《2023年-有关班主任与教学工作计划三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年-有关班主任与教学工作计划三篇.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、有关班主任与教学工作计划三篇时间真是转瞬即逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候 开始写工作计划了。好的工作计划都具备一些什么特点呢？下面是整 理的班主任与教学工作计划3篇，希望能够帮助到大家。一、教学工作计划1、指导思想英语学习既是通过学生英语学习和实践活动，逐步掌握英语的基 本知识及听、说、读、写四项基本技能，提高语言的应该能力，又是 开拓学生视野，开发思维能力。因此，在本学期的教学过程中，坚持 以学生为学习的主体，教师起引导者的作用，发挥学生学习的主观能 动性。在新课改的背景下，努力地为高一阶段的英语课程成为具有体 现基础性学习、扩展性学习、提高性学习、个性化学习特点的学习过 程，为
2、每个学生的充分发展和表现提供充分的机会和条件。2 .学情高一新生初步接触高中新课改环境下的英语教材，对教材略感不 适应。在听、说、读、写各方面，学生个体间的水平差异较大，学生 总体的基础都相对薄弱，更存在着相当一部分的学困生。学生的初高 中英语学习过程出现了脱节的现象。学生普遍缺乏学习目标，缺乏学 习主动性、积极性及自觉性，部分学生对英语的学习感到不自信，并 且长期以来产生了厌学心理，对英语不感兴趣。3 .教材与教辅本学期的任务是完成必修模块1、2的教学任务。根据两个班学 生的实际情况，对教材内容进行整合，适当调整。主抓学生的词汇, 辅抓学生的语法，书写规范等。教辅材料，本学期使用英语周报，利
3、用周报配套的听力训练与测 验，坚持每周上一节听力课，对学生的听力技巧进行指导。4 .教学目标通过两个模块的学习，使学生对这套教材有一个整体上的认识, 让学生掌握有关的英语语言知识，拓实基础知识；通过对学生进行听、 说、读、写等各项技能的训练，进一步提高学生语言学习的能力。充 分调动学生的学习积极性，培养学生自主学习、合作学习的能力。帮 助学生了解世界、中西方文化差异，拓展其视野。5 .教学措施认真研读和贯彻新课标的精神和理念，努力创造以学生主动学习 为主，教师教学为辅的新型课堂。(2)每一单元选取精彩段落背诵，定时抽查，同时做好单词、 短语检测。认真贯彻晨读，加强监督，保证晨读的质量。认真做好
4、对前一堂的复习，引导和帮助学生对新旧知识的结合与 整合。因材施教，加强对优生学习及解题方法的指导，使其提高学习效率；引导其分析其优势和存在的不足之处作业分层次布置，作业加评语及面批，对他们的不足之处及时指导，及时调整；实施过程性评价，激发后进生学习的积极性并对其后进生进行课 后辅导，多鼓励，让他们在小进步，小转变中体味学习的快乐，树立 学习的自信。经常进行教学反思，适时调整教学方法，符合学生的真实情况， 利于学生的有效性学习，并在反思中不断进步和完善自己的教学水平。积极听课，评课，做好听课记录，相互交流和学习，虚心和同事 和前辈们学习。二、班级管理高一年的新生在进入新的环境中学习，有很多的不适
5、应。因此， 在本学期将逐渐地向新生介绍学校的校情，高中学习的学情，使他们 能够尽快地融入到新的环境当中。1 .狠抓日常行为规范，规范学生的文明礼仪。2 .积极创造条件，塑造良好的班风和学风3 .努力地培养班干部，充分利用班委来管理班级，并成为师生 关系的良好桥梁。4 .积极组织好学生参加校第八届校运会及科技文化艺术节的活 动。5 .利用课间操的时间，练习红歌，积极准备十月中旬的歌咏比 赛。6 .培养学生每天进行体育锻炼的意识，增强体质，为学生提供 保障。7 .督促学生养成良好的学习习惯，渐渐改掉以往不好的习惯。8.利用班会课对学生进行安全教育，爱国主义教育，考纪考风 教育等。三、教学研究加强理
6、论学习，积极收集材料，争取在新的学年里完成一篇教学 论文的写作。积极参加教研组、备课组的活动，争取每周一次至两次 的听课，有机会时积极到其它学校听课，多方学习。积极参加校本教 研，经常性地开展自我反思，更新教育教学观念。四.继续教育计划树立终身学习的意识，加强政治理论学习，认真学习本专业的知 识，努力提高自己的文化和政治素养。同时，积极参加本学科的各类 培训活动，自觉学习新课程理论，树立新观念，钻研新大纲，探索新教 法。班主任与教学工作计划篇2为了搞好本学期的教学工作，更高的提高教育教学质量,现将本 学期的教学工作计划如下：一、指导思想：1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语
7、 的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，培养创新精神；2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言 知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础；3、突出学生主体，尊重个体差异；4、采用活动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教学模式， 让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式, 实现任务的目标，感受成功；5、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和 自主学习能力发展的评价体系。总之，让学生在使用英语中学习英语, 让学生成为Good User而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生 活中最实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体
8、 味到轻松和成功的快乐，而不是无尽的担忧和恐惧。6、以全面提高英语教育教学质量为目标。突出两个侧重，即侧 重隐性效应，即苦练内功，转差培优。二、所教班级学生基本情况分析：本届七年级新生和以往初一学生相比在英语基础方面很薄弱，由 于在小学英语课并未受到足够的重视，他们在写的技能方面基本上没 有得到过训练，连音标和字母的拼读都没有掌握好。经过上学期的不 懈努力，年段学生的基础知识得到了加强，学习态度也有所好转。但 是学生整体的惰性还是很强，自觉性很差。另外，学生在情感态度，学习策略方面还存在诸多需要进一步解 决的问题。例如：很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识 到学习英语的目的在于交流；有
9、些同学在学习中缺乏小组合作意识; 大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习， 学习没有计划性和策略性；不善于发现和总结语言规律，不注意知识 的巩固和积累。三、主要教学工作：1、以优化课堂结构，提高教学效率为中心。向40分钟要质量, 要做到这点我要做到提前备课，没有教案不得进课堂；认真上好每一 节课。2、转变教育理念，改变教学方式，以充分调动学生学习积极性 为突破口，培养学生学习兴趣、进行学习方法指导、信心培养、沟通 学生心灵为主，切实做好防差、转差工作（转差要“有计划、有目的、 有组织”）。树立“教学是学校的中心工作，质量是学校的生命线” 的意识，加大转差力度。（主要措施：提
10、高课堂效率；培养学生自主 互助学习习惯及兴趣；作好差生思想工作，鼓励其学习信心；加强学 习方法指导；实施小组辅导与组长负责制；课后作业加大面批次数, 勤检测，勤鼓励，单词亲自督促，组长负责检查，老师以单元过关检 测为主，奖罚分明）。加强检查及时评估。3、继续做好同学科、同年级教师之间交流，共同制定进度计划， 单元测试卷，互相学习（尤其向有经验的老教师学习）。4、加大教学研究力度，积极进行新课改与信息技术整合，完成 一篇高质量的教学反思、一篇优秀论文等。5、教学常规工作：作业有布置，有批改，有反馈。作业的种类 可分为：阅读、笔试等。英语教学在完成教材内容的同时，更应注意 知识的延伸，内容的扩展。
11、全面提高学生综合运用英语语言知识的能 力。根据新课改目标的要求，除教材外，初一课外阅读应达4万单词 词汇量。作业的检查指定专人负责，由各组长负责、老师抽查为副。6、英语兴趣的培养是辅导后进生的一种方法和途径。精心准备， 上好每一节课，备课要做到有教学内容，教学过程，教学效果及信息 反馈。7、为使教学做到心中有数，全面了解学情，教学反馈及时。根 据学校的统一安排，以学校组织的月考、期中和期末成绩为主要依据, 对每个学生建立英语质量档案，对每个学生英语学习情况进行跟踪。8、加强英语和其它学科的课程整合，利用现代化的教学手段， 提高教学效率，充分利用我校现有资源，争取实现英语教学和计算机 教学的有机
12、整合。9、关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。总之,在新的学期里，我将更努力的争取让每个孩子尽量不掉队, 调动每个孩子的积极性，争取更大的进步！班主任与教学工作计划篇3新学期新气象，为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进 行，特制定班主任计划如下：一、班级现状分析：经过上学期一学期的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深 的了解，绝大多数的学生在守纪方面较好,但也存在一些不足的方面。 卫生习惯的养成还有待于提高，有些班干部管理能力还需培养，管理 方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。二、主要工作及目标：1 .对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提 高学
13、习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。2 .抓好班级纪律，重点做好路队、课前习惯、卫生等的工作。3 .结合学校的科技节、读书节、六一等各种节日及利用班会，提 高学生各方面的能力。4 .加强安全教育，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生, 及时发现问题，消除隐患，确保学生安全。5 .加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，只有取得 了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。三、具体工作措施（一）、常规教育方面1 .在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对 的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，及时 进行点拨，指导，加强教育。2 .合理利用升旗仪式，重
14、大节日，加强学生的德育教育，使学生 懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和 劳动中学会合作，学会生活。3 .充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感, 使学生心中有他人，有集体。（二）、班级纪律方面1 .课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办 法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪 律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为, 有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。2 .课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会 给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就 是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育，还能增进师生之 间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动 和场地，寓教于乐。