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1、小学微机室工作总结3篇小学微机室工作总结1一、思想方面本人能本着认真负责的态度，爱岗敬业；以强烈的事业心和 责任感，严于律己；团结同事，及时与他人进行沟通协调，争取 获得最大的工作效益。二、管理工作1、做好教学工作。充分发挥微机室的教学作用。本学期负责 初一年和初二年的教学。对于初一年的学生，主要是让学生对基 础知识和技能进行扎实的训练和学习。对于初二年的学生，本学 期主要是让学生学会综合的应用软件。2、管理好每台机子。要求学生按座位号入坐，同时，不断的 加强思想教育，教育好学生做一个善良可爱的人，爱护公共财物 是一种光荣的责任。教育学生要有大爱，不仅自己要用计算机， 也要让别人可以方便使用计
2、算机。对出现有故障的机子能够及时 维修维护好，思想汇报专题并认真做好登记。3、保证机房的卫生。学生能够拥有良好的思想品德也是保证 机房卫生的重要素质。因此，思想教育必须贯穿于教学工作中。 平时，组织学生进行定期打扫，努力引导学生建议良好的卫生意 识，使得教室能够长期保护整洁美观。三、不足点虽然，大部分学生都是懂事乖巧的，但总也不乏个性较强的学生，如有学生悄悄的吃零食并将垃圾袋藏进桌缝中、有学生喜欢 调节显示器的OSD菜单、学生不按照正常的关机顺序进行关机。 等等。四、努力方向为了更好的提高管理水平，不断的学习新知识是必须的。新 的一年里我为自己制定了新的目标，要加紧学习，更好的充实自 己。走出
3、校园，争取与别人更多的交流，向优秀的同行学习，取 长补短，相互交流好的工作经验，共同进步，取得更好的工作成 绩。小学微机室工作总结2本学期立足于提高微机室管理水平，建立良好地使用、管理 和教学模式，努力搞好微机室的管理工作，现将工作情况总结如 下：一、本学期主要工作1 .微机室的常规管理本学期加大微机室的管理，提高自身思想认识，要求学生保 持室内卫生，减少灰尘对微机的损坏，保证教学能顺利进行。加 强对微机的维护工作，提高机器的易用性，教育学生在使用过程 中，应注意保护电脑，提高对电脑的认识。加强用电安全工作， 注意对用电线路的管理，防止意外事故的发生。2 .提高微机室的使用率。继续保持微机室的
4、全天开放，和对教师的培训工作，提高教 师的微机操作能力。学生在课堂中，要保证2030分钟的操作时 间，提高课堂效率，增强学生的操作能力。除此之外，在课外活 动中，也要加大学生的操作能力的培养，让学生在操作中发现问 题，解决问题，保证学生在课堂中能学到知识，学会操作。3 .提高微机教师的自身素质及操作能力。保证微机室能够正常运行的前提，是要有一个能够管理及使 用微机的教师。所以，这就要求微机教师要具较高的业务能力和 信息技术能力，能够维护微机，培训教师，解答教师所提出的问 题，保证教学能够正常的进行下。所以，平时就要多学习这方面 的知识，掌握操作技能，向深度方面发展，成为这方面的能手。二、存在问
5、题在微机室日常管理工作上还存在一定不足：如平时，虽然要 求学生上课佩戴鞋套，这一点大部分班级的.同学都能做到，但也 有部分班级的学生每次都不能达到这一要求，偶尔造成微机室内 的卫生差；此外，个别学生有吃零食的坏习惯，进入微机室后，微机桌、板凳、主机等有缝隙的物品，都成为学生塞垃圾的地方， 影响了微机室的整体面貌。三、改进措施：1 .进入微机室的所有人员，必须严格遵守微机室的各项规章 制度，爱护微机室内所有的设备、用具，节约使用微机室内的物 口 口口 O2 .不断提高管理水平和常规维修技能，确保设备完好，运转 正常，维护教室整洁、卫生。保证设备存放处整洁、无杂物。严禁 其他无关人员进入教室，为学
6、生创造良好的学习环境和正常的教学秩序。3 .学生及其他一切使用微机室的人员在使用微机室期间，应 保持微机室内卫生整洁，严禁在室内吸烟、吃东西、随地吐痰、 乱扔垃圾或将垃圾遗弃在课桌或室内；严禁在微机室设备、课桌 椅及墙壁上随意刻画、污损一经发现，将按学校有关规定严肃处 理。4 .严格执行微机室使用登记制度，认真填写使用记录和管理 记录，5 .对学生进行思想道德方面的教育，从心理上提高学生的公 共道德意识，共同维护好信息阵地。总之，在今后的工作中我将继续努力，加强管理，争取使工作更上一个新台阶。刘湾小学陶文亚20年1月小学微机室工作总结3本学年在学校整体工作计划的指导下，我负责微机室管理工 作。
7、学期临近结束，回顾这个学期所从事的微机室管理工作，基 本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦， 也在工作中发现一些存在的问题。现将本学期微机室所做的工作 总结如下：一、加强管理，确保机器正常运行。开学初，首先从管理制度上着手，对学生进行了微机室制度 的学习。要求每位学生上课时先对号入座，并检查好自己所用的 那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有 任何问题马上报告教师。二、上课期间管理。上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练习， 而是去运行其它软件或进行其它操作的，马上给予批评警告，以 防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。三、加强卫生管
8、理。灰尘是微机的天敌。微机室出入学生众多，卫生就难管得多。为搞好清洁卫生，微机室每周都进行彻底的卫生清扫。四、用电安全管理。各种机器设备电源接插件，不准随便移动。若出现故障，立 即关闭电源，停止使用，由老师处理，严禁硬性操作和私自拆修。五、上课完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。当然，这些工作是远远不够的，还需要继续努力，加强管理， 为我校信息教育技术更上一个新台阶。当然工作中还存在一些问 题，主要有以下几点：（1）计算机的配置较低。（2）计算机教学软件开发相对滞后（3）在网络教室中使用电子信息手段进行教育教学活动的老 师太少。六、针对以上问题将采取以下整改措施：1、加强自身业务学习和钻研，认真准备好每一堂课。最好能 有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。2、加强软件建设。3、认真自学微机相关知识，做好机房维护工作。4、提高服务意识，更好地为教师服务。总之，信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，还有许多知识要学，还有许多事情要做。在今后的 教育教学工作中，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争 取取得更大的进步。