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1、高穴镇中心小学体育与健康课程教案 班级：六年级二班 人数：50人 教师：张茂彪教学内容1、前滚翻 2、游戏：抢座位教学目标认知目标：通过学习使学生初步理解前滚翻的方法并掌握前滚翻的基本动作技能目标：1、通过教学使8590的学生掌握前滚翻正确技术动作，发展学 生灵巧、协调和平衡素质 2、通过游戏练习，发展学生快速反应能力情感目标：1、树立较好完成动作的自信心，并敢于表现自我的良好品质 2、养成主动学习、合作学习、创新学习的良好习惯重点提臀、低头、蹬腿、团身的协调配合难点身体依次着垫，双脚蹬地有力，有一定的初速度，滚动圆滑教学过程教学内容组织方式教师活动学生活动时间备注准备部分一、 课堂常规 1、
2、体委整队，清 点报告人数 2、宣布本课内容 和任务 3、安排见习生二、 游戏：抢座位三、 准备活动 四-五节徒手操 （28拍） 四列横队呈体操队形1、 教师语言导入本 课、师生问好、宣 布本堂课内容和 要求、安排见习2、 教师指导学生进 行游戏3、 教师带领学生一 同做准备活动4、 教师口令清晰嘹 亮，精神饱满1、 体委整队，报告人 数，四列横队2、 学生根据教师安 排，有组织的进行 游戏和准备活动 3、 精神饱满、 注意 力集中、 做到快、 静、齐10分钟 基本部分基本部分一、教师示范并讲解前滚翻的动作要领和保护帮助的方法：蹲撑，两手撑垫，同时屈臂、低头、两脚蹬地、提臀收腹，重心前移团身向前
3、滚动。前滚时，枕骨、肩、背、臀部依次触垫，然后抱小腿团身蹲撑。二、指导学生练习 前滚翻 1、学生自主练习 2、教师点评 3、分组练习 1、 导入前滚翻知识2、 示范讲解动作要领及保护帮助方法3、 指导学生练习4、 引导学生分组展 示，并随时点评5、个别指导学生1、 学生认真听老师 讲解动作方法和 要领2、 学生观看老师示 范并思考3、 学生自主体验尝 试前滚翻动作，互 相探讨动作4、 学生大胆展示动 作，教师评价表扬， 讲解动作要领5、 教师巡视指导学 生练习，语言表扬 激励学生，注重个 体差异，进行差异 分组练习25分钟25分钟结束部分一、 放松运动二、 教师点评 本堂课三、师生再见四、回收器材1、 教师带领学生进 行放松练习2、 总结性的点评学 生本堂课的表现3、组织回收器材1、学生在教师的带领 下听口令跟随练习2、 说出本节课的练 习内容、知道完成 动作的要领5分钟场地器材大垫子1块小垫子25块篮球场预计平均心率100120 次/分钟课 后小 结预计运动强度中