关于幼儿中班工作计划5篇.docx

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1、关于幼儿中班工作计划合集5篇 一、班级情景: 我班共52名幼儿,有一大半都为上学期带过的幼儿,其余也是小班在我园上过的幼儿,男26名,女26名。经过上一学期的教育教学了解到我班幼儿有如下几个特点: 1、大局部幼儿已养成良好的行为习惯,对人较有礼貌,能留意公共卫生,仅有少数幼儿还怕羞、害怕,不能开心地参与各项活动,期望进入中班后会有所转变。 2、多数幼儿能关怀同伴,爱惜玩具,爱惜花草树木,能在团风光前发表意见,说出自我的想法,与团体的相处也较融洽。 3、智力进展方面能正确熟悉正方形、三角形及白天、黑夜,熟悉四季最明显的特征,各方面进展都较好,80%幼儿到达教育目标,仅有个别年龄小的幼儿把握不好。

2、 4、在体质方面,多数幼儿身体素养较好,各种根本动作把握较好。 二、治理班级工作规划: 1、连续加强幼儿安全、卫生意识,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。避开发生一些担心全事故。 2、连续培育幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,敬重别人。 3、教师相互沟通学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学连续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。 4、仔细参与幼儿园举办的教研学习,加强自身教学水平,提高教育教学质量。 5、保育方面:坚持每一天把教室的卫生时刻清扫洁净,时刻观看幼儿面色变化,留意幼儿身体的温度,教育幼儿能自我效劳,自我的事情自我做,学习整理自我的玩具,衣服,图书等物品。 三、教学工作规划

3、: 1、教师之间相互学习,相互探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培育幼儿体、智、德、美全面进展。 2、有目标地制作各科的教学教具,及充分地利用本园的有利条件,经过剪、撕、折,来培育幼儿的动手操作本领,手腕敏捷性。培育幼儿的观看本领和想象本领。 3、加强体育熬炼,保证每一天一小时体育活动时间。经过体育嬉戏等形式,培育幼儿参与体育活动的兴趣,增加幼儿体质。进行亲子运动会。 4、每周一张贴好一周教学规划,预先备好课,课前做好教学工具预备。 5、开展培育幼儿动手本领的科研课题及数学教研活动。 6、教学目标: 语言-语言智能;理解有情节的儿歌资料,感受中国儿歌连锁调的形式特

4、点;学习阅读;根据情节发生挨次,叙述图片故事;在团风光前叙述自我改编的故事,提高制造运用语言的本领;依据季节的进展变化,安排语言的变幻多端;熟悉秋天与冬天这两个季节所发生的故事等。 社会-人际关系智能;人能主动与人打招呼;明白朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的缘由;明白自我提高的地方;沟通成长的阅历,增进对运动安全与嬉戏的熟悉,培育互助合作的团队精神;叙述国旗的故事,培育幼儿良好的爱国情操;了解新疆的独特的地域民族文化,介绍中国56个民族是一家人;教会幼儿关于属相的认知;培育幼儿在公交车以及出行过程中礼貌的乘车习惯。 科学-自我开拓创新智能;熟悉生活中各种能滚的和不能滚的东西,明白圆形与其它图

5、形的不一样;搜集各种不一样的树叶,做成标本、拓印,增加幼儿自我动手的本领;熟识不一样的颜色以及混合后所变成的颜色;了解磁铁在我们生活中的作用,并自我动手做个指南针;依据季节的转换,了解菊花、桂花、梅花的特点;熟悉各种各样的取暖工具,引导幼儿在冬季安全取暖。 安康-身体运动智能,随儿歌指令移动身体位置促进身体反响灵敏性;运用不一样的动作表现音乐旋律,增进动作的协调性;学学习穿衣,养成自我事情自我做的习惯;依据指示做动作,进展幼儿身体的平衡感;引导幼儿在秋季的安康,不揉眼,预防感冒的发生;检查幼儿的牙齿成长状况,留意虫牙的情景;直立幼儿早睡早起的意识,学习大公鸡早起,熬炼身体。 音乐-音乐智能;培

6、育使用乐器的本领,能用乐器制造不一样的乐音来表现自我的心境;培育对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不一样的动作;在音乐嬉戏中,培育对乐曲构造的敏感性;参与幼儿园举办的律动竞赛;让幼儿在音乐中欢快、自由地成长。 美术-绘画想象智能;引导幼儿正确使用笔、纸以及绘画工具;学习简洁的绘画技能;学会画简洁的”动物、人物以及其他物品;培育幼儿的想象力,画东西不必需非得像什么,而是培育他们的思维,开拓他们的眼界,让幼儿自我画什么是什么。 数学-数理规律智能。观看区分空间线索,培育初步的推理本领;初步获得年和月的概念;尝试用不一样的工具和方式进展测量;培育比拟和配对,推想的本领;增进

7、数数本领,学习简易统计方法并对争论结果进展归类;比拟各种不一样特征的线,培育敏锐的观看力;结合幼儿平常所玩的玩具,增加他们对于数理的辨析本领。 四、教育措施 1、经过语言“大家爱国旗”及社会“我爱的班级”等激发幼儿爱祖国爱团体的情感,发扬幼儿心中的好人好事,爱惜公物,不破坏四周环境并为班级争荣誉。 2、连续加强幼儿的常规培育,经过晨间谈话,离园前谈话等,向幼儿讲清常规要求,并采纳多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行情景,逐步培育幼儿能遵守各项规章,从中教育幼儿养成良好行为习惯。 3、开拓“小巧手”栏目,激发幼儿操作绘画等方面的深厚兴趣。 4、每一天保证幼儿1小时的户外活动时间,多开展“我是

8、小小运发动”的体育嬉戏活动让那些体质弱的幼儿增加反抗本领。 5、多开展智力嬉戏,进展幼儿的观看力和思维本领,同时,经过语言嬉戏,活动进展幼儿的语言表达本领,同时多让内向幼儿在团风光前表现,以及“一帮一”朋友互动活动,让她们在嬉戏中体验到欢快,能主动地参加。 6、加强与家长的联系,坚持普遍家访两次,并作记录,同时,乘车幼儿我们经过联系卡、写便条、电话与之联系,开拓“家园联系”栏,向家长开放半日活动,向家长介绍家教学问,以做好家园联系工作。 7、本学期班级的讨论重点: (1)如何使幼儿养成一个良好的行为习惯 (2)加强幼儿的动手操作本领 (3)如何培育幼儿对区域嬉戏活动的深厚兴趣 五、安全工作:

9、1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追赶大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,教育幼儿当遇上危急时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。 2、坚持每周进展一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进展卫生,常规,安全的教育。 3、利用音乐组织幼儿,调动幼儿的自觉性。 六、卫生保健工作: 1、做好幼儿冷热工作,能够准时为幼儿增减衣服。 2、每一天早上做好晨检,做好病号登记,特别要留意吃药的幼儿名单。 3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿熬炼,培育幼儿良好的个人卫生习惯。留意幼儿的心理卫生和

10、心理安康。 4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每一天要更衣。 5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,匀称饮食,有助身体发育。 幼儿中班工作规划 篇2 暑假过去了,迎来的是我们崭新的中二班。本学期的搭班教师是拥有丰富阅历的辛洁教师和已经带过半个学期又重新回来的王菲教师。跟着辛教师我想在本学期里我能学到更多的学问阅历。我们三位教师要一起奋斗,一起投入到紧急而又布满激情的工作当中。努力提高自己的业务水平,为了使本学期自己的工作有条不紊的进展下去,新学期我对自己的工作规划有一下几点: 一、安全工作: 加强幼儿的安全教育,使幼儿熟悉有损害性的物品、行为和危急的地方,形成初步

11、的安全意识。幼儿必需在教师的视线范围内。每天检查班内的安全隐患,准时发觉、准时排解。每星期开展安全、安康的活动,并以绘画的形式增加幼儿的记忆力。晨间、午检活动中检查孩子的口袋,是否存在危急的小物件。不玩火,水,电不从高处往下跳,不吃生疏人给的东西不任凭跟生疏人走。加强幼儿日常生活的治理,增加幼儿的安全意识,仔细值班,仔细填写值班记录。在一日生活中随机教育,抓住教育的契机。 二、教育教学: 抓好每一天的一日环节活动,注意每一个活动的教育、延长。 开展班内活动我们来商定和孩子一起绘制班内的小规章,要让孩子们主动的去尝试一些他们在家里在小班没有尝试过的东西,自己动手操作。对幼儿布满爱心和急躁,在进一

12、步提高自己的业务水平和教学力量。这样才会使自己的教学有所进步。学习更多的育儿阅历。 三、保育工作: 保证幼儿每天的喝水量,给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。做好晨检工作,培育幼儿良好的卫生习惯。再者是要培育幼儿的生活力量,能让她们自己主动的穿脱衣服和鞋子自己动手叠被子装被子,让他们不能形成依靠的心理。在原有的根底上培育幼儿自己擦屁股,自己去整理床铺,依据天气的变换准时更换被褥在日常的清洁工作中,做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。 四、家长工作孩子们一天在园的状况,家长都是特别想知道的。 教师和家长沟通,可以更好的做好家园共育。好在并不生疏,取得家长们的支持和协作生的家长,

13、利用新学期向家长宣传也了解我们的工作,帮忙家长树立正确的教育观念,让他们在家庭中也与幼儿积极开展好家园共育。我会利用晨间接待和放学的时间跟家长沟通,使家长们也了解自己孩子在园的状况,亲子阅读主动与孩子们沟通起来。我会协作好两位教师做好晨间接待工作。留意关怀幼儿的一日生活。 五、详细时间安排 八月份: 1、加强幼儿们的常规,让幼儿们适应中班的活动。 2、和班内教师一起制定班内新规章,严峻的要求自己。 3、抓好班内的常规活动。和孩子一起制作我们来商定的主题墙 九月份: 1、开展教师节主题活动(制作贺卡、我为教师画张相)。 2、九三号中国抗日战斗成功纪念日,和幼儿一起观赏视频,培育幼儿骄傲的爱国情感

14、。 3、重阳节是中国传统的节日,和幼儿一起开展重阳节活动,让幼儿知道从小养成尊老爱幼的情怀,养成使用礼貌用语的习惯。 4、九月二十是爱牙日,开展爱牙日活动,增加幼儿口腔安康观念和自我口腔保健意识。 5、初期的常规教育。 6。与幼儿争论师幼一起布置班级环境。 7、开展活动“八月十五”中秋节活动,创设主题墙,并在班内和幼儿一起开展月饼共享会。 8、整顿班内的区域角,利用好每个角域。一一对应。 9、防震演练并以绘画的形式,将逃跑、躲避、自救的方式画下来。 10、协作好班内教师开展秋季运动“安康好宝宝”的规划,并让家长们在家和幼儿一起制定一份运动规划表。 11、加强安全教育日活动的开张。重视孩子们的安

15、全。十月份: 1、充实区角活动的资料,丰富材料。 2、结合节日“重阳节”的到来,开展活动并邀请爷爷奶奶姥爷姥姥参与区域活动。 3、开展国庆节,说说国庆节的所见所闻,提高幼儿的爱国情感。结合节日的到来,邀请家长志愿者走进课堂-叙述安全“十一假日安全我知道” 4、整理图书区,添加新书籍,丰富幼儿们的阅读力量。 5、检查班内的安全隐患,准时排查。 6、结合读书节-连续开展读写绘-自制图书。并进展评比活动。 7、防火演练。 8、培育幼儿的规章意识,能专注参与集体活动。 9、开展世界粮食日主题活动,邀请家长志愿者走进课堂与孩子一起互动并讲解关于粮食日的内容。 10、十月三十一是万圣节,可以依据孩子的兴趣

16、在班级或者家庭里开展关于万圣节的小活动。 十一月份 1、开展节日“感恩节”活动,制作礼物贺卡、送给自己要感恩的人。 2、依据主题秋天的图画次主题蔬菜一族开展活动,请家长收集蔬菜和小朋友一起进展制作蔬菜印章的主题活动,增进幼儿与家长增进感情,熬炼幼儿的动手操作力量。 3、协作班内教师开展亲子活动,班内进行“小巧手”(科学的、自理力量的)竞赛活动。 5、评比班内“我是文明洗手好宝 贝”(20位)、“文明礼仪小标兵”(20)。 6、和幼儿一起开展“我会系鞋带的竞赛活动”增加幼儿的动手力量。 十二月份; 1、开头筹备幼儿“圣诞节”相关的主题活动材料,进展圣诞节活动,感受国外过节的文化、方式。 2、评比

17、班内“我是文明小听众”-宁静珍宝 3、随着季节的到来,做好保育,加强幼儿整理衣服的力量,别冻着自己。 4、在班中开展“才艺之星”故事表演竞赛,提高幼儿语言表达力量。 5、区域角活动材料的添加,进展开设家长开放日,让家长走进区域。 6、布置节日环境,开展节日的教育,丰富幼儿的生活,提高幼儿动手力量,做好庆祝元旦的工作预备。 一月份: 1、班内评比-日常“亲子活动小明星”、文明站队“好典范”、“整理书包小能手”“亲子阅读小明星”“物归原处小明星”。 2、展现班内特色活动-古诗配画、区角创设、成语配画、。 3、据班里一学期开展的活动进展评比总结。 4、快欢乐乐过新年”的主题活动 二月份: 1、做好假

18、期的工作总结。 2、对幼儿进展寒假安全教育。 3、教师利用自己特长开展互帮互助,沟通教学阅历。 幼儿中班工作规划 篇3 幼儿园中班班务规划新学期开学在即,为了更好地开展本学期各方面的工作,现依据本班的实际状况,制定班务规划如下: 一、班级状况分析 (一)幼儿状况 本班原有幼儿(x)人,这学期有(x)名新生插班,有(x)名下学期留下的老生,现共有幼儿(x)人,其中男(x)人,女(x)人,最大的(x)岁半,最小的(x)岁半,平均年龄在(x)岁左右。从上学期各项教学活动开展的状况来看,大局部幼儿在生活自理力量方面有较大的进步和提高,但仍有陈奂熹、史晓博等几名幼儿在进餐方面对成人的依靠性比拟强;在常规

19、方面,大局部幼儿的生活、学习习惯良好,但有少局部幼儿仍旧有攻击性行为,在集体活动中纪律比拟散漫,这学期抓好常规工作仍是一个重点。 (二)教师分工合作状况 李教师负责开展教学内容有:数学规律智能的开发,计算规律训练嬉戏,音乐教育。 周教师负责开展教学内容有:注意班级幼儿语言智能,英语嬉戏、语言故事等,及局部整合课程。 二、教育教学 1、仔细备课,上课以及做好课后反思。 2、培育各个领域的教学目标。 3、做好各个主题(我喜爱、感官总发动、伞的世界、给你一封信和咚咚隆咚锵)活动。并选择伞的世界作为本学期主题展现的重点。 4、依据本班幼儿的兴趣,本园特色,重点加强对幼儿早期阅读力量方面的力量的培育。其中包括开展论语

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