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1、智能：职能是一个汉语词语，拼音是zhi neng,意思指人、事物、机 构所应有的职责与功能（作用）。在自然科学和社会科学中，亦译称 功能。出自萧乾随想录：当记者最要提防糖衣炮弹，因为他 的职能是反映情况，也即是既可通天，又可以通左右。管理：管理是指一定组织中的管理者，通过实施计划、组织、领导、协 调、控制等职能来协调他人的活动，使别人同自己一起实现既定目标 的活动过程。是人类各种组织活动中最普通和最重要的一种活动。近百年来，人们把硏究管理活动所形成的管理基本原理和方法，统称为管理学。作为一种知识体系，管理学是管理思想、管理原理、管理技能和方法的综合。随着管理实践的发展，管理学不断充实其内 容，
2、成为指导人们开展各种管理活动，有效达到管理目的的指南。简介：管理是人类各种组织活动中最普通和最重要的一种活动。近百年 来,人们把硏究管理活动所形成的管理基本原理和方法，统称为管理 学。作为一种知识体系，管理学是管理思想、管理原理、管理技能和 方法的综合。随着管理实践的发展，管理学不断充实其内容，成为指 导人们开展各种管理活动，有效达到管理目的的指南。要素与职能：管理有五个要素,主要如下：管理主体:行使管理的组织或个人，有政府部门和业务部门；管理客体：管理主体所辖范围内的一切对象，包括人群、物质、资金、科技和信息5类，人群为基本;管理目标：管理主体预期要达到的新境界，是管理活动的出发 点和归宿点
3、，要反映上级领导机关和下属人员的意志；管理方法:管理主体对管理客体发生作用的途径和方式，包括 行政方法，经济方法、法律方法和思想教育方法；管理理论:导管理的规范W理论。此夕卜，管理还有五大职能，分别为：计划、组织、指挥、监督和 调节，计划是最基本职能。特点与内容：特点 1管理是普遍、普通的社会现象之一 2.管理是一项最重要的社会活动之_ 3管理工作是活力与创造性兼备的行为 内容()管理体系：管理包罗万象，渗透在各个领域，凡是有人群 活动的地方，就有管理。上自整个社会、一个国家，下到每个家庭和 每个人，都离不开管理。(二)管理手段：社会是个庞杂的大系统，千头万绪，怎样管理?管理学家彳门提出机构、
4、法、人和信息四种管理手段。(1)机构，是 使管理对象构成系统的组织结构。没有机构就组织不成系统。不成系 统便无法管理；(2)法，政策与法律来源于管理目标。在管理活动 中，它规定被管理的人哪些应该做，哪些不应该做，是人们的行动准 则；（3）人，出自萧乾随想录当记者最要提防糖衣炮弹因为他的职能是反映情况也即是既可通天又可以通左右管理管理是指一定组织中的管理者通过实施计划组织领导协调控制等职能来协调他人的活动使别人同自己一起实现既定目标的活动过程为管理学作为一种知识体系管理学是管理思想管理理管理技能和方法的综合随着管理实践的发展管理学不断充实其内容成为指导人们开展各种管理活动有效达到管理目的的指南简
5、介管理是人类各种组织活动中最普通和最重要的一种管理理管理技能和方法的综合随着管理实践的发展管理学不断充实其内容成为指导人们开展各种管理活动有效达到管理目的的指南要素与职能管理有五个要素主要如下管理主体行使管理的组织或个人有政府部门和业务部门管理客体是管理中最活跃的因素。机构是人组成的，管理职权 是人行使的，政策与法是人制定的。发挥人的积极性和创造性是搞好 管理的重要手段；（4）信息，不利用信息，就不知道事物的发展形 势,就会造成管理的盲目性。它是管理的重要工具。（三）管理对象：事物多种多样，纷纭复杂，千变万化。管理些 什么？科学家彳门提出了五个主要管理对象：人财、物、时间和信息。（1）人，是社
6、会财富的创造者、物的掌管者、时间的利用者和信息 的沟通者，是管理对象中的核心和基础。只有管好人，才有可能管好 财、物、时间和信息；（2）财，是人类衣、食、住及其进行交往的 基础。管理者必须考虑运用有限的财力，收到更多的经济效益;（3）物，是人类创造财富的源泉。管理者要充分合理和有效地运用它们，使之为社会系统服务；（4）时间，反映为速度、效率，一个高效率 的管理系统,必须充分考虑如何尽可能利用最短的时间，办更多的事;（5）信息，只有管理信息，及时掌握信息，正确地运用信息，才能 使管理立于不败之地。（四）管理职能:管理的职能究竟是什么，当前国内外还没有形 成一个统一的看法。我国一些学者认为,管理应
7、具有计划和预测、组 织和指挥、监督和控制、教育和激励、挖潜和创新五个方面的功能。管理理论的发展可概括为以下几个阶段：（1）着重生产过程和 行政控制的古典研究；（2）着重人际关系和行为科学的研究；（3）着重管理科学和系统分析的研究，最后形成现代管理理论。管理是一种非常复杂的事物。层次不同，部门不同，行业不同，管出自萧乾随想录当记者最要提防糖衣炮弹因为他的职能是反映情况也即是既可通天又可以通左右管理管理是指一定组织中的管理者通过实施计划组织领导协调控制等职能来协调他人的活动使别人同自己一起实现既定目标的活动过程为管理学作为一种知识体系管理学是管理思想管理理管理技能和方法的综合随着管理实践的发展管理
8、学不断充实其内容成为指导人们开展各种管理活动有效达到管理目的的指南简介管理是人类各种组织活动中最普通和最重要的一种管理理管理技能和方法的综合随着管理实践的发展管理学不断充实其内容成为指导人们开展各种管理活动有效达到管理目的的指南要素与职能管理有五个要素主要如下管理主体行使管理的组织或个人有政府部门和业务部门管理客体理的内容和重点则存在着一定的差异。但是管理的性质和职能，是 切管理中带有共性的东西，是实行科学管理的基本问题。出自萧乾随想录当记者最要提防糖衣炮弹因为他的职能是反映情况也即是既可通天又可以通左右管理管理是指一定组织中的管理者通过实施计划组织领导协调控制等职能来协调他人的活动使别人同自己一起实现既定目标的活动过程为管理学作为一种知识体系管理学是管理思想管理理管理技能和方法的综合随着管理实践的发展管理学不断充实其内容成为指导人们开展各种管理活动有效达到管理目的的指南简介管理是人类各种组织活动中最普通和最重要的一种管理理管理技能和方法的综合随着管理实践的发展管理学不断充实其内容成为指导人们开展各种管理活动有效达到管理目的的指南要素与职能管理有五个要素主要如下管理主体行使管理的组织或个人有政府部门和业务部门管理客体