六年级上册综合实践教案 2小学教育小学学案小学教育小学学案.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 六年级第一学期综合实践教案(2014-2015)学年吕夏玲 1、教学进度计划 周次 月日及月日 教学内容 节次 1 9.5-9.9 节能减排、低碳生活 1 1 2 9.12-9.16 节能减排、低碳生活 2 1 3 9.19-9.23 环境对植物生长的影响 1 1 4 9.26-9.30 环境对植物生长的影响 2 1 5 10.8-10.15 如何预防自然灾害 1 1 6 10.18-10.22 如何预防自然灾害 2 1 7 10.25-10.29 岭南明珠-佛山 1 1 8 11.1-11.5 岭南明珠-佛山2 1 9 11.8-11.12 聚焦母校 1 1 10 11.

2、15-11.19 聚焦母校 2 1 11 11.22-11.26 食品安全齐关注 1 1 12 11.29-12.3 食品安全齐关注 2 1 13 12.6-12.10 做个受欢迎的人1 1 14 12.13-12.17 做个受欢迎的人2 2 15 12.20-12.24 珍惜生命 热安生活 1 16 12.27-12.31 做个轻松快活人 1 学习必备 欢迎下载 2014-2015 学年六年级上册综合实践教案 第一单元 人与自然 活动一:节能减排、低碳生活 教学目标:关注大自然,掌握一定的观察方法,从观察到的现象中发现问题,提出问题,独立完成调查记录任务,填写统计表,制作统计图,对获取的信息

3、数据进行分析,切身体会自然环境对人的生活影响,结合自身生活,提出环保建议,做爱护环境的小主人。重点:增强学生的环保意识,爱护大自然。难点:环境对人生活的影响。教具:相关资料、图片。教学过程:一、导入课题。师:什么是低碳生活?低碳生活对人们的生活 有什么影响?节能减排有什么好处?我们能为节能减排做些什么?生:低碳生活有:走路上学,骑自行车上班,少开车上班 二、活动。1、第一阶段宣传发动 2、提出绿色出行的问题,确定研究范围。3、成立小组,分配任务。4、了解调查方法。5 讨论、制定活动计划。6、向家长发宣传书 7、小结活动情况。三、处理数据,得出结论。低碳生活节能减排低碳生活环境对植物生长的影响环

4、境对植物生长的影响如何预防自然灾害如何预防自然灾害岭南明珠佛山聚焦母校岭南明珠佛山聚焦母校食品安全齐关注食品安全齐关注做个受欢迎的人做个受欢迎的人珍惜生命热活教学目标关注大自然掌握一定的观察方法从观察到的现象中发现问题提出问题独立完成调查记录任务填写统计表制作统计图对获取的信息数据进行分析切身体会自然环境对人的生活影响结合自身生活提出环保建议做爱护环境的小是低碳生活低碳生活对人们的生活有什么影响节能减排有什么好处我们能为节能减排做些什么生低碳生活有走路上学自行车上班少开车上班二活动第一阶段宣传发动提出绿色出行的问题确定研究范围成立小组分配任务了解调查方法学习必备 欢迎下载 布置作业:整理绿色出

5、行资料,填表。板书设计 绿色出行,绿色生活 活动二:环境对植物生长的影响 教学目标:人类的生活与大自然息息相关,种子发芽有三个条件:空气、水分和合适的温度。激发学生爱探究、爱自然,了解种子发芽的条件。重点:增强学生对种子的了解,爱探究、爱大自然。难点:整理资料、分析解决问题。教具:相关资料、图片。教学过程:一、导入课题,明确任务。二、活动。1、自由成立谢谢小组,设计口号,制作组报。2、小组内分工。3、小组制定计划。4、总结分析,写出考察报告。三、实验准备。1、实验材料:红豆、绿豆、小麦、3 中种子 100 粒,培养器 20个、有清水、淡盐水、淡糖水、醋水、磁化水 2、分别把红豆、绿豆、小麦放进

6、不同的杯子。3、观察做记录。第一天、第二天、第三天、第四天、第五天;4、通过研究,写出结论。5、通过研究,你的收获。6、通过研究,你想到了什么?布置作业:记录表格,写感受。板书设计:环境对植物生长的影响很大。活动三:如何预防自然灾害 低碳生活节能减排低碳生活环境对植物生长的影响环境对植物生长的影响如何预防自然灾害如何预防自然灾害岭南明珠佛山聚焦母校岭南明珠佛山聚焦母校食品安全齐关注食品安全齐关注做个受欢迎的人做个受欢迎的人珍惜生命热活教学目标关注大自然掌握一定的观察方法从观察到的现象中发现问题提出问题独立完成调查记录任务填写统计表制作统计图对获取的信息数据进行分析切身体会自然环境对人的生活影响

7、结合自身生活提出环保建议做爱护环境的小是低碳生活低碳生活对人们的生活有什么影响节能减排有什么好处我们能为节能减排做些什么生低碳生活有走路上学自行车上班少开车上班二活动第一阶段宣传发动提出绿色出行的问题确定研究范围成立小组分配任务了解调查方法学习必备 欢迎下载 教学目标:了解地震的一些知识,提高我们的自救、自护的能力,培养学生动手动脑的能力和团结协作的精神。重点:提高学生自救的能力,做个小宣传员。难点:提高我们的自救、自护的能力,培养学生动手动脑的能力和团结协作的精神。教具:相关资料、图片。教学过程:一、导入课题。课件:地震的视频 师:地震来时,我们要做什么?地震是怎样发生的?地震有哪些前兆?地

8、震来时,我们如何逃生?生:地震来时,我们要有序逃生 二、活动。1、成立分组,定名。2、调查,明确我们可以做什么,分配任务。3、分析、总结发生地震的主要原因 4、制定地震逃生方向,进行逃生演习。布置作业:宣传地震前兆知识,演习逃生要注意问题。板书设计:地震不可怕,预防要到家 第二单元 人与社会 活动一:岭南明珠-佛山 教学目标:了解佛山历史文化,感受家乡的风土人情,激发热爱家乡的情感。了解现在的佛山,感受改革开放带来地方巨大变化。重点:提高学生的收集、整理、分析的能力。难点:提高学生的收集、整理、分析的能力。低碳生活节能减排低碳生活环境对植物生长的影响环境对植物生长的影响如何预防自然灾害如何预防

9、自然灾害岭南明珠佛山聚焦母校岭南明珠佛山聚焦母校食品安全齐关注食品安全齐关注做个受欢迎的人做个受欢迎的人珍惜生命热活教学目标关注大自然掌握一定的观察方法从观察到的现象中发现问题提出问题独立完成调查记录任务填写统计表制作统计图对获取的信息数据进行分析切身体会自然环境对人的生活影响结合自身生活提出环保建议做爱护环境的小是低碳生活低碳生活对人们的生活有什么影响节能减排有什么好处我们能为节能减排做些什么生低碳生活有走路上学自行车上班少开车上班二活动第一阶段宣传发动提出绿色出行的问题确定研究范围成立小组分配任务了解调查方法学习必备 欢迎下载 教具:相关资料、图片。教学过程:一、导入新课。佛山市一座历史名

10、城,又是一座新现代城市,我们对佛山的名人了解多少?佛山新八景是那些?佛山有什么地产?佛山为什么称为艺术之乡?二、活动。1、成立小组,进行分工。2、了解调查方法。3、制定活动方案 布置作业:填表、搜索资料 板书设计:岭南明珠-佛山 活动二:聚焦母校 教学目标:了解母校历史,激发学生热爱母校的感情。重点:提高学生对母校的热爱。难点:收集资料。教具:相关资料、图片。教学过程:一、导入课题,明确任务。二、活动 1、实地考察母校,搜集母校的相关资料。2、通过访问家长、老校长、老居民了解母校历史。3、收集整理,学习记录。4、总结活动开展的情况;5、谈收获。布置作业:完成家长调查问卷,采访老校长。低碳生活节

11、能减排低碳生活环境对植物生长的影响环境对植物生长的影响如何预防自然灾害如何预防自然灾害岭南明珠佛山聚焦母校岭南明珠佛山聚焦母校食品安全齐关注食品安全齐关注做个受欢迎的人做个受欢迎的人珍惜生命热活教学目标关注大自然掌握一定的观察方法从观察到的现象中发现问题提出问题独立完成调查记录任务填写统计表制作统计图对获取的信息数据进行分析切身体会自然环境对人的生活影响结合自身生活提出环保建议做爱护环境的小是低碳生活低碳生活对人们的生活有什么影响节能减排有什么好处我们能为节能减排做些什么生低碳生活有走路上学自行车上班少开车上班二活动第一阶段宣传发动提出绿色出行的问题确定研究范围成立小组分配任务了解调查方法学习

12、必备 欢迎下载 板书设计:母校是我家,了解靠大家 活动三:食品安全齐关注 教学目标:了解人们日常生活中食品安全的现状和造成的现状的原因,激发学生观察生活,发现与研究问题的兴趣。重点:提高学生的食品安全意识,引起学生对食品安全的重视。难点:提高学生的食品安全意识,引起学生对食品安全的重视 教具:相关资料、图片。教学过程:一、导入课题。食品安全,你们了解多少?现在我们国家有很多食品都有问题?如何去辨别?二、活动 1、成立小组,合了分工。2、了解学生饮食习惯,收集食品安全的相关资料。3、上网了解食品法 三、活动步骤。1、学一学。2、查一查。3、辨一辨。4、找一找。5、秀一秀 布置作业:展示自己的才艺

13、。板书设计:我是食品小能手 第三单元 人与自我 活动一:做个受人欢迎的人 低碳生活节能减排低碳生活环境对植物生长的影响环境对植物生长的影响如何预防自然灾害如何预防自然灾害岭南明珠佛山聚焦母校岭南明珠佛山聚焦母校食品安全齐关注食品安全齐关注做个受欢迎的人做个受欢迎的人珍惜生命热活教学目标关注大自然掌握一定的观察方法从观察到的现象中发现问题提出问题独立完成调查记录任务填写统计表制作统计图对获取的信息数据进行分析切身体会自然环境对人的生活影响结合自身生活提出环保建议做爱护环境的小是低碳生活低碳生活对人们的生活有什么影响节能减排有什么好处我们能为节能减排做些什么生低碳生活有走路上学自行车上班少开车上班

14、二活动第一阶段宣传发动提出绿色出行的问题确定研究范围成立小组分配任务了解调查方法学习必备 欢迎下载 教学目标:正确了解自己,努力是自己成为一个受大家欢迎的人。重点:了解与人友好相处的方法、技巧。难点:通过实践活动,提高学生相处的交往能力。教具:图片、相关资料。教学过程:一、导入新课。一个受人欢迎的人大家都喜欢,如何才能成为受人欢迎的人呢?二、活动。1、认识自己 2、把握自己的情绪。3、接纳别人,和睦相处。4、小组讨论,采访那些受人欢迎的人。5、制定计划,如何改变自己。布置作业:采访、调查 板书设计:做个受人欢迎的新新人类 活动二:珍惜生命 热爱生活 教学目标:知道生命来之不易,是非常宝贵的。懂

15、得怎样面对困难。培养独立解决困难的能力。重点:懂得怎样面对困难。难点:培养独立解决困难的能力 教具:相图片、相关资料。教学过程:人来的世界上有什么意义?人是如何来的?人在生活中会一帆风顺吗?遇到困难如何面对?。二、活动。低碳生活节能减排低碳生活环境对植物生长的影响环境对植物生长的影响如何预防自然灾害如何预防自然灾害岭南明珠佛山聚焦母校岭南明珠佛山聚焦母校食品安全齐关注食品安全齐关注做个受欢迎的人做个受欢迎的人珍惜生命热活教学目标关注大自然掌握一定的观察方法从观察到的现象中发现问题提出问题独立完成调查记录任务填写统计表制作统计图对获取的信息数据进行分析切身体会自然环境对人的生活影响结合自身生活提

16、出环保建议做爱护环境的小是低碳生活低碳生活对人们的生活有什么影响节能减排有什么好处我们能为节能减排做些什么生低碳生活有走路上学自行车上班少开车上班二活动第一阶段宣传发动提出绿色出行的问题确定研究范围成立小组分配任务了解调查方法学习必备 欢迎下载 1、利用网络资料收集坚强勇敢的人的例子。2、我从哪里来 3、成长路上:写一写、记一记、想一想、读一读。4、如何化解成长中的困惑。5、说一说如何避免意外伤害的发生?布置作业:写成长报告 板书设计:珍惜生活 热爱生活 活动三:做个轻松快活人 教学目标:通过活动,了解学生内心的压力产生的根源,培养积极的乐观的心理素质。在活动中掌握自我减压的基本方法。培养与人

17、沟通的能力。重点:在活动中掌握自我减压的基本方法。难点:培养与人沟通的能力。教具:图片、相关资料。教学过程:一、复习正确使用互联网的方式。方式总结 二、活动。1、调查问卷 2、数据分析 3、问题分析 4、减压行动 5、分享你的减压方式。三、总结 作业布置:调查问卷 板书设计:做个轻松快活人,一生幸福 低碳生活节能减排低碳生活环境对植物生长的影响环境对植物生长的影响如何预防自然灾害如何预防自然灾害岭南明珠佛山聚焦母校岭南明珠佛山聚焦母校食品安全齐关注食品安全齐关注做个受欢迎的人做个受欢迎的人珍惜生命热活教学目标关注大自然掌握一定的观察方法从观察到的现象中发现问题提出问题独立完成调查记录任务填写统

18、计表制作统计图对获取的信息数据进行分析切身体会自然环境对人的生活影响结合自身生活提出环保建议做爱护环境的小是低碳生活低碳生活对人们的生活有什么影响节能减排有什么好处我们能为节能减排做些什么生低碳生活有走路上学自行车上班少开车上班二活动第一阶段宣传发动提出绿色出行的问题确定研究范围成立小组分配任务了解调查方法学习必备 欢迎下载 低碳生活节能减排低碳生活环境对植物生长的影响环境对植物生长的影响如何预防自然灾害如何预防自然灾害岭南明珠佛山聚焦母校岭南明珠佛山聚焦母校食品安全齐关注食品安全齐关注做个受欢迎的人做个受欢迎的人珍惜生命热活教学目标关注大自然掌握一定的观察方法从观察到的现象中发现问题提出问题独立完成调查记录任务填写统计表制作统计图对获取的信息数据进行分析切身体会自然环境对人的生活影响结合自身生活提出环保建议做爱护环境的小是低碳生活低碳生活对人们的生活有什么影响节能减排有什么好处我们能为节能减排做些什么生低碳生活有走路上学自行车上班少开车上班二活动第一阶段宣传发动提出绿色出行的问题确定研究范围成立小组分配任务了解调查方法

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