少先队员创建“红领巾爱心岗”、“学雷锋小社团”,开展敬老、爱幼、助残、“手拉手”结对帮扶等活动。学习雷锋集体主义精神,引导少先队员成为纪律小模范、道德讲解员、文明小交警、环保小卫士。学习雷锋勤俭节约精神,组织少先队员开展节约一分钱、一度电、一滴水等活动。五、活动要求1.高度重视,细心组织。在少先队员中深化开展学雷锋活动,对少先队员健康成长、全面发展意义重大。各级少先队组织要充分相识

12、这项工作的重要意义,紧密联系当代少先队员的思想实际,推动少先队学雷锋活动深化开展。2.学做统一,注意创新。要强调“学”,突出活动的思想性,帮助少先队员学习雷锋和不同历史时期雷锋式模范人物的先进事迹,了解雷锋精神的实质和时代内涵。要强调“做”,设计开展主题显明、少年儿童真心宠爱的活动,开发举荐能够打动少年儿童内心的学雷锋主题文艺产品,把“有意义”的事情做得“有意思”。3.注意宣扬,营造氛围。各级少先队组织要主动树立典型,加强对活动的宣扬。要注意网上信息上报工作,各中小学校少先队组织要将活动的信息和成果刚好上传至全国少工委将来网。请各地于3月26日前,将活动的图片及文字信息以电子形式报市少工委办公

13、室。学雷锋活动方案 篇4一、活动内容:学雷锋做好娃娃一、活动时间:20xx日3月4日二、活动地点:小四班教室、幼儿园户外操场、花坛四周等等。三、活动形式:带动小四班全体幼儿,共同学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整齐。四、活动目标:1、知道三月五日是学雷锋日。2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的欢乐。五、活动打算:保证活动场地的平安、有关雷锋的视频、相识雷锋以及相关的事迹。六、详细活动支配:1、观看有关雷锋的视频及新闻。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的爱好。2、探讨:怎样学雷锋做个好娃娃?关爱他人、助人为乐!可以帮助阿以打扫教室、把

14、小挚友的玩具整理好、一起把校内里的垃圾捡到垃圾桶里等。3、学雷锋,做好事。激励幼儿自己整理区域玩具,培育幼儿自主劳动的意识。全班幼儿到幼儿园四周漫步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校内。注:活动过程中,要关注每个幼儿的平安。4、评优:评比优秀的小雷锋,并赐予五角星的嘉奖。5、小结:今日是雷锋日,每个小挚友表现得都很棒!擦桌子、扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小挚友们做的好事请,值得表扬!以后我们都要向雷锋学习,每天为小伙伴做一件好事,每周为幼儿园做一件好事,帮助了别人,自己也会很欢乐!看谁是最棒的小雷锋!学雷锋活动方案 篇5高校社团学雷锋活动策划方案一、活动主题:传承雷锋精神爱心助

15、你我他二、活动目的及意义:1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;2、宣扬本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会;3、熬炼协会干事的组织实力,培育下一代接班人;4、与旅管专业共享资源,增加双方的影响力,对外树立协会的良好形象。三、活动时间:3月14日15日四、活动地点:xx科技高校南校区美食广场前、北校区电信路口五、活动主办方:xx助学协会、管理学院旅游管理专业六、活动对象:xx科技高校全体师生七、活动流程:1、前期打算1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx,由xx交付校社联审批;2)3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议,由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜,确

16、定工作人员名单;3)3月13日之前由组织部(南校)副部长xx负责与爱心互助吧联系;4)3月14日之前由南北宣扬部各做两张海报并自行张贴;(宣扬板由旅管负责)5)3月14日之前由组织部(南校)副部长xx负责后勤物品的打算。2、活动期间:1)中午10:3010:50布置服务台10:5013:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、捐献;期间轮番用餐13:2013:40清点物品和捐款、收台2)下午16:4018:303、后期15日下午由xx和旅管负责人一起清点全部物品和现金并干脆捐给爱心互助吧八、负责人支配:总负责人:xx(团支书)联络人:xx(会长)负责与旅管专业的协作问题南校第

17、一负责人:xx(组织副部长)负责南校服务台管理南校其次负责人:xx(会长助理)负责南校后勤工作,同时帮助第一负责人工作北校第一负责人:xx(外联部长)负责北校服务台管理北校其次负责人:xx(副团支书)负责北校后勤工作,同时帮助第一负责人工作帮助者:xx(南校策划部长)处理各种突发事务及帮助各位负责人顺当开展工作九、经费预算:工作餐1254=240宣扬单10000.1=100横幅302=60海报44=16不行预料费用80总计496.00十、留意事项:1、各负责人应加强沟通,协同工作;2、提前查看天气预报,假如有雨须提前一天借好太阳伞;3、尽量借得音响,宣扬会场气氛;4、第一负责人做好工作人员的考

18、勤记录。xx助学协会学雷锋活动方案 篇6一、活动口号和目的口号:任何时候,雷锋都在我们身边。目的:通过开展各种形式的学习和实践活动,仔细宣扬雷锋的光荣事迹,正确相识雷锋精神,让同学们都行动起来,相识到不止三月才是学雷锋月,从身边的小事做起,学雷锋。二、活动内容面对社会,辐射周边学雷锋。志愿服务树新风。以一个或几个学习小组为单位走上街头或公共场所,开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。(负责人:各学习小组长及班长注:一个或几个学习小组自行安排组织进行活动,做好相关活动记录并总结好交至班特长,作为评比的一个依据,占10分、)三、活动评比1、各活动的负责人将各小组总结

19、做好整理,转换成分数的形式汇总至团支部书记处。2、团支部书记将数据做好整理,选出分数较高的两个学习小组评为学雷锋先进小组,并每个小组每人予以4分德育分的嘉奖。3、全班投票选出两名大家心目中的学雷锋好榜样,评为学雷锋主动分子.特色活动记录及总结时间:20xx年xx月xx日地点:学校外街道参与人员:1105班学生活动总结:通过活动,大家体会到学雷锋的目的不是为了得到别人的赞许与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关切每个人,关切每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活到处都洋溢着和谐融洽的暖和。虽然学雷锋活动已经告一段落,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中

20、将雷锋渐忘,等待来年的月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中接着发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品行。我信任,只要我们师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上持续!20xx年xx月xx日学雷锋活动方案 篇7团属各单位:为深化实行党的十八届六中、共青团十七届六中全会精神,紧密围绕学校“立德树人工程”的要求,在广阔青年学生中大力弘扬雷锋精神,引导和激励他们主动践行社会主义核心价值观,在无私奉献中体现作为、感悟成长,在道德实践中传播明,积聚道德建设的正能量,院团委拟在全院范围内集中开展20xx年三月“雷锋家乡学雷锋”雷锋月系列活动。详细通知如下:一

21、、开展学雷锋主题班团会。各系部区队组织开展主题班团会学习探讨,组织青年学生围绕“雷锋精神薪火传”“雷锋精神与社会主义核心价值观”“志愿服务水平是现代社会明程度重要标记”“明校内创建”“创卓越、争一流”等主题开展大探讨,开展主题区队会议。还可以通过组织观看有关电影、宣扬片、演讲会、探讨会、报告会等多种形式开展社会主义核心价值观教化。各个系部组织部协作宣扬部负责将任务落实到位并刚好报送图资料到团委。二、组织黑板报板报评比。各级团学组织根据往年做法,有固定教室的区队出黑板报,无固定教室的出移动板报,板报要求美观美丽内容丰实。团委宣扬部携手各级学生会宣扬部在月内时间进行集中检查评比,并由学生处根据规定

22、落实到区队辅导员考核。三、开展“社会公益志愿行”系列志愿服务活动。各个社团应当利用自身资和所学专业,深化社区、贴近群众,广泛开展志愿服务活动。比如,法律志愿者协会可以组织开展实施法律救济,为建设和谐长沙贡献志愿者的力气。青年志愿者协会组织与人民群众生活切身相关的志愿服务活动,号召广阔青年志愿者走进社区、学校、福利机构关爱空巢老人献爱心、引导广阔青年学子自觉践行社会主义核心价值观。阳光心社、心理健康协会可以开展社区矫正、心理辅导等志愿服务。计算机协会可以校内外摆摊设点进行义务修理等志愿服务。读者协会可以组织开展以“学雷锋”为主题的共享活动,通过宣讲先进典型事迹,营造“我奉献、我讲解并描述、我欢乐

23、”的校内志愿氛围。演讲与口才协会、阳光心社、橄榄绿学社、(再此就不一一点名了)等等各团组织应结合本单位实际,制定详细的学雷锋志愿服务活动工作方案,并进行仔细探讨、周密部署,切实加强工作指导,做好平安提示和保障,形成推动学雷锋志愿服务活动的整体合力。四、加大宣扬、营造氛围。广播站运用广播、新媒体平台开展网络宣扬活动,持续关注、报道学雷锋活动。要加大对活动中涌现出的先进典型的宣扬推介。院、各系团学组织深化核心,组织开展团学工作满足度调查,通过调查报告加以改进工作方法,更好实行服务宗旨。请各个社团仔细抓紧策划筹备,各个社团活动设计要接地气。各个社团可操作性的活动方案请在2月2日下午五点前以及活动后的

24、图简报刚好报送电子版在社团扣群。在月日那天集中全部出动,广播、横幅、板报、摆摊设点等等形式,集中在议事堂前篮球评,有序开展热喧闹闹的校内外学雷锋志愿活动。请社联帮助各个社团组织好统筹协调特殊是照片拍摄、收集汇总和后期宣扬工作。请团委信息部、通讯社留意刚好跟踪采访、报道,利用微信、网站、微博等多种载体进行刚好宣扬。五、组织单位:团委、学工处、各个系部共同组织,各个社团、学生会等团学组织详细落实。学雷锋活动方案 篇8为了弘扬文明新风,深化“生命教化”理念,加强我校精神文明建设,依据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,少先大队确定于20xx年3月集中开展“学雷锋,献爱心”活动。一、指导思想:弘扬“

25、奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广阔少先队员在奉献中体验欢乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和激励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深化持续开展,为共建“和谐社会,和谐校内”作出新的贡献。二、活动主题:学雷锋,献爱心三、活动口号:雷锋就是你、我、他四、活动时间:20xx年3月五、活动地点:班级、校内内、校外公益场所六、活动内容:活动一:讲雷锋、唱雷锋各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的踪迹,感悟雷锋的品德、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校内活动中发挥少先队员的模范作用这

26、一中心绽开探讨,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义活动二:学雷锋、做雷锋1、立足身边,学雷锋。深化开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教化活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、爱护环境、节约能源的良好习惯。2、立足校内学雷锋、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的深厚学习氛围,接着深化开展爱心助学活动使同学们共同进步。开展“告辞不良行为,争当文明学生”主题教化活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教化活动,培育学生

27、良好的行为习惯,提高学生的思想道德素养。3、立足社会学雷锋开展“志愿服务进社区”活动,深化社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到光荣院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力气。活动三:树新风、促学风从感悟生命的角度动身,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践动身,从确立远大志向做起,培育学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。七、几点要求:全校各中队组织要提高相识,高度重视,利用多种形式宣扬“学雷锋、献爱心”活动,加大宣扬力度,要主

28、动动员和激励广阔中小学生主动参加活动并刚好做好总结.学雷锋活动方案 篇9一、营造学雷锋氛围1.周一(3月日)班主任例会进行“学雷锋,见行动”系列活动部署。(李江涛)2.课间音乐播放学雷锋歌曲;(向华)3.书写学雷锋标语。(班主任)二、了解雷锋1.学唱雷锋歌曲学习雷锋好榜样;(李玉霞、班主任)2.读雷锋故事;(班主任、家长)3.各班走廊墙面设置“学雷锋,见行动”板块,张贴班级活动开展的成果展示,如摘抄雷锋日记、标语,名言等,规划方案东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案。(班主任)三、学雷锋,见行动1.将爱心献给妈妈。(班会教化)以“三八”妇女节为教化契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、

29、干一件力所能及的事;2.将爱心献给社会,全校师生为社会服务;(班会教化)3.将爱心献给地球;(班主任)画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。4.将爱心献给他人;(李江涛、班主任)开展“爱心连接你、我、他红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为打算阶段,月底实行义卖,老师也参加到义卖中,与学生同摆摊。4月2日下午(星期六),组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。5.将爱心献给自己。(班会教化)(1)像雷锋一样珍惜时间;(2)像雷锋一样勤奋学习;(3)像雷锋一样勤俭节约。四、活动表彰学雷锋活动通过学校统一组织支配与班级自主组织开展相结合,依据阶段检查状况,三月底学校对各班进行综合评比,第一名:加8分,其次名加6分,第三、四名各加4分计入班级积分。第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页

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