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1、2021-2022学年东莞市东华初级中学八年级下期中物理模拟试卷一.选 择 题（共 10小题，满分30分，每小题3 分）1.如图所示，使一薄钢条的下端固定，现今分别用大小不同的力去推它，使其发生如图所示的形变，如 果 F1=F3=F4F2，那么,能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是力（b）B.图 b 和图dC.图 a 和图b D.图 a 和图dC.羊角锤D.（1老虎钳3.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向做匀速直线运动，它们运动的图象如图所示,分析图象可知（）B.以甲车为参照物，则乙车向后运动C.以甲车为参照物，则丙车是静止的D.以乙车为参照物，则丙车是静止的4.下列实例中，属于增大压强
2、的是（）第1页 共3 5页A.图钉尖很尖锐B.书包背带较宽5.如图所示的装置上方为一个粗细不均匀的两头开口的玻璃管，台下连通一个装有红墨水的 U 形管A B.当用吹风机向玻璃管中吹风时，出现的现象是（）玻璃管吹风三一UB红墨水A.A 管上方空气流速大B.B 管上方空气流速小C.A 管液面比B 管液面高D.A 管液面比B 管液面低6.如图所示，分别用力Fi、F2和 F 3,使用下列三个装置匀速提起同样的重物，不计滑轮的重力和摩擦且不计绳重，则 Fi、F2和 F3的大小关系是（）A.FIF2=F3 B.F2FIF3 C.FI=F3F2 D.FIF2F37.如图所示，当人推墙时，人将向后退，对此现象
3、的一些说法中正确的是（）A.人能离开墙后退一段距离是因为受到墙的作用力B.人能离开墙后退一段距离是因为人具有惯性C.人能够最后停下来是因为受到平衡力的作用D.人对墙的力与墙对人的力是一对平衡力8.如图所示，两个完全相同的物体在同一地面，同一水平方向上做匀速直线运动。若不计第2页 共3 5页空气阻力且V|V 2,则它们所受拉力F l 与 F 2 的关系为（)C.F1F2D.以上三种情况均有可能9.如图所示。在装有水的容器里。水对容器里a、b、c 三点的压强大小是（）B.水对c 点没有压强C.水对a 点的压强最大。对 b点的压强最小D.水对b点的压强最大。对 a 点的压强最小1 0.1 8 6 4
4、 年，德国马德堡市市长格里克在马德堡市表演了一个著名的实验，如图所示，他将两个半径为3 0 多厘米的空心铜半球紧贴在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后让马向相反的方向拉两个半球。直到两边的马各增加到8匹 共 1 6 匹时，才把半球拉开。假如每匹马的拉力相同，现将半球的左边用绳子固定在一颗大树上，右边用马拉，至少需要几匹马才能把半球拉开（）A.4 B.8 C.1 2 D.1 6二.填 空 题（共6小题）1 1.用同样大小的力按图甲中的方向分别作用在A 点 和 B 点时，关门容易的是作用在（选填：A”或 B”）点的力，说明力的作用效果跟 有关；在机器的转轴上，一般都安装如图乙所示的轴承，这 样 做
5、 是 为 了;如图丙所示，木块随上表面光滑的 小 车（假设小车足够长）一起向右做匀速直线运动。当小车突然停下时，木块将第3页 共3 5页（选 填“向前倾倒”、“向后倾倒”或“向右做匀速直线运动”）。12.如图所示的装置中，两端开口的U形管装有一定量的水，将A管稍向右倾斜，稳定后A管中的水面高度与B管 中 水 面 高 度 相 比 （选 填“更高”“更低”或“一样高”）,这是因为U形管可以看作个 OH,.A13.物重为G的物体静止在粗糙的水平地面上，用大小为5N的力水平向左拉物体，物体静止不动；当用大小为10N的力水平向左拉物体，刚好使物体向左做匀速直线运动，此时物体受到摩擦力的大小为 N；当把拉
6、力F增大为20N时，则物体受到的摩擦力为N。14.2010年4月2 0日，美国墨西哥的一座深海油井爆炸起火，原油在深海井口处泄漏，造成了生态污染。为堵住漏油井口，石油公司派出了多个水下机器人潜入到海底作业。机器人在下潜过程中，受 到 水 的 压 强 不 断 （选 填“增大”、“不变”或“减小”），机器 人 下 潜 到1500m深的漏油井口处时，受到海水的压强为 P a,如果漏油井口的面积为O Z n?,则海水在这块面积上产生的压力为 N.（m p *=lX 1 03kg/m3,g=10N/Kg）15.最 早 证 明 大 气 存 在 压 强 的 实 验 是,一个标准大气压的值是：P a.使用高压
7、锅做饭，饭容易煮熟，遵从的物理规律是：。16.如图所示，国产大飞机C919起飞时，以航站楼为参照物，它是（选 填“运动”或“静止”）的。C919首次远距离飞行中的高度可达7800米，与起飞前相比，此高度处大 气 压 强 的 值,飞机的惯性（后两空均选填“增大”、“不变”或“减小”第4页 共3 5页三.作 图 题（共 4 小题，满分8 分，每小题2 分）17.（2 分）请作出图中：物 体 A 所受重力G 的示意图；力 F 的力臂1。18.（2 分）在易拉罐内装进适量的水，能使罐侧立而不倒下，如图所示。请在图中画出装了适量水的整个罐的受力示意图。19.（2 分）如图所示，站在地面上的小华借助滑轮组
8、匀速提升重物，画出滑轮组的绕线方20.（2 分）如图所示，杯子静置在一斜劈上，请你画出杯子所受重力和支持力的示意图。（图中 O 点表示杯子的重心）第5页 共3 5页.o四.实 验 探 究 题（共4小题，满分24分）2 1.（9分）利用小桌子、海绵、祛码等探究影响压力作用效果的因素，如图甲至图丙所示。完成下列填空:（1）图中压力的作用效果是通过海绵发生_ _ _ _ _ _ _ （选 填“形变”或“运动状态改变”）来体现的。我们（选 填“可以”或“不可以”）用沙子来代替海绵来完成实验。（2）通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，压力（选 填“越大”或“越小”）。压力的作用效果越明显：通过比较图
9、（选 填“甲”或“乙”）和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显.（3）实 验 中 主 要 采 用 的 研 究 方 法 是 （选 填”控制变量法”或“理想实验法（4）若将该小桌子和祛码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强P3 和图丁中木板受到的压强P4.则 P3（选填或 =）P4。（5）小明用一木块代替小桌子放在海绵上，实验时将木块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小明发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为小明在探究过程中，存 在 的 问 题 是。2 2.（5分）小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液
10、体内部压强的特点。实验前,他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图所示。第 6 页 共 3 5 页（1）实验中液体内部压强的大小通过 反应出来的，这种方法叫 O（2）探究液体内部压强与深度的关系，应选用图中的 两组实验，根据实验现象,现 象 得 出 的 结 论 是。（3）小明 保 持（a）图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅拌后，实验情形如图（d）所示。比 较（a）、（d）两次实验，小明得出了：液体的密度越大，内部的压强越大的结论。你认为他的结论是否可靠？，原因是。23.（5分）小 明 利 用 图 中 的 甲 装 置 做“探 究 二 力 的 平 衡 条 件”的 实 验。B
11、B 4滑轮滑轮甲 乙（i）当物体处于静止状态或 状态时，我们认为它受到的力是相互平衡的。（2）实验时，小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的祛码时，木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用，这两个力是平衡的。小明再在左盘中增加一个很轻的祛码时，发现木块仍然处于静止状态。这时木块在水平方向受到的力是（选 填“平衡”或“不平衡”）的。（3）于是小明改用乙装置进行实验。其主要原因是 oA.小卡片是比较容易获取的材料 B.小卡片容易扭转C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.减少摩擦力对实验结果的影响（4）他在卡片的两端挂上数量相同的钩码后，小卡片才能处于静止状态，这说明二力平衡 时
12、 两 个 力 必 须。然后他把小卡片扭转一个角度，松手后小卡片回到原来的位置,这是因为二力平衡时，两 个 力 必 须 在，当小卡片静止后，他用剪刀把小卡片从中间剪开，发现两侧钩码落下，说 明 互 相 平 衡 的 二 力 必 须 作 用 在。（5）在对实验进行评估时，小明提出：“当卡片受力平衡时，处于静止状态，这时用力推一下，卡片会不会做匀速直线运动？”于是他又换了一个同样的小卡片，利用乙装置进行实验。结果他没有看到这一现象，这是因为推出卡片后，卡片受力（填“平衡”或“不平衡”）24.（5分）在探究水平面上阻力对物体运动的影响时，小赵让同一辆小车从同一斜面的相第7页 共3 5页同高度由静止开始滑
13、下，接着在不同的水平表面上继续运动，如图所示，给出了小车所停位置。毛巾棉布木板Q 二 电 F_7回G毛巾 棉布 木板（1）每次实验均让小车从斜面同一高度由静止开始运动，这样做是为了让小车在斜面底端 具 有 相 同 的；（2）小车在水平表面上运动时所受阻力越小，通 过 的 距 离 越,（选填“远”或 近”）说 明 小 车 速 度 减 小 得 越 （选 填“快”或“慢”）；（3）推理：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做 运动。五.计 算 题（共2小题，满 分12分，每小题6分）25.（6 分）一列长360m的火车以108km/h的速度匀速驶过隧道，测得火车完全通过隧道（1）隧道的长度
14、：（2）火车全部在隧道内运动的时间。26.（6 分）中国计划在2030年前后实现航天员登月，航天员连同装备的总质量为180kg,月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的工，航天员站立在月球上时，脚与水平月6面的总接触面积为800cm2.则：（g=10N/kg）（1）航天员在月球受到的重力为多少？（2）航天员站立在月球上时对水平月面的压强是多少？六.实验探究题（共5小题，满 分13分）27.（4 分）图所示的装置上方为一个粗细不均匀的两头开口的玻璃管，管下连通一个装有红墨水的U 形管A B.当用吹风机向玻璃管中吹风时，出 现 的 现 象 是。第8页 共3 5页旗瑞省2 8.（6分）小明在“探究杠
15、杆平衡条件”的实验中：（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，杠杆处于如图甲所示的静止状态，他应把杠杆左端 的 平 衡 螺 母 向 （左/右）侧调节，使杠杆在水平位置平衡；（2）某同学用如图乙装置通过多次实验操作及数据分析出杠杆平衡的条件是：动力X动力作用点到支点的距离=阻力X阻力作用点到支点的距离，你 认 为 他 的 结 论（选填：“可靠”或“不可靠”）；（3）如图乙所示，杠杆在水平位置平衡，若将A、B两点下方挂的钩码同时朝远离支点。方向移动一小格，则杠杆（仍保持平衡/左端下沉/右端下沉）；（4）取 下 A点下方所挂钩码，改用弹簧测力计在C点竖直_ _ _ _ _ _ _ （选填：“向上”或“向
16、下”）拉杠杆，才能使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为F i,如果将弹簧测力计沿如图丙所示方向拉杠杆，使杠杆仍处于水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数 为 F 2 ,贝 U F2 F i （选 填：“”“=”或“”）。2 9.质量为5 0 k g 的箱子放在水平地面上,地面对箱子的支持力大小为 N.小宇用4 0 0 N的力提这个箱子，则此时箱子对地面的弹力大小为 N o3 0.两个相同的柱形容器中分别盛有甲、乙两种液体，将两个相同的U 形管压强计的金属盒分别放入液体中，U 形管内液面的高度差AH相同，如图所示，此时两容器内液面相平，则两液体的密度p “，p乙，若将两金属盒同时竖直向下移动
17、一段相同的距离后，则此时两U行管内液面的高度差AH甲 乙（均选填或=）第 9 页 共 3 5 页3 1.某小组同学在讨论、解决大气压的问题时，就公式p=E 和 p=pgh的运用做了如下思s考：他们认为：公式p=F/S是压强定义式，具有普适性。根据该观点，若已知地面附近大气压为p o,地球表面积为S o,请 你 估 计 地 球 表 面 大 气 的 总 质 量 为。他们认为：气体和液体有相似的特点，同样大气压跟液体内部的压强也有相似之处。因此在某些情况下，可以利用公式p=pgh来讨论大气压强的问题。(a)请你举例说明“跟液体内部压强相似的大气压的特点”。(b)查阅资料知道：空气在海拨2 千米以内可
18、近似认为是均匀的，其密度为p o.若静安寺附近某幢大楼的高为H,则 该 大 楼 的 楼 顶 与 地 面 间 大 气 压 强 的 差 为 F2,那么,能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是F2 j(b)B.图 b 和 图 d（c）（d）C.图 a 和 图 b D.图 a 和 图 d【分析】（1）力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果;（2）要探究力的作用效果跟力的方向有关，就应该控制力的作用点、大小相同，而力的方向不同。【解答】解：图（a）和 图（c）的实验中，力的作用点、大小相同，而 力 的 方 向（F i向左，F3向右）不同；根据控制变量的思想，两图是探究力的作用效果跟
19、力的方向有关；故 BCD错误；A 正确；故选：Ao【点评】此题考查控制变量法在探究影响力的作用效果的因素，要认真分析四图中的异同条件。2.如图所示，所使用杠杆属于费力杠杆的是（）【分析】结合图片和生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系,第1 1页 共3 5页再判断它是属于哪种类型的杠杆。【解答】解：A、镣子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；B、扳手在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；C、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D、老虎钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。故选：A【点评】本题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：省力杠杆，动
20、力臂大于阻力臂；费力杠杆，动力臂小于阻力臂；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。3.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向做匀速直线运动，它们运动的图象如图所示,分析图象可知（）B.以甲车为参照物，则乙车向后运动C.以甲车为参照物，则丙车是静止的D.以乙车为参照物，则丙车是静止的【分析】根据第一个图象，分析出甲车的运动情况，由速度公式可求得甲车的速度；根据第二个图象，分析出乙车和丙车的运动情况，可知乙车及丙车的速度；比较三辆车的速度大小可判断其运动状态如何。【解答】解：A、第一个图象是路程时间图象，由图可知甲车做匀速直线运动，速度v 甲=旦=2clm=41nt 5s第二个图象是速度时间图象，乙车与丙车
21、都做匀速直线运动，车的速度为v 乙=6m/s,v丙=4m/s。比较可知，乙车的速度最快。故 A 错误；B、由题知，甲、乙小车同时、同地向同一方向做匀速直线运动，v 甲 v乙，故以甲车为参照物，则乙车向前运动，故 B 错误；C、由题知，甲、丙小车同时、同地向同一方向做匀速直线运动，丫甲=丫丙，故以甲车为参照物，则丙车是静止的。故 C 正确；第1 2页 共3 5页D、由题知，乙、丙小车同时、同地向同一方向做匀速直线运动，v z,v丙，故以乙车为参照物，则丙车是运动的。故D错误。故选：Co【点评】此题主要考查学生对于图象的分析能力，在进行物理实验中经常要画出测得数据的关系图象，分析图象从而得出结论。
22、4.下列实例中，属于增大压强的是（）【分析】（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强。（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强。【解答】解：A、图顶尖很尖锐，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强。符合题意。B、书包带较宽是在压力一定时，增大受力面积减小书包对肩膀的压强，背书包时舒服些。不符合题意。C、汽车车轮较多是在压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基。不符合题意。D、穿滑雪板滑雪，是在压力一定时，增大受力面积减小对雪地的压强，防止陷入雪中。不符合题意。故选：A。【点
23、评】掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法。能把压强知识应用到生活中。5.如图所示的装置上方为一个粗细不均匀的两头开口的玻璃管，台下连通一个装有红墨水的U形管A B.当用吹风机向玻璃管中吹风时，出现的现象是（）第1 3页 共3 5页玻璃管A B红墨水A.A 管上方空气流速大 B.B 管上方空气流速小C.A 管液面比B 管液面高 D.A 管液面比B 管液面低【分析】气体和液体称为流体，常见的流体是空气和水，流体流速大，压强小。当向管中吹风时，相同时间内，风经过A 管上方和B 管上方的空气流动速度不同，压强不同，液柱上升的高度不同。【解答】解：A 管上方玻璃管的横截面积大，相同时间内，风
24、经过A 管上方的流动速度小于B 管上方的空气流动速度，A 管上方的压强大于B 管上方的压强，红墨水被压向B管，A 管液面下降，B 管液面上升。故选：D。【点评】掌握流体的流速大，压强小。并能用流体速度和压强的关系解释生活中的问题。6.如图所示，分别用力Fi、F2和 F 3,使用下列三个装置匀速提起同样的重物，不计滑轮的重力和摩擦且不计绳重，则 Fi、F2和 F3的大小关系是（）A.FIF2=F3 B.F2FIF3 C.FI=F3F2 D.FIF2F3【分析】根据定滑轮不省力，动滑轮省一半力的特点进行分析即可。【解答】解：不计滑轮的重力和摩擦且不计绳重的情况下；左边的滑轮是定滑轮，只能改变力的方
25、向，不省力也不费力，故 Fi=G。中间的滑轮是动滑轮，能够省一半的力，故 F2=G。2右边的滑轮是动滑轮，F3作用在动滑轮的轴上，费一倍的力，则 F3=2G,所以，F2FIF3故选：B【点评】本题主要考查了定滑轮和动滑轮的特点；定滑轮只能改变力的方向，不省力;第1 4页 共3 5页而动滑轮省一半的力，但是，会费距离。7.如图所示，当人推墙时，人将向后退，对此现象的一些说法中正确的是（）A.人能离开墙后退一段距离是因为受到墙的作用力B.人能离开墙后退一段距离是因为人具有惯性C.人能够最后停下来是因为受到平衡力的作用D.人对墙的力与墙对人的力是一对平衡力【分析】（1）物体间力的作用是相互的；（2）
26、物体保持原来运动状态的性质叫惯性；任何物体都具有惯性；（3）物体在平衡力的作用下保持静止或做匀速直线运动；（4）二力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上。【解答】解：A、当人推墙时，人将向后退，人离开墙后不再受到墙的作用力，故 A 错误；B、人离开墙后，能后退一段距离是因为人具有惯性，故 B 正确；C、人最后停下来，说明人的运动状态不断变化，受力不平衡，故 C 错误。D、人对墙的力与墙对人的力没有作用在一个物体上，不是一对平衡力，故 D 错误。故选：Bo【点评】本题考查了力物体间力的相互作用、惯性和平衡力等问题，是一道基础题，熟练掌握基础知识即可正确解题。8.如图
27、所示，两个完全相同的物体在同一地面，同一水平方向上做匀速直线运动。若不计空气阻力且v Vi-%、s F2C.FI Fi（选 填：“”“=”或“8G L杠杆不能平衡，左端下沉；（3）取 下A点下方所挂钩码，根据杠杆的平衡条件，改用弹簧测力计在C点向上拉，此时弹簧测力计的示数为F i，力与力臂的乘积相等，才能使杠杆在水平位置平衡；将弹簧测力计沿如图丙所示方向拉杠杆，使杠杆仍处于水平位置平衡，阻力与阻力臂不变，动力臂减小，此时弹簧测力计的示数为F2变大，则F2F1。故答案为：（1）右；（2）不可靠；（3）左端下沉；（4）向上；。第3 2页 共3 5页【点评】此题是探究杠杆平衡实验，考查了杠杆的调平及
28、杠杆平衡条件的应用，在利用平衡条件公式时，要注意分析力和对应的力臂。29.质量为50kg的箱子放在水平地面上,地面对箱子的支持力大小为500 N.小宇用400N的力提这个箱子，则此时箱子对地面的弹力大小为100 N。【分析】（1）根据公式6=可求物体的重力，在水平面上静止的物体，地面对物体的支持力和物体的重力是一对平衡力；（2）箱子放在水平地面上向上提起时受到三个力的作用：重力、拉力和支持力，支持力等于重力和拉力之差，箱子对地面的压力和地面给箱子的支持力是相互作用力，大小相等。【解答】解：（1）箱子的重力 G=mg=50kgX10N/kg=500N,因为木箱静止在水平地面上，所以它受的重力和支
29、持力是一对平衡力，则地面对箱子的支持力F=G=500N；（2）小宇用400N的力提这个箱子时，箱子受到重力、拉力和支持力的作用，支持力等于重力和拉力之差，则此时地面给箱子的支持力F=G -FJ；!=5 0 0 N-400N=100N,因为箱子对地面的压力和地面给箱子的支持力是相互作用力，所以箱子对地面的压力FI E=F文=1 0 0 N,即箱子对地面的弹力大小为100N,故答案为：500；100。【点评】此题主要考查的是学生对重力计算公式、二力平衡知识和相互作用力的理解和掌握，基础性题目。30.两个相同的柱形容器中分别盛有甲、乙两种液体，将两个相同的U 形管压强计的金属盒分别放入液体中，u 形
30、管内液面的高度差a H 相同，如图所示，此时两容器内液面相平，则两液体的密度。中 P 乙，若将两金属盒同时竖直向下移动一段相同的距离后,则此时两U 行管内液面的高度差4 H 中 ZXHZ.（均选填或“=”）第3 3页 共3 5页甲液体 乙液体【分析】（1）U形管压强计内液面的高度差表示的就是金属盒受到的液体压强的大小，这个高度差越大，表示液体的压强越大；液体的压强与液体的深度和密度有关，计算公式p=p gh,根据公式结合U形管内液面的高度差来判断液体密度大小关系；（2）将两金属盒同时竖直向下移动一段相同的距离后，根据判断出的液体密度关判断出增加的液体压强大小关系，从而确定此时U形管内液面的高度
31、差的大小关系。【解答】解:（1）U形管内液面的高度差H o相同，说明此时液体压强相同；两容器内液面相平，甲液体中金属盒的深度大，根据液体压强计算公式p=p gh可知：p甲p乙；（2）将两金属盒同时竖直向下移动一段相同的距离后，由于甲液体的密度小，因此甲金属盒受到的液体压强增加的比乙小；由于原来的液体压强相等，因此最后甲液体中的金属盒受到的压强比乙小，所以甲液体中压强计U形管内液面的高度差4 H V A H乙。故答案为：；O【点评】本题重点考查了液体压强计算公式的应用，知道U形管内液面的高度差表示液体压强的大小是解题的关键，抓住影响液体压强大小的因素是解题的关键，有一定的难度。3 1.某小组同学
32、在讨论、解决大气压的问题时，就公式P=E和 p=p gh的运用做了如下思s考：他们认为：公式p=F/S是压强定义式，具有普适性。根据该观点，若已知地面附近大气压为p o,地球表面积为S o,请你估计地球表面大气的总质量为_ 名且_。g他们认为：气体和液体有相似的特点，同样大气压跟液体内部的压强也有相似之处。因此在某些情况下，可以利用公式p=p gh来讨论大气压强的问题.（a）请你举例说明“跟液体内部压强相似的大气压的特点”。大气压是向各个方向且第3 4页 共3 5页各个方向上的压强相等(b)查阅资料知道：空气在海拨2千米以内可近似认为是均匀的，其密度为p o.若静安寺附近某幢大楼的高为H,则该
33、大楼的楼顶与地面间大气压强的差为p o gH 。【分析】先根据压强的变形公式求出大气压力，然后根据重力与压力相等可知重力的大小，最后利用重力的计算公式即可求出大气质量的大小。根据液体向各个方向都有压强进行分析；根据压强公式p=p gh进行计算。【解答】解：p=ES，地球表面受到的压力：F=p o S o，又因为地球表面大气产生的压力等于大气的重力，所以地球表面大气的总质量：m=g=gF_p0S0丁丁液体向各个方向都有压强，同样气体向各个方向都有压强且各个方向上的压强相等，即这就是液体内部压强和气体压强的相似点；V p=p gh,大楼的高为H,并且大楼底部不受压强的作用二大楼的楼顶与地面间大气压强的差为：p=pogH。故答案为：也 包；大气压是向各个方向且各个方向上的压强相等；pogH g【点评】本题考查压强和重力计算公式的应用以及液体内部压强的特点，是一道中档题,难度不大。第3 5页 共3 5页