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1、有关班主任与教学工作计划集锦九篇光阴如水，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经 验，不妨坐下来好好写写工作计划吧。什么样的工作计划才是好的工 作计划呢？下面是整理的班主任与教学工作计划9篇，希望能够帮助 到大家。X年X班：XXX;为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求 学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代 新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:1、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证
2、。要抓好纪 律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异 常重要；5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断 督促，使他们不断取得进步；6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。我们都知道制定一个好的工作计划对于整个学期的工作有很大 的帮助。在这里我从各个地方收集了一些，放在这里进行交流交流。 虽然有很多的工作要做，但写好工作计划是一项必须做和要认真做的 学生干部的，班主任都应该给他们机会,在工作中根据能力决定任免; 第四，多鼓励，多培训，对班干部要多培养其信心和能力，经常培训 他们怎样做才能当好班干部。这样既表明了班主任民主公正管理班级 的态度，
3、更为班集体形成良好的风气奠定了基础。5、搞好第一次考勤工作，保证纪律的严明性。有的老师认为， 学生过完假期刚到校，有一个适应期，需要打几天“闹台”。其实这 种认识是错误的，如何在最短的时间内把学生的心收回到学校，收回 到学习上，是衡量一个班主任组织能力大小的重要标尺。开学之际, 工作头绪多，杂乱无章，且经过一个假期，有的学生难免行为散漫。 为把学生的心及时收回，班主任要及时进行纪律检查，同时根据班上 的实际情况，拟定德育评估细则，在教育过程中做到有规可依， 使教师对学生的教育经常化、系统化。班主任与教学工作计划篇5八(17)班虽然教学秩序稳定，但由于学生过于活跃，在管理方面 也有一定的难度，在
4、教育和班级管理的过程中难免回出现一些意想不 到的事件,这样就要求自己在过程中不断学习，树立信心,鼓足勇气， 更好地开展班级工作。本学期担任八年级(16)班的班主任工作。为让学生在初二这个关 键时期稳定思想，保证教学成绩稳步上升，使班级管理工作顺利开展, 本学期要重点抓好如下几方面的工作：1、第一周召开班委会议，加强班干部队伍的建设，明确具体分 工，使班委尽快进入工作状态。开学初继续建立以班长为龙头的有力 团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步; 另外，开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组，帮助督促学习 困难的学生。2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生
5、的 各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。3、开展养成教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的 卫生习惯，行为习惯和学习习惯，增强集体凝聚力。4、开展监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的 纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学 之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。5、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和 积极上进的学习自觉性。6、开展师生信箱活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心 理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。7、划分交叉管理小组，实施“网络管理”制度，做到人人监督 管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。8、
6、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主 学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。9、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们 的思想行为。10、经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系。我想只要我 们以人为本，以金子般的爱心来对待学生，多一分尊重，多一分宽容， 多一分理解，善待每位学生，相信学生未来的辉煌，就在我们的无限 热爱中。此外，还要加大安全教育力度。安全是学校一切工作的重中之重。 新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常 性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、 回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活
7、中 存在的一切不安全因素。班主任与教学工作计划篇6一、常规教育把品德教育放在首位，本着“先学做人，再学做学问”的理念开 展各种活动适时对学生进行有针对性的教育。具体措施如下：1、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育.在这学 期利用妇女节、五四节、母亲节等节日举行一些有意义的主题班队活 动，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时,让学生在各 种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感， 使学生心中有他人，有集体。在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞 美别人，懂得团结协作的重要性。3、充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“
8、光荣榜”和“分组pk”等方式进一步规范学生的行为习惯。二、班级管理班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。 班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织 和培养。1、确立共同的奋斗目标，形成良好的班风共同的目标是班集体形成和发展的动力。因此我会在了解和研究 学生的基础上，分阶段性地向全班学生提出明确的前进目标，并制定 出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。我相信一个奋斗目 标的实现，不仅可以增强学生的自信心，更能使班集体达到巩固和发 展。在班级树立“把知识转化为智慧;将文明积淀成人格”的思想。 以高尚的品德、超人的才情为目标，建构自尊、自信、自爱、自律的
9、 班风。2、注重个体的健康发展，挖掘学生的潜力将班级工作细化并责任到人，让每一个学生都积极参与到班级管 理中来，给每个孩子展示自我的机会，让孩子们逐渐都敢于面对大家。 充分锻炼能力、提高自信心，使内在潜力得到最大限度的发挥。另外， 充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。3、做好个别学生的教育工作在组织学生开展集体活动的同时，还要对学生进行个别教育工作。 班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差，或是性格孤僻， 或是顽皮捣蛋。对这些特殊学生的教育工作，具体做法如下：首先思 想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二， 善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的
10、自尊心 和自信心，做到动之以情，晓之以理，细如鱼丝。其次要对症下药, 教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不 理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩, 人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下 就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不一概而论为差生，应区别对 待，对症下药，因材施教。三、其它方面1、营造一个干净、舒适的环境，指导学生要注意个人卫生，要 求衣着整洁，做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。同时利用花 草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。2、定期召开有关以安全为主题的班会，把安全教育深入到每个 同学的心中，增强孩子们的自
11、我保护意识。给孩子们一个金色的童年。新学校、新学期,我将会用心去交流, 用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子, 尊重孩子,宽容孩子,就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我 对班级本学期的初步打算，我将在工作中努力完善，争取做得更好, 充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。班主任与教学工作计划篇7一、指导思想紧紧围绕着学校的办学理念“质量第一、安全第一、服务第一”， 渗透母爱式教育思想，全面树立以人为本的教育教学思想。全组教师 发扬团结进取，积极探索的团队精神，发挥集体智慧，群策群力，全 面提高教育教学质量，努力做到让社会满意、让家长放心、让学生成 才，群策群力
12、，争取更好的成绩。二、主要工作思路：一、努力营造年级组轻松、愉快、团结向上的工作氛围。继续形 成稳定高效的队伍，团结协作，出色完成本学期的各项教书育人的任 务。二、加强师德师风建设,全面提升教师教育教学素养，以点带面， 争取全面开花。三、立足课堂教学，进一步推进课程改革，使杜郎口教学模式在 教学中落到实处。三、具体工作及措施：一、进一步加强师德师风建设，提升教师素质(1)热爱学生，爱护学生，与学生平等相待，正确地评价学生， 注意和发现学生的优点。善于运用激励的方法和手段，调动学生的学 习兴趣和积极性，激励他们的成就感和创造精神，使他们能够经常体 验到成功的喜悦和自身的价值。对于不同水平的学生采
13、用不同的方法, 使每个学生都有所提高。(2)建立学习型年级组。组织教师积极参与各类学习培训活动， 学习教育教学法规、教学大纲以及校内外的各类文件。二、把准课改脉搏，继续深入学习、研究新课标。全组教师要以 新的教学理念来指导教学，积极开展实践，探索体现新课程理念的教 法与学法。进一步落实课改精神到课堂：1）建立新的师生关系，追 求“教师式的学生，学生式的教师”的理想状态2）改变学习方式， 积极探索落实“自主、探究、合作、体验”的积极互动的杜郎口教学 模式及学习方式方法3）转变主导行为4）开发教学资源。各学科围 绕各自的教学重点，开发课程学习资源。三、根据学部的要求，全组教师分别制定相应学科的期中
14、考试及 期末考试的教学目标。制定出本学期的教学进度计划，并在教学实践 中及时检查教学效果，老师间互相交流，真正了解学生的学习情况， 及时解决教学中出现的问题，努力转变弱势学科（数学）的缺陷，争 取使各科早日均衡发展。四、全组教师积极参加听课评课活动，努力做到听课必有评课， 评课以谈问题为主，不流于形式，真正提高每位教师的课堂教学水平。 平时经常总结交流教学思想，教育理念，学期末力争每位老师都能写 出一份高质量的教育教学论文。五、精心备课，做到备大纲、备教材、备学生、备方法、备课堂 有可能发生的意外情况。每位任课教师必须做到没有教案不能上讲台, 教案可根据个人情况祥略得当，大学科在每周检查时必须
15、有一周的教 案贮备量，小学科必须有两周的贮备量。六、不断完善常规工作。（1）由于学校把日常的教育教学常规工作管理职能下放到年级 组，年级组长应当对年级组的各项工作全面负责，全方位管理，促使 整个年级组形成一股合力，年级组每两周召开一次年级组会议，及时 将学校的教育教学的要求通知给每位老师，同时，交流各自工作中的 亮点，商量、讨论年级组里需改进的工作，介绍先进的做法，介绍典 型的做法，指出不足之处，使年级组工作蒸蒸日上。(2)班主任老师制定出本学期的工作计划，不断探索新的教育 思想和教育方法，及时了解学生的思想动态，发现问题及时汇报，及 时解决。经常与任课教师和生活教师了解学生在课堂及宿舍的具体
16、表 现，对症下药，促使学生以良好的精神面貌投入紧张的学习中来。班 主任老师定期召开班干部会议，培养出一支让老师放心的班干部队伍, 实现学生的自我管理。(3)本学期认真做好“特色班级”、“阳光宿舍”的实事、评 比、考核工作，加强学生成长规划工程的管理。(4)加强家校联系。每位教师认真理解家校联系的重要性，通 过各种途径与家长保持联系，通过填写家校联系簿，及时了解家长对 学校及老师的要求与期望，及时了解学生在家中的各方面的表现，同 时将每位学生在校的表现汇报给各位家长，做到以表扬为主，但须实 事求是，体现人文化，让每一位家长都能够感受得到世纪英才的老师 在关注着每位学生，让每一位学生都能够感受得到
17、父母般的关心和呵 护。(5)加强年级组教师间的团结互助。力争群策群力，取长补短， 关心每一位教师的事情，力争使所有事情向着有利于教学的方向发展, 为全校的发展贡献力量。班主任与教学工作计划篇8一、指导思想俗话说：“一年之际在于春，一天之际在于晨。”清晨和春天是 一天和一年中最重要的时期；而对于人的一生发展来讲，高中阶段特 别是刚刚离开初中校门的高中一年级，应该是塑造自我的最关键的时 期，是培养健全人格的黄金时期。因此，以人的发展为核心，这是我 这个高一班主任的教育理念。二、班级基本情况分析班级学生人格建设：老卡尔威特说过：只有知识的人，很可能会 是一个只会读书的书呆子，只有体魄的人，很可能就是
18、四肢发达的人。 因此我想，一个有爱心、有责任心、有思想的青少年才是一个人格健 全的接近完美的人。我们的学生大体就是后者。但是在行为习惯方面, 个别学生需要严格管理。班级学生学习情况：学习素质相对较好，学习习惯还未养成，学 习方法还在，学习成绩有待提高。班干部队伍建设：有严谨的作风，高度的责任心，但是他们还在 工作中学习工作。三、本学期主要工作1、继续培养学生的规范意识。2、努力提高学生的学习素质。3、引导发展学生的社会意识。4、发展审美意识。5、发展协作意识。6、发展创新意识。四、主题班会及班级主要活动安排（略）班主任与教学工作计划篇9经过一个学期的努力工作学习，我对于自己现任职务有了一个更
19、全面的认识，同时也在工作中不断改进自己存在的不足，在不足中更 加完美工作。我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清 现在社会的形式，帮同学分析择业问题。因为大学是学生踏入社会的 一个跳板，在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问 题。而就业问题，便是对同学们大学生活中所学的知识和能力的考验。 所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。以下是我下学 期的工作计划：一、班级概括我所带的班级是xx级会计八班，会计九班。经过一学期的努力 和付出，八班和九班的总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正, 遵守学习的规章制度。八班，九班都取得了一些成就，两个班所做的 许多工作都
20、得到系里的肯定，赞扬。现马上将进入下半年，我认为在 班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的 工作。大家切勿轻视。班主任与教学工作计划篇2新的学期已经开始，又接手了一个毕业班。面对一个崭新的班集 体，面对一群半大的孩子，作为班主任，我深知自己肩上的担子有多 重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作；为了这个班集体有一 个更好的发展，我根据学校制定的德育计划，制定了本学期的班级工 作计划。一、思想方面：以全面提高学生素质为目标，以培养学生的各种能力为宗旨，以 学生常规落实为前提，对学生进行习惯养成教育，激发学生自我学习、 自我管理的积极性，为全面提高班级教育教学质量打下坚实的
21、基础。 同时，我们还要增强学生的集体观念，强化学生的纪律意识，锻炼学 生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式，向学生全面介绍学校的管 理制度，增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育，让学生学 会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识, 让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱 班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。二、班风建设：1、抓好班干部队伍的建设和培养，切实发挥班级管理作用。2、加强学生的自我管理能力，使学生学习有目标，行动有准则。三、卫生方面：问题，我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面, 使两个班的形象更有待提高。二、班级应
22、举行的一些活动因为班级是学生学习知识的地方，同学们不反应上课学好课堂知 识，在自习时班委也应带动大家学习，搞一些活动使大家在乐趣中学 习知识，在轻松中感到知识的重要。1、兴趣小组活动鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣，而且通过各种办 法，途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学 找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组，各小组轮流主持 活动，以周为单位，每周举行两个课时，来活跃班级气氛，调动同学 们学习的积极性。2、礼仪知识因为大学是学生步入社会的最后一个台阶，所以在这个台阶上同 学们必须学会很多知识，而礼仪就是最基本的一项。在本学期中，学校举行辩论赛等许多活动都要求
23、同学穿正装，而 穿正装最基本的色调搭配：黑色皮鞋不能与白袜子搭配等，基本常识 学生都不懂，而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将 来走上职场做一个有素质、有礼貌的人，开展这样的礼仪知识培训班 会是十分必要的。3、心与心的交流班会踏入社会，社交能力是必不可少的，我认为在同学们还未进入社 会这个复杂的层面时，同学之间应该多交流，多体会彼此的想法。就 像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果，在心 与心交流的班会是同学们可以任意提问，让大家共同探讨假如进入社 会后，我们遇到这些问题我们该怎么做。4、创新活动进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人，也需要 有能力，敢于
24、创新，敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展 的时代，要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己，提高自己的 能力，鼓励学生大胆创新，讲出自己的想法。5、班级例会班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会，并且给班委明确分工, 提高班委的管理能力，确实起到模范带头作用，带动全班同学认真学 好每门功课，搞好班级的各种活动。6、临时会议临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安 排，并且能够准确把各项工作做到位。7、节日班会例如清明节、端午节等一些我国的传统节日，是我国文化遗传的 一部分，但却受到别过人的争夺，我认为作为一个华夏子孙有必要让 学生记住这些节日，开展与其有关的主题班会来培养学
25、生的爱国热情, 增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。三、根据这学期的具体工作，我认为下学期的工作基本点有：1、号召学生多参加活动，鼓励学生多读书，通过各种渠道丰富 自己的知识内涵，尽量多的考取资格证书。2、做好学生的思想工作，多与学生交流帮助学生进步，了解每 个学生的心理想法，定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生 活中存在的一些问题，必要时何其家长取得联系，共同教育学生成长 进步。3、不定期的去宿舍检查，关心学生的住宿情况，要求学生严格 执行学院的相关规定，不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题, 杜绝所有可能存在的安全隐患。4、要求学生严格遵守学院的规章制度，端正学习态度，提高学
26、习兴趣，明确学习目的。5、多往班内跑、多往宿舍跑，了解自己班级每个学生的学习情 况以及生活状况。多与代课老师沟通，请教其方法并采纳好的意见, 更有利的帮助每一位学生进步。6、班级卫生方面，督促班委做好班级卫生管理，尤其是打水问 题，必须每天确保代课老师有水喝。7、纪律方面，这是两个班存在的共性问题，是两个班最薄弱的 环节，因此下学期在这各方面应该加大力度，让每个学生能够严格要 求自己。以上是我下学期的工作计划，我相信我一定能够努力做到，把 xx会计八、九班建设成为学院的优秀班集体。作为九年级的学生，虽然个子大，有力气，但是对于卫生值日还 是不能非常积极主动的做好。刚开学，就有个别学生想着偷懒，
27、不做 值日。针对这种情况，这学期，我采取了以下措施：1、个人卫生：要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁， 是否做好“三勤”：桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：全班分成五个卫生小组，每天两个小组打扫卫生， 一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生 区域我都具体分工到了每一个人。每天，两位卫生委员进行监督检查, 发现问题，直接找负责人重新打扫。四、学习方面：1、多关心他们的学习和生活。2、充分发挥学习小组的团队精神。3、做好家校联系工作。五、具体安排九月1、新学期新打算主题班会2、教师节对学生进行尊师教育3、班级干部竞聘选举4、对学生进行常规教育5、电话家访6、
28、班干部培训十月1、对学生进行爱国主义教育2、重阳节对学生进行尊老教育3、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班队会4、开展三类学生座谈会5、古诗积累对抗赛1、开展我为班级做贡献主题活动2、开展班级作业评比活动3、组织部分学生家长进行家教经验交流十二1、组织做好演讲、故事比赛准备工作2、期末复习动员会4、中下生座谈会5、复习方法讲座一月1、组织学生复习考试2、各项活动总结3、进行期末评比班主任与教学工作计划篇3一、班级概况： 班级总人数：54人男生：44人女生：10人。二、本学期班级发展目标建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向 上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。班集体
29、在日常的卫生、活动、班会、板报等活动中，能够逐步走 上班委自主而有效的管理，同学积极配合，共同合作而取得较出色的 成效。每位同学都有较为明确的职业定位并为之奋斗，并学会与人沟 通意识与能力，学会合作与做人。三、本学期工作重点、计划和执行草案1.加强常规管理，保证学习环境管理上更加明确、到位;卫生更加细致，责任到人，争取月评比 年级三甲；版报方面再接再厉，争取更大的进步;使早操能更好地体现 我班良好的精神风貌;杜绝迟到现象;更有效地利用好早自习和晚自 习；加强宿舍管理。具体：(1)卫生。采用值周制，每周由一个小组负责，严格按照值日生 表来做，劳动委和卫生委应认真负责，督促检查。(2)广播操。以增
30、加体质，体现班级风貌为目的，不可懒散对待， 由体委负责。(3)黑板报.成立板报中心小组，以宣传委为核心，可结合学校规 定及同学兴趣来制定每一期的主题，实行小组承包制，组长负责动员 组员参与，板报中心小组从旁协助。(4)纪律。每天的纪律管理及晚自习由值日班长负责。(5)宿舍。每位舍长制定本宿舍的计划及目标，参加班委会、总 结情况，各宿舍间可进行经验交流学习。2.狠抓课堂常规和作业质量，提高学习能力，促进有效学习加强学习小组的活动指导，不断完善学习小组活动内容和管理, 激励学生合作意识，鼓励答疑;错题本的落实、检查，指导利用巩固 知识。加强学习时间、学习安排的指导，关注学生的作业和考试的质量, 促
31、进学生有序、高效的学习；加强学习习惯和学习方法的培养，形成 良好的学习氛围，力争在各科考试中取得进步。具体：(1)良好的学风是学习的保障，班级内同学应互帮互助， 形成“好学、勤思”的学风。(2)加强课余时间的安排指导，尤其是早读、午休和放学后的空 余时间，让学生能够在课堂学习之外，学会安排自己的课余时间，有 计划、有秩序的学习，提高时间的利用率，争取高效率的学习。(3)班内成立学习小组和学科中心组，定期进行学习讨论活动， 组内开展一帮一活动，帮助有困难的同学共同进步，学习小组间可进 行活动经验交流，学期末评选出优秀学习小组。(4)让每一位同学应有疑必问，不能造成疑惑的堆积，使雪球越 滚越大，加
32、强错题本和作业试卷订正的督促。(5)利用班会的时间可进行学习方法交流活动，多吸取优秀同学 的学习经验。(6)让学生能够做好阶段性的总结和反思，提升自己的学习能力。3.加强班集体建设，形成良好的班风我们的班风“诚信、团结、奋进、创新”(1)创建完善的班委管理制度，班级工作负责到个人，加强班委 工作的指导，发挥班级中核心力量的作用，逐步形成自主管理体系。(2)多与学生进行交流，开展学生思想工作，引导学生学会沟通、 学会合作、学会反思与调整，让学生在选科之后，有着明确的专业定 向和努力的目标;并引导其学会寻求帮助，主动解决学习、生活中遇 到的问题。(3)利用班会课，加强对班级、社会和家庭的责任感培养
33、;动员班 级每一位同学积极参与主题班会的建设，同学可选取感兴趣的主题进 行策划主持，3-4人一组，每月有一次公开班会。(4)加强班级的文化建设：班级布置专栏专项专人负责，制定计 划，定期更换;班级活动记录专人负责。营造一种集体的氛围，同时 又能够给学生思想上的熏陶。(5)结合体育节的文化、运动活动，进一步增强学生的团队合作 意识和拼搏竞争意识。(6)结合团支部的社会活动，加强学生对社会和家庭的责任感培 养，服务的意识和奉献精神;加强其集体荣誉感和团结协作意识。(7)加强和细化对特殊学生的指导。(8)班级细微问题的强化改正：卫生、升旗、晚自习的纪律意识 的强化。班主任与教学工作计划篇4同时，本人
34、作为班主任，应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学 生，注意在言语上尊重、理解我们的学生，注意对教学成绩的合情合 理合法化处理，注意教育方式的文明化、科学化。进一步强化做人，成长教育，争取在课内打基础，教授给学生更 多的知识;在课外活动求发展，按照素质教育的发展方向，努力培养 学生具备各种能力，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会吃 苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实小学生日常行为规范 引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。1、做好学生报名注册工作，做到心中有数。注册登记，是新学 期班主任和学生的第一次会面，也是班主任了解学生的一个窗口，通 过这项工作，班主任既能了解学
35、生的到校情况，又能了解学生的家庭 情况。对于没有到校的学生，班主任可以及时与学生家长沟通，了解 学生的动向，避免因教师、家长、学生之间缺少沟通而造成耽误学习 的情况。另一方面，班主任通过对学生的了解，能掌握对学生进行有 针对性教育的第一手资料，有利于班务工作的顺利开展。2、搞好第一次卫生大扫除，拉近与学生的距离。很多老师都认 为，校园卫生大扫除是学生的事，班主任的工作是给学生分配劳动任 务，监督并督促学生及时、认真完成任务。这种认识本事没有错，但 他疏远了师生间的关系，使班主任有一种高高在上的感觉，不利于建 立平等、和谐的师生关系。有经验的班主任知道这是一个进一步融洽 师生关系的难得机会，因为
36、在劳动中班主任可以与学生有更多的接触, 可以进一步了解学生的假期轶事、生活习惯、个性品质、家庭情况等。 在学生看来，他们会认为班主任平易近人，而这有利于树立班主任的 威信。班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及 学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。 因此，在班级开展各种活动。在这些活动中，大力推出了新人、新作， 让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自 信心。3、开好第一次班会，塑造良好的第一印象。在第一次班会上班 主任要对一学期的发展目标进行规划这是班主任的态度要诚恳，期望 要真诚，要求要具体。同时班主任好要利用第一次班会，为学生
37、明确 各个阶段的发展目标,切实解决各个阶段“是什么、为什么、怎么做” 的问题；引导学生从思想深处对自我有一个深刻的认识，鼓励他们不 断向各自的目标迈进。4、选好班干部，发挥班干部的积极能动作用。在班级建设中， 班干部的作用非同一般。因此，班主任在选派办干部的过程中，要注 意充分发扬民主。为真正选好班干部，班主任还要做好以下几个工作: 第一，摸清学生的情况，对学生要全面了解，包括了解学生的家庭情 况；曾从事的班级工作及工作能力；学习、思想情况等；第二，毛遂 自荐，实行竞聘制，精品学生根据自身情况，在全体学生面前发表竞 聘演讲，在班主任的指导下，由学生民主选举，有利于调动学生干部 工作的主动性和责任感；第三，宽进严出，实行试用制，凡有兴趣当