《2023年-幼儿园六一的亲子活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年-幼儿园六一的亲子活动方案.docx（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园六一的亲子活动方案为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方 案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的 企划案。那么你有了解过方案吗？以下是收集整理的幼儿园六一的亲 子活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园六一的亲子活动方案1培养幼儿的动手能力，培养亲情，共享创作的乐趣，本园通过开 展系列家庭亲子创作活动，激发幼儿创造力、想象力，使幼儿在积极 的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一, 使家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念 从中使自己对如何教育孩子有所启发。大班：亲子创意画一、活动主题畅想二、作品要求1、作
2、品内容，要围绕畅想的主题，用绘画的方式大胆表现儿童的世界，绘画种类不限。活动对象：大班组幼儿、家长、教师活动目标：1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿动作的协调性和灵活 性，提高幼儿的身体素质。2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，让幼儿尽 情体验与同伴、家长一起做游戏的乐趣。活动准备：教研组讨论活动初步计划家长会上的介绍和宣传各班 完成报名工作。场地布置、游戏材料等前期准备。活动过程：一、家长幼儿进场，主持人宣布活动开始，二、奥运知识问答。三、才艺表演1、绳舞：铃儿响叮当（大三）2、韵律操：小星星（大一）3、球操（大四）4、小飞人（大二）四、竞赛游戏1、过小河（幼儿）材料准备：塑
3、料板12块游戏玩法：每班4队亲子，家长和幼儿拿三块板，双脚不能用脚 碰地，第一队到达后，第二队出发，最快到达目的地的一班为胜。2、揪尾巴（亲子）材料准备：尾巴16条，场地上画好大圈。游戏玩法：每班2队亲子。父母和孩子都把尾巴的一端放进背后 的裤腰带里，另一端露在外面，8个大人站在一个圈里，8个孩子站 在另一个圈里。听到音乐后，大人们互相揪尾巴,孩子间互相揪尾巴。 音乐一停，游戏就结束。尾巴揪得多的家庭为胜。3、我是奥运小健儿（幼儿）材料准备：呼啦圈20个。游戏玩法：每班5名幼儿。各班比赛幼儿成纵队站在起点处，每 名幼儿手拿一个呼啦圈，听口令后各班第一名幼儿以滑稽人跑到前方 摆放呼啦圈一个（5名
4、幼儿将呼啦圈按颜色摆成一个奥运五环的标志）, 回到终点处拍第二名幼儿的手后第二名幼儿出发，直至最后一名幼儿 完成为止，以最先完成比赛的一队获胜。4、运球走（亲子）材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏玩法：每班4对亲子，幼儿和家长分别站在场地的两端。游 戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到幼儿处将乒乓球放在宝宝的瓶 盖上，幼儿手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。5、游戏名称：大脚小脚（亲子）材料准备：红旗4面游戏玩法：每班6队亲子，将每6队亲子分成一组相对而立，幼 儿将自己的小脚踩在家长的脚面上，并抱紧家长，家长手持一面红旗， 带着幼儿向前行进，行进过程中要保证幼儿的小脚不落地，以最快速 度
5、到达对面，将手中的红旗交给相对的一组亲子，最快完成游戏的一 组为胜利。五、活动结束：家长幼儿退场。幼儿园六一的亲子活动方案5一、活动目标：通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是 小朋友自己的节日，体验节日的快乐。二、活动时间：20xx年6月1日上午8： 3010： 30三、材料准备：筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带。四、活动地点：幼儿园大操场及各班活动室。五、活动过程：1、与孩子共同讨论：今天是什么节日？为什么又请来了家长？2、全体幼儿操场集中1）园长讲话2）家委会、幼儿代表发言3）体操表演4）共同演唱歌曲：歌声与微笑3、游戏（游戏亲子活动）目标：
6、培养合作能力，动作的灵敏性和协调性。准备：绑带若干、转弯处放一个椅子。玩法：家长和孩子手各绑住一只脚，成2人3足。老师发出口令 后，从起点线开始向前跑，饶过椅子跑到事先指定的地方。规则：分4组进行游戏，每组请1位家长和幼儿参加，谁先到达 指定的地方就算谁胜。夹木株目标：培养手眼协调能力准备：筷子、木株若干玩法：家长与孩子在规定时间内，把木株从一个盘子夹到另外一 个盘子里。多者为胜。规则：分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加，多者为胜。贴鼻子目标：培养幼儿的判断能力。准备：头像、磁铁玩法：幼儿在三米处走到头像前，根据判断在头像的适当位置贴 上鼻子规则：每次组请1幼儿参加，贴对者为胜。保铃球目
7、标：培养幼儿目测力和判断能力。准备：保铃球若干玩法：幼儿在三米处对准投球，看倒下多的为胜规则：每次组请1位幼儿参加。蚂蚁搬豆目标：提高家长和幼儿合作的能力。准备：蚂蚁头饰6个。背景音乐蚂蚁搬豆玩法：爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁，孩子做豆，蚂蚁想办法把豆 搬回家，可以抬着走，也可以抱、背，只要豆离地面。规则：分6组进行游戏，每组请12位家长和幼儿参加，运豆 时豆一定要离开地面，哪组先到为胜。套圈目标：培养幼儿目测力和判断能力。准备：收集空饮料瓶圈若干玩法:每人发5个圈，幼儿在三米处对准套圈，套中的多的胜出。规则：每次组请1位幼儿参加，站在线上，不超线。幼儿园六一的亲子活动方案6活动目标：1 .通过活
8、动，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己 的节日，体验节日的快乐。2 .用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼 儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的向大家展现所学的本领。3 .增进亲子感情交流和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机 会，加深家园情、师生情、亲子情。活动地点：大二班教室活动时间：5月31日（周二）活动准备：1 .幼儿统一服装（园服）2 .家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则3 .各亲子游戏道具、奖品等活动内容：一、幼儿表演节目让家长观看二、家长与幼儿的互动亲子游戏活动过程：一、7： 408： 50幼儿化妆、活动准备二、9： 0010： 00幼儿表演
9、节目1 .歌曲大连唱2 .舞蹈：心愿便利贴3 .舞蹈：我的真的很不错4 .舞蹈：老师的目光5 .舞蹈：天使6 .舞蹈：好妈妈7 .舞蹈：十分钟8 .歌曲表演：让爱住我家9 .亲子舞蹈：快乐崇拜三、10： 0011： 00亲子游戏（一）游戏名称：蚂蚁背宝宝游戏规则：4个家庭为一组，孩子面对面坐在家长的身上，家 长坐在地上，游戏开始时候，家长手撑地从起点挪到终点，最先到达 的为胜利。（二）游戏名称：抛接乐游戏规则：4个家庭为一组，孩子站在起点，家长手持小筐站在 终点，游戏开始时，孩子将纸球丢向家长的框中，在规定时间内接到 的球最多的为胜利。（三）游戏名称：穿大鞋游戏规则：4个家庭为一组，家长将鞋
10、子脱下后，给宝宝穿上，宝宝穿着家长的鞋子站在起点，家长赤脚站 在终点。游戏开始，孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边，家 长穿上自己的鞋子，抱着孩子跑回起点，并帮助孩子穿好鞋子，先穿 好的一组为胜利。（四）游戏名称：抢椅子游戏规则：12人为一组，游戏时用的 椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱 起幼儿围着椅子转圈儿，音乐声音结束时，大家就争抢着坐椅子。没 有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走三把椅子，这样人与椅子渐渐 减少，最后只抢得椅子的家庭为胜利。（五）游戏名称：踩气球游戏规则：12人为一组，游戏时家长 抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上，家长围成一圈，游戏开始时，家
11、长互相踩别人的气球，并且保护好自己的气球不被踩破，最后自己的 气球保护的最好的家庭为胜利。幼儿园六一的亲子活动方案7“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又 有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培 养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆 表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会 效益，我园特制定活动方案如下：一、活动目标1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养 幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。3、通过展牌向家长、社会展示幼
12、儿素质教育成果，塑造本园的 良好形象，进一步深化本园的办园特色。4、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游 戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的快乐。、二、活动安排1、活动时间：6月1日上午8： 002、活动地点：幼儿园内。3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。3、音响、摄像：xx4、安全工作：各班班主任5、主持人（幼师1人，幼儿2人）三、活动流程1、领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。幼儿园六一的亲子活动方案8美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里, 我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、 快乐、自由的
13、儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的 亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可 以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友, 拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意 识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一 个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。一、活动主题大手牵小手、大家同欢乐。二、活动时间20xx年x月x日上午：9： OOo三、活动目标1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动。2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的 各种技能技巧得到锻炼。3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节
14、。四、活动准备幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品。五、活动过程播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛，主持人出场, 领导致词，家长代表讲话，主持人宣读活动目标，文艺表演，讲解游 戏中的注意事项，游园活动的开展。六、游园活动游戏内容1、爆气球比赛地点：小班教室前。活动班级：小班。负贝贝v ： XXX o材料：气球。规则：家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气 球拿到终点给家长坐爆。在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。2、夹豆子比赛地点：滑滑梯旁。活动班级：大班。负贝人.： XXX o材料：筷子、球。规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时 间内看谁夹的
15、多就获胜。3、小小领路人游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物。参加人员：家长和幼儿。游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人, 带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。2、幼儿园材料提供：画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。3、作品以家庭亲子合作的形式制作。三、活动时间20xx年x月xx日四、活动地点幼儿园操场五、参与人员每班10对家庭六、活动形式每班派出10对家庭，在规定时间内用绘画的形式表现畅想主 题，绘画的种类不限。活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。七、作品要求1、幼儿园材料提供：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面 胶、透明胶、剪刀、胶水。2、家长自备
16、作品所需纸袋及其它材料。3、作品以家庭亲子合作的形式制作。幼儿园六一的亲子活动方案2一、活动时间： 二、活动安排：8： 00由医院儿保医生为家长做讲座。规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。地点：厨房前。活动班级：XX班。负责人：XXX 04、投球比赛准备：球数个、小框框数个。参加人员：幼儿、家长（4个家庭一组）。游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，2分钟，哪队进球最多获胜。游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。地点：舞台前。负责人：XXX O七、活动地点幼儿园内。八、注意事项1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、
17、守纪律。2、在游戏过程中注意幼儿的安全。3、注意保持活动场所的卫生清洁。幼儿园六一的亲子活动方案9、指导思想:亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生 活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、 家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、 信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟 定亲子活动方案如下：二、活动宗旨：1、为家庭提供一流的服务和教育指导。2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健 康成长的氛围。3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩
18、子在欢乐 的游戏中长身体、开心智。三、参加对象：XX学校小学部学生及家长。四、活动时间：8： 3010： 10亲子活动游戏同时进行。五、亲子活动游戏：1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩 子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人 内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以 先跑完的队为胜。3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人 手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然 后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的 队为胜。4、摇
19、摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇 摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车 给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下 来。以速度快的队为胜。5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线 后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面, 把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把 球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决 定胜负。六、发奖：附：亲子活动报名表家长姓名孩子姓名亲子活动项目：推小车、二人三足跑、运球接力、摇摆车、夹球 接力节目9： 30以年级组为单位进行亲子游戏。11
20、： 00结束活动。三、游戏流程：各班搬小椅子到活动场地，大班过小河，中班借 我一双眼睛，小班搭房子，一个游戏完后按从小到大循环。椅子不动。游戏内容：（一）过小河方法：幼儿从后一个圈跳到前一个圈，家长帮忙把后圈拿到前面, 变后圈为前圈，幼儿再跳，一路跳到终点，到终点后，家长和幼儿交 换角色，由家长跳，幼儿搬圈。（二）搭房子方法：家长和幼儿成接力状态，从起点开始每次运一块积木到终 点，运完十块积木后搭成一幢三层楼，以速度快的为胜。（三）借我一双眼睛方法：幼儿戴上眼罩家长拉着孩子的手站在起点。当游戏开始时, 幼儿由家长带着跑向终点，到终点后，家长仍拉着孩子的手一起拿起 塑料筐中的皮球，这时家长抱起孩
21、子，把球投入篮框中。之后幼儿摘 掉眼罩，由家长戴上眼罩幼儿拉着家长跑回起点。以速度快的为胜。四、活动场地搭房子：小（2）班教室借我一双眼睛：塑胶跑道过小河：大班做操场地五、活动准备过小河：小班组借我一双眼睛：大班组搭房子：中班组幼儿园六一的亲子活动方案3一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。二、活动组织：策划：*成员：*后勤：*摄影新闻：*三、活动时间：20xx 年 6 月 1 日上午 8： 3010： 50四、活动准备：1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。4、每位父母一张游
22、戏卡，优胜奖券若干。五、活动流程：1、8： 30-9： 00父母凭接送卡入园内，到孩子所在课堂签到、 领游戏卡，课堂领导对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向 幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。2、9： 00-10： 30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏， 每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏, 优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡（必须 六个游戏全部玩过）换小礼物。3、10： 30-10： 50父母带孩子回课堂，领取六一礼物。父母离 园，原则上不带孩子。六、活动项目：（一）小班组游戏一：袋鼠跳（地点：芽芽班外场地组织者：*）准备：场地
23、上画有起点与终点的标志。玩法：分4组进行游戏，父母将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点 跳跃至终点，先到者为胜。规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。游戏二：夹弹珠（地点：芽芽班组织者：*）准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，父母用筷子夹， 孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。游戏三：亲子二人行（地点：苗苗班组织者：*）准备：场地上画好四个走道。玩法：一位父母和一位幼儿参加活动，幼儿和父母分成四队，幼 儿和父母面对面站好，幼儿的脚踩在父母的脚上，准备出发，游戏开 始，父母带
24、着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。规则：幼儿的脚不许离开父母的脚。游戏四：喂饼干（地点：苗苗班组织者：*）准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。玩法：一位幼儿和一位父母为一组，四组为一轮游戏。游戏时父 母和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔 进箱子的积塑最多为胜。规则：投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个 积塑。游戏五：两人三足走（地点：果果班外场地组织者：*）准备：场地一块，绳子四根。玩法：八人为一组，幼儿和父母并肩站着，父母左脚宝宝右脚搂 绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。规则：游戏过程中，父母不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。游戏六
25、：抛球接球（地点：果果班外场地组织者：*）准备：海洋球、框子若干。玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在 场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，父母手持框子接球，时间为一分 钟，球多获胜。规则：掉在地上不能捡起来。（二）中班组游戏一：听音乐抢椅子（地点：朵朵班组织者：*）准备：三张大椅子玩法：四个家庭为一组，父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后 一张椅子的为胜！规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！游戏二：树袋熊（地点：塑胶跑道南端组织者：*）准备：障碍物玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住父母，父母从起点以最快的速 度绕过障碍物
26、原路返回到起点，中途父母不得用手去抱住孩子，谁最 快为胜！规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。游戏三：投沙包（地点：星星班组织者：*）准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。玩法：四个家庭为一组，父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数 字的格子内，最后以数字总和大的为胜。规则：在规定的范围内父母和孩子投沙包，沙包定要在格子内才 有效。游戏四：推小车（地点：塑胶跑道北端组织者：*）准备：场地上画好四个走道。玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，父母用手握住孩子 的两只脚提起来，孩子和父母一起向前进，先到达终点的一组为胜。规则：起点和终点必要在规定的范围中。游戏五：鸿运当头（地
27、点：点点班组织者：*）准备：1-10的纸牌玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把 选择的两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭为优胜。如果 加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。游戏六：垒垒乐（地点：点点班组织者：*）准备：麻将牌若干玩法：父母手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高， 垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生 一组垒的最高的为优胜。（三）大班组游戏一：夹弹珠（地点：甜甜班组织者：*）准备：弹珠、筷子、碗各四双份。玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗 里的弹珠数量最多为胜。游戏二：投海洋球（地点：
28、甜甜班组织者：*）准备：海洋球若干、篮子四个玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球, 自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。游戏三：螃蟹夹球（地点：美美班组织者：*）准备：皮球8个，椅子4把。玩法：父母与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速 前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。游戏四：俩人三足（地点：美美班组织者：*）准备：四条绳子。玩法：由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起，并由四 对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。规则：起点和终点必要要在规定的范围中。游戏五：运球
29、走（地点：乐乐班组织者：*）准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在 场地的两端。游戏开始，父母手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓 球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一 分钟，运球数多为胜。规则：父母和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。游戏六：巧叠火柴棒（地点：乐乐班组织者：*）准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个（去掉盖子）玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶 口上叠放火柴棒，时间为30秒，父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为 胜。规则：每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。幼儿园六一的亲子活动方案4活动时间：20xx年5月30日活动地点：中大班部操场