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2、理工作。平常，固然要求学生上课佩戴鞋套，这一点大部分班级的同学都能做到，但也有部分班级的学生每次都不能到达这一要求，造成微机室内的卫生差，但凡微机桌、板凳、主机等有缝隙的物品，都成为学生塞垃圾的地方，每一周扫除时，不知清理出多少塑料袋，这影响了微机室的整体相貌；也固然严禁学生携带零食进微机室，但大部分学生不按教师的要求做，总是想方设法把零食带到室内来。活动时，眼看着学生空手进微机室，可是，活动结束，微机室内乱塞的垃圾袋四处是，有的甚至寻找好屡次才能找到，而想清理出来，更是大费周折。一学期来，室内时，费尽心思的几乎都是从缝隙中抠挖垃圾。不过，在这样的经过中，我也积累了不少的经历：以往总是清理不干
3、净，而如今时，只要拿上几根藤条，顺着微机桌的缝隙划拉上几个来回，就能把眼睛看不到的垃圾去除掉，基本保证了微机室内没有死角，给大部分学生提供了一个干净、舒适的学习环境。根据一学期来的工作，我感觉微机室内的要想再上个台阶，必须对学生进行思想道德方面的教育，从心理上提高学生的公共道德意识，并且应严格要求学生在室内不能乱走动，也希望各任课教师能严格管理，共同维护好我们的信息阵地。回首一学期的工作，本人所获得的成绩是和领导的关心帮助、同事们的协作分不开的，在今后的工作中，我将要继续努力，积累更丰富的管理经历，获得更大的成绩。舒三中学xxxx学年度第二学期当前位置：文档视界2020年【小学微机室工作总结】学校微机室工作总结2020年【小学微机室工作总结】学校微机室工作总结