《2020-2021学年辽宁省阜新第二高级中学高二（下）期中政治试卷（附答案详解）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020-2021学年辽宁省阜新第二高级中学高二（下）期中政治试卷（附答案详解）.pdf（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2020-2021学年辽宁省阜新第二高级中学高二（下）期中政治试卷一、选 择 题（本大题共16小题，共 48.0分）1.我国民法调整的是公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系。这里的公民、法人应该是（）A.特殊主体 B.一般主体 C.平等主体 D.财产主体2.某市，一名新冠肺炎确诊患者个人信息被疯传，并遭到了“网络暴力”。经公安机关调查，此舆情是由王某将一张涉及该患者身份信息、活动轨迹的图片在其微博上转发所致。随后，王某因违反治安管理处罚法相关规定被依法予以行政处罚。下列对整个事件认识正确的是（）在确诊之前，该患者拥有在法律范围内行动的自由当权利遭受侵害时，公民可采取任何手段
2、进行维权网络空间非法外之地，任何人都应依法、文明上网公安机关通过行使司法权保护了当事人的合法权益A.B.C.D.3.下列违反公序良俗原则的行为不包括（）A.家庭暴力B.在愚人节时与某人开玩笑C.某企业与职工签订工伤概不负责的协议D.串通投标的行为4.2020年 6 月，王某网购一物品后将包装盒随手置于门口，李某趁机捡回该包装盒并窃取了包装盒上王某的家庭住址、联系电话等个人信息，在网上出售，对王某的个人生活造成了极大困扰。对于本案，下列说法正确的是（）李某侵犯了王某的姓名权李某侵犯了王某的隐私权个人信息与隐私权直接相关本案法律关系的客体是侵犯行为A.B.C.D.5.小李与小王住在同一个小区，他们
3、各自养了一只宠物狗。一天早晨，两人同时在小区外街道上遛狗，小李与小王在一旁闲聊，两只宠物狗沿街道追逐打闹，小李的狗将散步的杨某撞倒在地，杨某因伤住院13天，花去医疗费2万余元。关于本案,下列说法正确的是（）小李疏于对饲养宠物的管理致人损害，责任较大杨某是被小李的狗撞倒的，小李应承担全部责任由于是两狗打闹致他人损伤，小李与小王应对半承担责任小李与小王作为饲养人均未尽到管理义务A.B.C.D.6.对于保护公民财产权的意义，说法正确的是（）保护公民财产权，就能调动公民创造财富的积极性对公民的财产权进行合理限制可以防止资源的浪费和效率的下降保护公民财产权，体现了生产关系决定生产力规律的要求保护公民财产
4、权，是发展社会主义市场经济的内在要求A.B.C.D.7.“亲，晒图加五星好评返现金五元哟！”网购中部分卖家在评论上做起文章，一方面利用“小恩小惠”，诱导消费者给予好评，另一方面购买“水军”刷好评。这种行 为（）违背了诚信原则保护了公民的财产权违背了公序良俗原则是商家销售创新手段，无可厚非A.B.C.D.著作权是一种重要的知识产权。著作权分为著作人身权和著作财产权。我国法律保护公民的著作权.据此回答89小题。8.著作权是指（）A.权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利B.文艺领域内具有独创性，并能以某种有形形式复制的智力成果C.与物质产品相对应的由文学、艺术和科学工作者创造的精神产品D
5、.创作作品的自然人将著作财产权转让给他人或社会组织的权利9.著作人身权包括（）A.署名权、表演权、出租权和信息网络传播权B.发表权、署名权、出租权和信息网络传播权第2页，共20页C.发行权、表演权、修改权和保护作品完整权D.发表权、署名权、修改权和保护作品完整权10.某作家署名“王者”，在甲网站发表“我的青春”一文，乙出版社 现代文学作品集收录该文章，丙教材编写单位将该文章作为范文编入 语文教材。对此，下列说法正确的有（）该作家在甲网站著名方式合法“我的青春”在 现代文学作品集中被正式发表甲网站拥有该篇文章的发表权内可以不经该作家同意使用此文，但应支付使用费A.B.C.D.11.某大学生反映称
6、，2021年春节放假期间，他们20多名在校生在一酒吧工作半个多月，没有拿到应得的工资，公司负责人相互推诿，他们讨要工钱时甚至遭到威胁。对此，相关部门提醒，大学生应聘兼职工作时也应签订合同。签订和履行合同的意义 是（）更好地解决社会生活中发生的矛盾和纠纷可以完全避免矛盾和纠纷确认民事主体之间的权利和义务有利于维护社会秩序的稳定A,B.C.D.12.甲向乙出售房屋，双方约定甲于10月 2 0 日向乙交付房屋并办理过户手续，乙于10月 2 1 日前付清价款。可是，在 10月 16日甲又把房屋卖给了丙，并办理了房屋转移登记手续。对此下列评述不正确的是（）A.甲对乙而言构成了违约，其行为明显是恶意违约B
7、.乙对甲而言构成了违约，因为他未交付房款C.甲对乙构成了违约，甲应向乙承担违约责任D.丙取得了房屋的所有权，程序合法E.丙取得了房屋的所有权，程序合法1 3.王云在一家棉纺织企业上班，因工伤与厂方达成和解协议，厂方一次性补偿给她6万元。下列说法正确的是（）不管王云对该和解协议满意与否，她都必须遵守如果王云对该和解协议感到不满意，她可以通过调解、仲裁、诉讼解决问题只有对和解协议不满意时，才可以采用其他维权手段和解协议是劳动者与用人单位在自愿、平等基础上达成的，不具有法律效力A,B.C.D.14.张某饲养的宠物狗走失，寻找未果后在小区张贴悬赏启事，声明发现并送还者，酬谢 1万元。同一小区9 岁的小
8、明发现宠物狗后主动送还,要求张某支付1万元酬金，但遭到拒绝。该事件中（）A.该悬赏启事是要约邀请B.小明有权要求张某支付1万元酬金C.小明若接受1万元酬金须经其父母追认D.张某的行为违背了协作履行原则15.下列属于过错推定责任的有（）林木折断致人损害的生产者因产品质量致人损害的因污染环境致人损害的动物园饲养的动物致人损害的A.B.C.D.16.“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也”出 自 孝经三才，意思是说，孝道犹如天上日月星辰的运行，地上万物的自然生长，天经地义，是人类最为根本首要的品行。我国民法典中也有相关规定，成年子女有蟾养扶助父母的义务。由此可见（）A.子女不履行赡养义务时，只会受到道
9、德谴责B.我国法律保护老年人的合法权益C.赡养老人不仅是道德规范的要求，也是法律规定公民应尽的义务D.家庭和睦是幸福生活的基石，遗弃老人应依法承担责任二、论 述 题（本大题共4 小题，共 52.0分）17.小鑫的爸爸是一名国家公务员，在工作之余，他热衷于进行小制作、小发明的探索与创新。上个月，他发明了一种拖布甩干机。但小鑫家对于用什么方式来保护这项发明，产生了不同的观点。小鑫认为：“应当赶紧申请专利，取得专利权。”小鑫妈妈认为：“这种小发明，不用申请专利，作为商业秘密来保护会更好。”运用所学的法律常识，针对上述观点谈谈你的看法。第4页，共20页18.13岁的初中生小王到商场购买标价为8399元
10、的某国际名牌限量版运动鞋。因商场暂时缺货，小王用自己的压岁钱支付了 2000元的定金，约定于三天后交付。小王回家后告知其母张某，张某在责备后最终默认其购买行为。三天后，小王支付剩余的价款后提取运动鞋。回家后发现该运动鞋存在质量问题。基于此，张某遂向商场提出请求解除合同。结合本案，运 用 生活中的法律常识中的相关知识，回答下列问题：小王与商场质检的合同有效吗？为什么？从合同履行的角度看，张某是否有权请求解除合同并说明理由。19.孙教授有一儿和一女，自己单过。老伴去世后，得到女儿和女婿的精心照顾，儿子、儿媳则显得十分冷淡。孙教授对于女儿、女婿数年如一日的关爱十分感动，于是立了一份遗嘱，将自己购买、
11、居住并独享所有权的两居室楼房留给女儿，并作了公证。孙教授病故后，姐弟俩为继承父亲的遗产发生了争执，姐姐坚持按父亲的遗嘱处理遗产，弟弟不同意，起诉到法院，要求与姐姐均分。在本案中弟弟提出诉讼请求的依据是什么？它属于何种继承方式？假如你是法官，对此案你会做出怎样的判决？2 0.俗 话 说“远亲不如近邻”。自古以来，邻里关系在中国人的交际关系中占有十分重要的位置。私自改装、违章搭建、封路拆桥采不到光、通不了风、走不了路,邻 居 爱“搞事儿”怎么办？民法典设立“相邻关系”款，为构建和谐的相邻关系加上“保险栓”。材料一生活中的案例王某与钱某均住于某小区一栋四层楼内，该楼每层居住两户。王某对四楼两套房屋均
12、拥有产权，便在三楼以上第二个楼梯的台阶处安装木板进行封闭，仅留自家!出入的小门。居住在三楼的钱某认为王某封闭楼道侵犯了自己的采光权，且阻断了消防通道，影响自己的生活。在反复协商未能达成一致的情况下，钱某将王某诉至！法院，要求王某拆除封堵的木门。同时，王某也将钱某告上法庭，认为钱某在自家房屋北侧阳台安装了封闭铁皮保暖阳台，会导致他人可通过钱某阳台凸出的墙体攀上四楼，对自己所住房屋的安全造成影响，要求钱某拆除封闭阳台。材料二六尺巷的故事清朝康熙年间有个大学士名叫张英。一天，张英收到家信，说家人为了争三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他利用职权疏通关系，打赢这场官司。张英阅信后坦然一笑，挥笔写了一封
13、信，并附诗一首；千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。家人接信后，主动让出三尺宅基地。邻居见了，也主动相让，最后这里成了六尺巷，这个化干戈为玉帛的故事流传至今。结合材料，运用法律与生活知识，完成下列任务：请你断一断材料一中的邻里纠纷案。在建设法治社会的进程中，六尺巷的故事对我们有何启示？第 6 页，共 20页答案和解析1 .【答案】c【解析】ABD不合题意，这三项都不符合民法调整的内容，故不选；C正确，我国民法调整的是公民之间、法人之间的关系是平等主体的关系；故选：C 本题考查：民事法律关系我国民法对公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系作出调整，并
14、且规定公民、法人是平等主体。此类试题注重基础知识的理解，要求学生熟练掌握并区分基本概念：民事法律关系，本题难度适中，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。2 .【答案】A【解析】正确，此舆情是由王某将一张涉及该患者身份信息、活动轨迹的图片在其微博上转发所致。随后，王某因违反治安管理处罚法相关规定被依法予以行政处罚，告诉我们在确诊之前，该患者拥有在法律范围内行动的自由，网络空间非法外之地，任何人都应依法、文明上网；错误，公民维权要采取合法手段；错误，材料中公安机关对王某进行行政处罚，行使的是行政权。故选：A 0本题考查：人身权；权利与义务相统一1、人身权（1）人身权是指与人身相联系或不可分
15、离的没有直接财产内容的权利，亦称人身非财产权。（2）人身权与财产权共同构成了民法中的两大类基本民事权利 人身权包括人格权和身份权两大类，其中人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、名誉权、肖像权等。身份权包括亲权、配偶权、荣誉权、亲属权等。2,权利与义务相统一在我国，公民的权利与义务是统一的。权利与义务在法律关系上是相对应而存在的；公民在法律上既是权利的主体，也是义务的主体。权利的实现要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。这一原则要求我们：第一，要树立权利意识，珍惜公民权利。第二，我们也要树立义务意识，自觉履行公民义务。本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本
16、题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。3.【答案】B【解析】该题是一道逆向选择题，要求选择下列违反公序良俗原则的行为不包括的是，因此：ACD不合题意，公序良俗是指民事主体的行为应当遵守公共秩序，符合善良风俗，不得违反国家的公共秩序和社会的一般道德，“家庭暴力”、“与职工签订工伤概不负责的协议”、“串通投标的行为”违反公序良俗；B 符合题意，在愚人节时与某人开玩笑是传统节日习俗，不违反道德与法律。故选：B本题考查：民法基本原则民法基本原则是民事主体从事民事活动和司法机关审理民事案件时应当遵循的基本准则。民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和
17、公序良俗、绿色等基本原则。本题是逆向选择题，主要考查民法基本原则的相关知识，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答的关键是准确解读题肢选项，抓住关键字眼“不包括”，对应选项进行判断选择即可。4.【答案】C【解析】不符合题意，公民享有姓名权，有权决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名。任何组织或者个人不得以干涉、查用、假冒等方式侵害他人的姓名权，材料没有涉及姓名权。符合题意，李某窃取井出售王某个人信息，侵犯了王某的隐私权，在信息与网络时代，个人信息与隐私权直接相关。不符合题意，本案法律关系的客体是人身利益。故选：Co第8页，共20页本题考查：隐私权隐私权是指自然人享有的私人
18、生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权，而且权利主体对他人在何种程度上可以介入自己的私生活，对自己的隐私是否向他人公开以及公开的人群范围和程度等具有决定权。隐私权是一种基本人格权利。本题考查学生调动和运用知识的能力，考查学生法治意识的核心素养。学生应掌握隐私权的知识。5.【答案】D【解析】正确，杨某是被小李的狗撞倒的，小李疏于对饲养宠物的管理致人受伤，责任较大，应由小李承担主要责任，小王承担次要责任；错误，两只宠物狗沿街道追逐打闹的过程中，小李的宠物狗将杨某撞倒在地，导致杨某因伤住院，因此，小李应该承担更多的责任，而不是承担全部责任；错误，相比
19、较小王而言，小李应该承担更多的责任，而不是对半承担责任；正确，民法典规定，饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任，但能证明损害是因被侵权人故意或者重大过失造成的，可以不承担或者减轻责任。小李、小王在公共场合遛狗，理应遵守必要的注意义务，但两人却在一旁闹聊，放任狗在街道上追逐打闹，将杨某撞倒受伤，对杨某摔伤构成共同危险行为，应当对杨某的损害承担侵权责任。故选：D。本题考查：侵权责任构成及承担方式(1)法律保护民事主体的各项人身权和财产权。行为人侵害他人的民事权利，应当依法承担侵权责任。侵权责任承担方式包括：停止侵害，排除妨碍，消除危险，返还财产，恢复原状，赔偿损失，赔礼道
20、歉，消除影响、恢复名誉。法律规定惩罚性赔偿的，依照其规定。这些侵权责任承担方式，可以单独适用，也可以合并适用。(2)饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任；但是，能够证明损害是因被侵权人故意或者重大过失造成的，可以不承担或者减轻责任。该题遵循贴近生活、贴近时代、贴近学生的命题原则，紧密结合社会生活实际，着眼于考生发展需要，将学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑有机结合，解答时需要有提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。6.【答案】B【解析】错误，“保护公民财产权，就能调动公民创造财富的积极性”的说法过于绝对；正确，保护公民财产权，是发展社会主义市场经济的内在要求
21、，对公民的财产权进行合理限制可以防止资源的浪费和效率的下降；错误，生产力决定生产关系，而不是生产关系决定生产力。故选：B本题考查：财产权加强对公民的合法的私有财产的保护，有利于坚持和完善基本经济制度，促进非公有制经济发展；有利于保障公民权利的实现，推进依法治国；有利于调动广大人民群众的积极性和创造性，全面建设小康社会。本题考查保护公民财产权的意义，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则，并运用排除法去除错误的选项。7.【答案】C【解析】正确，好评返现金、购 买“水军”刷好评，违背了诚信原则和公序良俗
22、原则；不合题意，财产权包括物权、债权、知识产权等能够给民事主体带来经济利益的权利，材料未涉及保护公民的财产权；错误，好评返现金、购 买“水军”刷好评，属于违法行为，并非是销售手段的创新。故选：Co本题考查：民法基本原则；诚信经营1.民法基本原则民法的基本原则是平等原则、自愿原则、公平原则、诚信原则、守法与公序良俗原则、绿色原则。平等原则是法律面前人人平等的宪法原则在民法中的体现，是平等保护所有民事主体的合法民事权益。民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则。公平就是以利益的均衡作为价值判断标准以调整民事主体之间的经济利益关系。第 10页，共 20页诚实守信是市场活动的基本准则。绿色原则有利于缓解
23、我国不断增长的人口与资源生态的矛盾。处理民事纠纷，应当依照法律，法律没有规定的，可以适用习惯，但是不得违背公序良俗。2.诚信经营企业的信誉和形象是企业的产品、服务在社会中留下的印象，以及所受到的评价和认同。良好的企业信誉和形象是企业宝贵的无形资产。本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意以及错误的选项。8.【答案】【小 题 1】A【小题2】D【解析】1【分析】本题考查：著作权(1)著作权是：知识产权的重要种类，是指权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利。(2)作品发表权和著作财
24、产权是有保护期限的。著作权属于自然人的，保护期是作者有生之年加去世后50年。著作权属于法人或者非法人组织的，保护期是作品发表后50年，但作品自创作完成后 50年内未发表的，法律不再保护。著作权保护期届满，该作品就进入公共领域，任何人都可以免费使用，但作者的署名权、修改权和保护作品完整权仍受法律保护。本题考查调动和运用知识的能力，难度不大。要求考生在复习备考过程中一定要夯实基础知识，强化记忆和理解。【解答】A 符合题意，BCD不符合题意，著作权是指权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利，其余选项是著作权的具体体现。故选：Ao2 【分析】本题考查：著作权（1）著作权是：知识产权的重要种类
25、，是指权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利。（2）作品发表权和著作财产权是有保护期限的。著作权属于自然人的，保护期是作者有生之年加去世后5 0 年。著作权属于法人或者非法人组织的，保护期是作品发表后5 0 年，但作品自创作完成后 5 0 年内未发表的，法律不再保护。著作权保护期届满，该作品就进入公共领域，任何人都可以免费使用，但作者的署名权、修改权和保护作品完整权仍受法律保护。本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则。【解答】A错误，表演权、出租权和信息网络传播权属于著作财产权；B错误
26、，出租权和信息网络传播权属于著作财产权；C错误，发行权、表演权属于著作财产权；D正确，著作权分为著作人身权和著作财产权。著作人身权包括发表权、署名权、修改权和保护作品完整权。著作财产权包括复制权、发行权、改编权、翻译权、表演权、信息网络传播权等。故选：D。1 0.【答案】B【解析】正确，该作家在甲网站著名方式合法，体现了署名权；错误，乙出版社 现代文学作品集收录该文章，但应支付使用费，属于法定许可使用，但没有发表权；错误，该作家对“我的青春”一文拥有发表权，甲网站没有该篇文章的发表权；正确，丙可以不经该作家同意使用此文，但应支付使用费，属于法定许可使用。故选：Bo本题考查：著作权（1）著作权是
27、：知识产权的重要种类，是指权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利。第12页，共20页(2)作品发表权和著作财产权是有保护期限的。(3)法律对知识产权的限制在著作权上表现明显，如作品的合理使用和法定许可使用。本题需要综合运用著作权和著作权的权利限制知识，结合材料对比分析，并注意材料的关键词，最后作答即可。1 1 .【答案】B【解析】正确，依据题意，签订和履行合同，有利于维护社会秩序的稳定，可以更好地解决社会生活中发生的矛盾和纠纷；错误，该项表述绝对化，签订和履行合同有利于更好地解决社会生活中发生的矛盾和纠纷，但不可以完全避免矛盾和纠纷；不合题意，该项是签订和履行合同的内容，不是意义。故
28、选：B。本题考查：劳动合同的含义与意义签订和履行合同的意义：(1)有利于更好地解决社会生活中发生的矛盾和纠纷。(2)有利于维护社会秩序的稳定。本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。1 2 .【答案】B【解析】本题为逆向选择题，要求学生选出不正确的选项。A不符合题意，甲向乙出售房屋，双方约定甲于1 0 月 2 0 日向乙交付房屋并办理过户手续，乙于1 0 月 2 1 日前付清价款。可是，在 1 0 月 1 6 日甲又把房屋卖给了丙。说明甲对乙而言构成了违约，其行为明显是恶意违约，故排除；
29、B 符合题意，甲向乙出售房屋,双方约定甲于1 0 月 2 0 日向乙交付房屋并办理过户手续，乙 于 1 0 月 2 1 日前付清价款。说明乙对甲而言没有构成了违约，因为他己经交付房款，故当选；C 不符合题意，甲向乙出售房屋，双方约定甲于1 0 月 2 0 日向乙交付房屋并办理过户手续，乙 于 1 0 月 2 1 日前付清价款。可是，在 1 0 月 1 6 日甲又把房屋卖给了丙。说明甲对乙而言构成了违约，甲应向乙承担违约责任，故排除；D 不符合题意，10月 16日甲又把房屋卖给了丙，并办理了房屋转移登记手续。说明丙取得了房屋的所有权，程序合法，故排除。故选：Bo本题考查：合同违约与违约责任合同履
30、行应遵循合同全面履行的原则，即当事人应当按照合同的约定全面履行自己的义务。当事人还应当遵循诚实信用原则，根据合同的性质、目的和交易习惯，履行通知、协助、保密等义务。合同生效后，当事人就质量、价款或者报酬、履行地点等内容没有约定或者约定不明确的，可以协议补充；不能达成补充协议的，按照合同有关条款或者交易习惯确定。违约责任是指合同当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合合同约定时,应承担的支付违约金、赔偿损失等民事责任。违约责任主要有强制实际履行、采取补救措施、赔偿损失、支付违约金等。本题为逆向选择题，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般，要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正
31、确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。13.【答案】C【解析】错误，和解协议不具有法律效力，王云可以不遵守；正确，对和解协议感到不满意，可以通过调解、仲裁、诉讼解决问题；错误，对和解协议不满意时;可以采用其他合法理性的维权手段，不能是违法手段;正确，和解协议是劳动者与用人单位在自愿、平等基础上达成的，不具有法律效力，可以不遵守.故选：Co本题考查：纠纷的解决方式（1）和解是指发生纠纷时，人们往往先自行协商，通过和解达成合意，解决纠纷。（2）调解是通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，从而解决纠纷的活动就是调解。调解分为诉讼调解和诉讼外调解。（3）仲裁
32、是指当平等主体当事人之间发生合同纠纷或者其他财产权益纠纷时，双方可以将其提交仲裁机构进行商事仲裁。（4）诉讼俗称“打官司“，它是在纠纷主体的参与下，由人民法院依照法定程序解决具体纠纷的活动。第14页，共20页本题考查了分析能力、理解能力以及综合运用能力，同时要明确和解协议不具有法律效力，结合材料与观点即可作答。14.【答案】B【解析】A错误，从我国法律看，该悬赏启事是邀约，是单边合同，而非要约邀请；B正确，该事件中悬赏人应当坚持适当履行原则，因此小明有权要求张某支付1万元酬金；C错误，悬赏启事中强调发现并送还者支付1万元酬金，因此小明若接受1万元酬金须不经其父母追认；D错误，张某的行为违背了诚
33、实信用的原则和适当履行的原则，不涉及协作履行原则。故选：Bo本题考查：合同履行的原则（1）实际履行原则。义务人在违反合同的情况下，即使支付了违约金或赔偿金，也不能免除其合同责任，只要对方需要并坚持，还必须按合同规定的标的继续履行。（2）适当履行原则。是指切实、准确地按合同约定的各项条款去履行，即为适当履行（“适当 二字在这里指履约行为和结果同约定条款的要求相符合）。（3）协作履行原则。是指双方当事人应本着团结、协作、互相帮助的精神，去共同完成合同规定的权利义务，履行各自应尽的责任。（4）诚实信用的原则。当事人在履行合同中，应遵守诚实信用的原则，根据合同的性质、目的及交易习惯正确履行合同规定的义
34、务。本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。15.【答案】C【解析】表述正确，林木折断致人损害的责任属于过错推定。不合题意，生产者因产品质量致人损害的责任适用于无过错侵权责任。不合题意，因污染环境致人损害的责任适用于无过错侵权责任。表述正确，动物园饲养的动物致人损害的责任属于过错推定。故选：C。本题考查：过错推定与无过错侵权责任（1）过错推定是：依照法律规定推定行为人有过错，其不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任。（2）无过错侵权责任是：法律规定无过错侵权责任的，则行为人只要损害了他
35、人的民事权益，不论其有无过错，均应当承担侵权责任。本题要明确过错推定的适用范围和法律的具体要求，在此基础上确定哪些具体情形适用过错推定。1 6.【答案】C【解析】A错误，子女不履行蟾养义务时，不仅会受到道德谴责，还要承担相应法律责任；B不符合题意，材料未体现我国法律保护老年人的合法权益；C正确，材料 引 用 孝经三才、我国相关法律来强调赔养老人不仅是道德规范的要求，也是法律规定公民应尽的义务；D不符合题意，材料未体现家庭和睦是幸福生活的基石，遗弃老人应依法承担责任。故选：C o本题考查：构建和谐婚姻1 .婚生父母子女之间的权利义务依据我国 婚姻法的规定主要有：（1）父母对子女有抚养教育的义务。
36、父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的成年子女，有要求父母付给抚养费的权利。（2）子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赠养费的权利。禁止溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为。（3）子女可以随父姓，也可以随母姓。（4）父母有管教和保护未成年子女的权利和义务。在未成年子女对国家、集体或他人造成损害时，父母有承担民事责任的义务。（5）父母和子女有相互继承遗产的权利。（6）子女应当尊重父母的婚姻权利，不得干涉父母再婚以及婚后的生活；子女对父母的赡养义务，不因父母的婚姻关系变化而终止。2 .夫妻有互相扶养的义务：一方不履行扶养义务时，需要扶养的
37、一方，有要求对方付给扶养费的权利。本题考查调动和运用知识的能力，属于知识的再认，难度不大。要求考生在复习备考过第 16页，共 20页程中一定要夯实基础知识，强化记忆和理解。17.【答案】小鑫的爸爸可以采用两种方式来保护其发明创造：申请专利或者是以商业秘密的方式来保护。(1)小鑫爸爸向国家知识产权局申请专利，经审查符合条件的，颁发专利证书，授予专利权。他人未经专利权人同意，不得实施其享有专利的发明创造。在专利制度中，发明人以公开其发明内容为条件，换取国家在限定时间内给予强有力的法律保护；其他人即使作出了相同的发明，也不得实施该发明。(2)小鑫的爸爸也可以选择以商业秘密方式来保护其发明，则只要该发
38、明保密得当，就可以一直受到保护。但是，一旦他人独立作出相同的发明或者以正当方式获得该技术信息，则他人可以实施该项发明，不构成侵权。【解析】本题要求运用所学的法律常识,针对上述观点谈谈你的看法,属于认识类试题。知识范围是法律常识，考查了小发明的保护方式。发明人或者设计人完成发明创造后，可以采取两种保护方式：一是申请专利；二是以商业秘密方式保护。首先，小鑫爸爸向国家知识产权局申请专利，其专利权受到法律保护，他人未经专利权人同意，不得实施其享有专利的发明创造，即使作出了相同的发明，也不得实施该发明；其次，小鑫的爸爸也可以选择以商业秘密方式来保护其发明，但是，一旦他人独立作出相同的发明或者以正当方式获
39、得该技术信息，则他人可以实施该项发明，不构成侵权。高中政治中就常常针对某一现象，某一时事，某一热点要求谈谈学生对此类题的认识，此类题一般提供材料内容很普遍，贴近现实生活，但是问题本身无任何提示语言，因此学生在做此类题时，往往茫然不知所措，失分较多。解题方法与技巧：策略一：判断表态-阐述道理-明确做法策略二：是什么-为什么-怎么办“是什么”-即题目说(做)的是一件什么事？或题目观点是对还是错？“为什么”-即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、可能性、不做这件事的危害性等。“怎么办”-即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事、采取哪些具体措施来解决问题。18.【答案】【小 题1】有
40、效。根据合同法规定，限制民事行为能力人订立的合同，经法定代理人追认后，该合同有效。本案中小王属于限制民事行为能力人，其购买价格高昂的运动鞋须经其法定代理人追认，小王母亲张某在责备他后默认其购买行为，此为对合同进行追认，因而合同有效。【小题2】可以。由于商场未按合同约定履行其义务，违反了诚实信用原则和全面履行的原则，小王母亲张某作为小王的法定监护人，有权向商场请求解除合同。【解析】(1)本题设问要求回答小王与商场质检的合同有效吗，“因商场暂时缺货，小王用自己的压岁钱支付了 2 0 0 0 元的定金，约定于三天后交付。小王回家后告知其母张某，张某在责备后最终默认其购买行为”可知该合同有效，本案中小
41、王属于限制民事行为能力人，其购买价格高昂的运动鞋须经其法定代理人追认，小王母亲张某在责备他后默认其购买行为，此为对合同进行追认，因而合同有效。(2)本题设问要求从合同履行的角度看，张某是否有权请求解除合同并说明理由，“三天后，小王支付剩余的价款后提取运动鞋。回家后发现该运动鞋存在质量问题。基于此，张某遂向商场提出请求解除合同”可知由于商场未按合同约定履行其义务，违反了诚实信用原则和全面履行的原则，小王母亲张某作为小王的法定监护人，有权向商场请求解除合同。(1)(2)均属于原因类试题，解答该题首先要提炼出材料信息所要表达的观点，从材料中找答案，做到理论观点与材料信息有机对接，多角度分层次书写。考
42、查学生调动和运用知识、论证和探究问题的能力，注重对学生阅读材料提取信息、概括提炼观点，描述阐释事理的能力的考查，有一定的难度。答案组织时从原因、意义角度组织。1 9.【答案】【小 题 1】在本案中，弟弟提出的诉讼请求依据是姐姐和他都是法定继承人，都属于第一顺序继承人，所以弟弟也应该取得遗产的继承权；这属于法定继承。【小题2】弟弟长期不尽赡养老人的义务，更何况老人在去世前立有遗嘱，且经过公证，因此，应该按照遗嘱来进行遗产的继承。第18页，共20页【解析】（1）本题设问要求回答在本案中弟弟提出诉讼请求的依据是什么，属于何种继承方式，“姐弟俩为继承父亲的遗产发生了争执，姐姐坚持按父亲的遗嘱处理遗产，
43、弟弟不同意，起诉到法院，要求与姐姐均分”可知弟弟提出的诉讼请求依据是姐姐和他都是法定继承人，都属于第一顺序继承人，所以弟弟也应该取得遗产的继承权。根据题干弟弟提出诉讼请求，依 据 是 中华人民共和国继承法规定，女儿、儿子都属于第一顺序继承人，其继承的依据是法定继承。（2）本题根据我国继承法的规定，遗嘱继承优先于法定继承，弟弟也没有履行赡养老人的义务，继承法规定，要遵循权利和义务的一致性，不履行义务就不能享受权利，所以判决应该按照老人的遗嘱来进行遗产的继承，遗产只能由姐姐继承。（1）（2）均属于分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，精析材料，把握主题。这是解题的基础，可有效避免“文不对题”
44、、“答非所问”的现象。第二步，围绕主题，回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材 的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。20.【答案】【小 题1】根据民法典的规定，不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。民事权利行使时不能超过正当的界限，并且不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。案例中，王某封闭楼道、阻断消防通道，侵犯他人采光权，其行为侵犯了社会公共利益和他人合法权益，应当停止侵害，拆除封堵木门。钱某安装保暖阳台可能造成安全隐患，应
45、当尽量避免对相邻的不动产权利人造成损害。【小题2】建设法治社会要大力弘扬传统美德和社会公德，强化规则意识，倡导契约精神，维护公序良俗。邻里之间应以和为贵，要学会宽容礼让，通过自愿协商，和平解决问题，构建和谐邻里关系。【解析】（1）本题要求结合材料，运用法律与生活知识，断一断材料一中的邻里纠纷案。“王某封闭楼道、阻断消防通道”侵犯他人采光权，其行为侵犯了社会公共利益和他人合法权益；钱某安装保暖阳台可能造成安全隐患。法律分析：根 据 民法典的规定，不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。民事权利行使时不能超过正当的界限，并且不得滥用民事权利损害国家
46、利益、社会公共利益或者他人合法权益。断案结果：王某封闭楼道、阻断消防通道，侵犯他人采光权，其行为侵犯了社会公共利益和他人合法权益，应当停止侵害，拆除封堵木门。钱某安装保暖阳台可能造成安全隐患，应当尽量避免对相邻的不动产权利人造成损害。（2）本题设问要求结合材料，运用法律与生活知识，在建设法治社会的进程中，六尺巷的故事对我们有何启示，“为争三尺宅基地，张英的家人要其利用职权打官司。但张瑛却给家人写了一封信：千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。家人接信后，主动让出三尺宅基地。邻居见了，也主动相让，最后这里成了六尺巷，这个化干戈为玉帛的故事流传至今”启示我们建设法治社会要
47、大力弘扬传统美德和社会公德，强化规则意识，倡导契约精神，维护公序良俗。邻里之间应以和为贵，要学会宽容礼让，通过自愿协商，和平解决问题，构建和谐邻里关系。（1）回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，精析材料，把握主题。这是解题的基础，可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象。第二步，围绕主题，回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材 的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。（2）对于启示类题目，一般应从两方面考虑：一是悟出材料说明的道理；二是要求我们应该怎么办，着重回答坚持什么、反对什么、提倡什么。一般情况下，偏重于回答“怎 么 办 ，答题时格式应为“原理+材料+说明的道理 或者是“原理+怎么办”，不必展开去分析。第20页，共20页