六年级下数学教案总复习 平面图形北师大版小学教育小学学案2小学教育小学学案.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 第 1 页 小学课时教学设计 课 题 平面图形 总 课时 教学内容 平面图形 教学目标 1、能够按照一定的标准对平面图形进行分类。2、掌握各种平面图形的特征。3、通过观察、操作、了解三角形两边之和大于第三边。教学重点 寻找复习平面图形的角度和方法。教学难点 在观察、操作中体会平面图形的特征及应用。教学准备 多媒体,直尺,三角尺。教学过程 教师活动 学生活动 补充修订 自主尝试:1、我们学过哪些平面图形?2、我们可以从哪些角度去梳理平面图形?合作探究:根据哪些特征可以把平面图形分成哪些类?学生讨论,使学生知道,从边的角度,角的角度。汇报点评:1、从边的角度:三边形,四边形,五

2、边形 2、从角的角度:平行四边形、长方形、正方形、梯形 思考、回答问题。先对平面图形特征的知识进行回顾和整理,再用一定的方式说明这些特征。学习必备 欢迎下载 第 2 页 3、从对称轴的条数角度:只有一条对称轴的:等腰三角度、等腰梯形、有两条对称轴的:长方形、菱形 有 3 条对称轴的:等边三角形 有 4 条对称轴的:正方形 有无数条对称轴的:圆 没有对称轴的:平行四边形、普通梯形、普通三角形 巩固练习:你能说出几种画圆的方式?动手画一画 拓展延伸:取一个圆纸片,怎样才能找到圆心?对折几次才能得到 180、90、45的角?讨论交流从哪些角度梳理平面图形的?独立完成练习题及拓展题。板书设计 平面图形

3、 从边的角度:三边形,四边形,五边形 从角的角度:平行四边形、长方形、正方形、梯形 从对称轴的条数角度:只有一条对称轴的:等腰三角度、等腰梯形;有两条对称轴的:长方形、菱形。分类教学目标掌握各种平面图形的特征通过观察操作了解三角形两边之和大于第三边教学重点寻找复习平面图形的角度和方法教学难点在观察操作中体会平面图形的特征及应用教学准备多媒体直尺三角尺教学过程教师活动学生活动图形分成哪些类学生讨论使学生知道从边的角考回答问题度角的角度汇报点评先对平面图形特征的知识进从边的角度三边形四边形行回顾和整理再五边形用一定的方式说从角的角度平行四边形长方明这些特征形正方形梯形第页学习哪有条对称轴的等边三角

4、形些角度梳理平面有条对称轴的正方形图形的有无数条对称轴的圆没有对称轴的平行四边形普通梯形普通三角形巩固练习你能说出几种画圆的方式动手画一画拓展延伸取一个圆纸片怎样才能找到圆心对折几学习必备 欢迎下载 第 3 页 教学反思 分类教学目标掌握各种平面图形的特征通过观察操作了解三角形两边之和大于第三边教学重点寻找复习平面图形的角度和方法教学难点在观察操作中体会平面图形的特征及应用教学准备多媒体直尺三角尺教学过程教师活动学生活动图形分成哪些类学生讨论使学生知道从边的角考回答问题度角的角度汇报点评先对平面图形特征的知识进从边的角度三边形四边形行回顾和整理再五边形用一定的方式说从角的角度平行四边形长方明这些特征形正方形梯形第页学习哪有条对称轴的等边三角形些角度梳理平面有条对称轴的正方形图形的有无数条对称轴的圆没有对称轴的平行四边形普通梯形普通三角形巩固练习你能说出几种画圆的方式动手画一画拓展延伸取一个圆纸片怎样才能找到圆心对折几

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