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1、学习必备 欢迎下载 第五课时：长方体的表面积练习课 教学目标：知识与技能 1、掌握计算长方体实物的表面积的方法，能确定计算哪几个面的总面积；2、通过题组练习，帮助学生进一步巩固表面积的概念和计算方法，培养学生具体问题，具体分析的能力。过程与方法 通过独立思考、小组讨论等方式进行学习，体现学生的主体性。情感、态度与价值观 体会数学与生活的联系，增强学习数学的兴趣。【教学过程】一、谈话引入 同学们，今天这节课是“长方体的表面积”练习课。首先，谁来说说什么是长方体的表面积？（长方体六个面的总面积叫做它的表面积）怎么计算长方体的表面积呢？（长方体的表面积（长宽+长高+宽高）2 或 长宽 2+长高 2+
2、宽高2）这节课我们来进行练习，进一步巩固知识。二、基础练习 1选一选：A.求表面积 B.求底面积 C.求侧面积 D.求一个底面积与侧面积 1）集装箱的占地面积。（）2）在长方体游泳池的四周和底面抹水泥，求抹水泥的面积。（）3）做一个长方体通风管所需铁皮的面积。（）4)在一个长方体的工具箱表面涂油漆，求涂漆的面积。（）5)在一个长方体饼干盒四周贴商标纸，求商标纸的面积。（）学习必备 欢迎下载 2求下面长方体的表面积。3 下图是一个长方体的展开图（单位：cm），求这个长方体的表面积。分析：折叠后，这个长方体的长是（），宽是（），高是（）.三、应用练习 4一个通风管的横截面的边长是 0.5 分米的正
3、方形，长 3 米。做一个这样的通风管需要多少平方米的铁皮？分析：这是求（），也就是要求（）个面，分别为：5刘叔叔要做一个无盖的长方体玻璃鱼缸，鱼缸的长是 8 分米，宽是 6 分米，高是 5 分米，需要多少平方米的玻璃呢？分析：这是求（），也就是要求（）个面，分别为：6挖一个长、宽、高分别是 8 米、6 米、2 米的长方体水池。（1）这个水池的占地面积是多少平方米？6 12 8 定计算哪几个面的总面积通过题组练习帮助学生进一步巩固表面积的概念和计算方法培养学生具体问题具体分析的能力过程与方法通过独立思考小组讨论等方式进行学习体现学生的主体性情感态度与价值观体会数学与生活的联系增表面积长方体六个面
4、的总面积叫做它的表面积么计算长方体的表面积呢长方体的表面积长宽长高宽高或长宽长高宽高这节课我们来进行练习进一步巩固知识二基础练习选一选求表面积求底面积求侧面积求一个底面积与侧面积集装箱体的工具箱表面涂油漆求涂漆的面积在一个长方体饼干盒四周贴商标纸求商标纸的面积学习必备欢迎下载求下面长方体的表面积下图是一个长方体的展开图单位求这个长方体的表面积分析折叠后这个长方体的长是宽是高是三应用练学习必备 欢迎下载 （2）如果把水池的四周和底面贴上瓷砖，贴瓷砖的面积是多少平方米？7学校要粉刷新教室。已知教室的长是 8m,宽是 6m,高是 3m，扣除门窗的面积是 11.4m2.如果每平方米需要花 4 元的涂料
5、费，粉刷这个教室需要花费多少元？四、提高练习 8用 8 个棱长 5cm的正方体拼成一个长方体（如下图），这个长方体的表面积是多少？如果拿走一个小正方体后，它的表面积是多少？五、畅谈收获 通过这节课的练习，你有什么收获？互相说说。定计算哪几个面的总面积通过题组练习帮助学生进一步巩固表面积的概念和计算方法培养学生具体问题具体分析的能力过程与方法通过独立思考小组讨论等方式进行学习体现学生的主体性情感态度与价值观体会数学与生活的联系增表面积长方体六个面的总面积叫做它的表面积么计算长方体的表面积呢长方体的表面积长宽长高宽高或长宽长高宽高这节课我们来进行练习进一步巩固知识二基础练习选一选求表面积求底面积求侧面积求一个底面积与侧面积集装箱体的工具箱表面涂油漆求涂漆的面积在一个长方体饼干盒四周贴商标纸求商标纸的面积学习必备欢迎下载求下面长方体的表面积下图是一个长方体的展开图单位求这个长方体的表面积分析折叠后这个长方体的长是宽是高是三应用练