申论与行测教学大纲.docx

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1、申论与行测教学大纲课程编号:12024940课程名称:申论与行测 Application Test of Professional Competence and Administrative学分:2学时:32 (实验:上机:课外实践:)适用专业:行政管理建议修读学期:7开课单位:公共管理与法学院行政管理系先修课程:政治学原理、公共管理学等一、课程性质、目的与任务申论与职业能力测试是一门实用性和技巧性很强的课程,是中央国家机关及地方国家 机关招考公务员的基本考试课目之一。通过该课程的学习,旨在帮助学生了解什么是申论、 申论考试的特点、申论考试的过程与环节以及申论考试中应注意的事项,着重指导学生掌

2、握 和提高申论考试所考查的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题的能力、语言表达 能力,力求重点突出,简明扼要,进一步加强学生的综合理论素质和实践能力,以适应学生 参加社会工作后的有关要求。二、教学内容及学时分配本课程总学时数为32学时,其中理论教学为32学时,实验教学为学时;课程教学共有章,具体内容及学时安排等如下表所示:课程内容教学要求重点()难点()学时安排实验学时上机学时备注第一讲申论概述B2第二讲阅读资料的技巧A2第三讲概括资料的技巧AA2第四讲提出对策的技巧A2第五讲申论论证的技巧A2第六讲历年申论试题解答过程分析C2第七讲申论真题训练C2第八讲行政职业能力测试概述C2第九讲言

3、语理解与表达B2第十讲数字推理与运算B2第十一讲图形推理A2第十二讲定义判断A2第十三讲逻辑判断AA2第十四讲类比推理A2第十五讲常识判断B2第十六讲资料分析BA2(教学基本要求:A-掌握;B熟悉;C了解)三、建议实验(上机)项目及学时分配四、教学方法与教学手段该门课程理论联系实际,既注重基本知识的讲授,又注意联系实际教学。课堂讲授为主, 但也不乏案例讨论等方法相结合。五、考核方式与成绩评定标准考核办法为学期期终开卷考试,总评成绩评定分为两部分:平时占30% (包括考勤、课 堂参与、作业等),期终考试占70%。六、教材与主要参考书目教师自编讲义七、大纲编写的依据与说明根据行政管理专业全国教学指导委员会关于行政专业课程设置的原则性意见,结合大纲 修订规范,参考国家教育部行政管理本科专业规范,依据行政管理专业的培养目标和培 养要求,以及本课程在专业人才培养方案中的地位和作用制定本大纲。

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