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1、中学2023-2023学年度教学工作总结中学2023-2023学年度教学工作总结。开学以来,在教育主管部门的领导下,我校坚持用科学开展观指导全局，紧紧围绕教学中心工作，不断深化教学改革，强化内部管理，教学工作获得了一定成绩。现总结如下：一、明确教学工作思路，突出重点、强化措施学校确立了“教育工作抓教学，教学工作抓质量，教学质量看实绩”的工作思路；突出了“以教学为中心，通过进步课堂效益，全面进步教学质量”的工作重点，在全面标准办学行为，强力推进素质教育施行的前提下，不断增强质量意识，努力进步教学质量，实现了办人民满意的教育的工作目的。(一校干带头工作务实、扎实有效。校干深化一线，兼任主要学科教学
2、和班主任工作，走进课堂，参加教研，领着老师干，干给老师看，为正教风、树学风起到了模范带头作用。二制度先行，激发工作积极性学校以教学为中心认真修订和落实考勤、奖惩、办公、后勤工作、老师培训等各项规章制度。制度的制定和落实标准了学校管理，调动了老师工作的积极性。三细实管理，优化教学过程学校教学管理从小处着眼，从细节抓起，凸显了教育教学效果。学校每周召开一次主题教育班会，培养了学生良好的学习方法和习惯。四采取多种形式，进步校园文化品位学校采取多种形式，创立教室文化、校园文化。学校大门两侧院墙重新书写了 “知识改变命运，学习成就将来”的宣传标语和“热爱学生、严格管理、严谨治学”的办学理念，激活了文化育
3、人因素，强化了育人功能。二、落实课堂教学改革，大幅度进步课堂教学效率(一分学科创立学科课堂教学形式。学校围绕“自主互助学习型”课堂教学要求，科学地诊断我校目前课堂教学存在的假设干实际问题，创立了各学科“新授课”“复习课”“讲评课”的课堂教学形式，为整体进步我校的课堂教学程度开拓了途径。二进步了课堂教学的有效性。为实现教学思想、课堂构造、教学方法、课堂人际关系、师德影响五个优化，教研组致力于问题研究、基于问题解决，最大限度地进步了课堂效益。三加强反思性教学。为整体进步广阔老师课堂教学的授课程度，学校继续推行研究课、示范课、优质课等“说、讲、评”一体活动和韩吉中学课堂教学达标活动，坚持老师写教学反
4、思、学生写学习反思活动的开展，有力地促进了课堂效益的进步。四落实教学四清。制定并落实韩吉中学教学四清施行方案，学校狠抓了堂堂清和韩吉中学双休作业周周清的布置与修改；学校还重视学科的单元过关检测和月考，极大限度地促进了学生学科知识的内化和整合。五狠抓常规管理，进步教学效益1加强常规检查的力度，搞好教学常规反响工作。本学期教诲处进一步完善教学常规检查评价制度，建立“备、批、听”、月检查制度和教学常规反响制度。同时加强了随堂听课的力度。本学期，各学科组加强对每个老师的随堂听课，并且通过这种形式对老师的课堂效率、教学程度、教学手段等进展公正、客观的评价。精细备课，让每一节课充实。严实上课，让每一位学生
5、都有收获。2课堂教学是整个教学工作的中心环节，是完成教学任务、进步教学质量的关键。每个老师都应严格要求自己，充分利用45分钟，认真上好每一节课。教诲处对老师上课详细要求如下：1教学目的明确：要根据教学目的安排好教学的各个环节。教学环节清楚，步骤合理，能表达教学的重点，使每节课的教学目的和要求既符合课程标准精神，又切合学生实际。2教学内容正确：讲解教学内容，要注意科学性和严密性。对每一个概念、定义的表述，对所有定理、定律的论证以及对例题的讲解，都要准确无误。3浸透德育教育。要充分挖掘教材的思想性，把德育教育有机地贯穿在各科教学之中，真正做到既教书，又育人。4改革教学方法。注意启发学生思维，注意讲
6、练结合，要贯彻老师为主导，学生为主体的原那么。开展师生双边活动，调动学生学习的积极性和主动性。培养学生的理论才能和创新意识。5教学手段现代化，充分发挥各种现代化教学设施的作用。6掌握教学根本功。老师要努力进步自己的演讲、解题示范、实际操作，使用教具等方面的才能。a.教学语言准确、标准、简练生动，尽量用普通话讲课；b.板书正确工整，清楚精练，布局合理，表达讲课重点和过程；c.教态亲切自然，能贴近学生心理。3.严格上课常规老师应在上课前2分钟侯课，体育课、实验课、音乐课、微机课等要提早5分钟组织学生整队前往相应地点。按时上下课，不迟到、不早退、不拖堂，不无故分开课堂，不得提早下课，严禁课堂接打手机
7、。严格要求学生，维持好课堂纪律，上课、下课学生起立时动作要整齐，课堂上要求学生精神饱满，注意听讲，积极参与，决不允许学生趴在桌上听课或者睡觉，保证每一堂课的质量。对没有按照要求带好课本与相关练习的学生要提出批评教育，保证教学措施落实到位；保护学生，不说伤害学生自尊的话，不对学生有成见，不体罚和变相体罚学生。4.注重学法指导。规定老师要向学生介绍学习方法，教育、催促学生养成先预习后听课，先复习后作业，先理解后记忆的良好习惯。5.科学稳固，让每一份作业都有实效。作业是稳固和检查教学效果的重要手段，是教学工作的重要组成局部。因此，老师要按照课程的要求，明确提出作业的内容、数量、次数及交作业的时间。教
8、诲处对作业要求详细如下：(1)布置作业要根据课程标准和教材要求，所选习题要经过两次集体备课精选出来，难易要适中，作业量要恰当，引导学生自觉做课外习题。(2)凡布置的作业，老师必须先做一遍，理解作业的深度和广度，弄清各类习题的安排意图、要求和容易出现的问题，以便指导学生完成作业。(3)严格要求学生独立完成作业，坚决杜绝抄袭现象。作业要求按时完成，一般在当天放学或第二天早读前交清。对不交作业的学生，要进展教育，并限定时间补交作业。(4)老师应严格要求学生认真完成作业。作业必须标准化。要求字迹端正、书写标准、标点正确、作图准确、答题完好、卷面整洁，各科作业要有详细要求。对潦草、马虎，不符合要求的作业
9、，应令其重做。(5)作业要按时认真地修改，不错改、漏改，做到有布置就有检查和修改，提倡写能调动学生积极性的、明确学生今后努力方向的作业评语。对根底差的学生提倡面批。作业修改要注明修改日期。(6) 及时纠正作业中存在的问题，带普遍性的错误要在课堂上集体订正、讲评，个别性的错误要求自己订正，并在下次作业修改时一并检查批阅。6.抓学生作业自评，(1)制定评价内容。学生作业评价涉及的方面很多，我们只从培养学生良好的学习习惯出发，从根本的书写根底入手，逐步引导学生在作业自评中进步自己的书写才能和程度、培养学生独立考虑、独立完成作业的习惯，培养学生质疑的意识和习惯。我们首先制订出了学生作业自我评价中实用、
10、可操作的内容。(2)落实评价要求。学校要求班主任和科任老师在学生作业中强调和布置作业自评。(3)进展评价指导为养成独立完成作业的习惯，老师要求:a.作业通过自己努力可以做出来的，不要问别人；b.作业中感到不知所措的，要先复习概念公式，再看例题，接着自己考虑，争取独立完成；c.对于自己实在难以完成的题目也要认真考虑，提出问题，在作业自评中写出，老师再给予辅导解决。三、落实三个有效，进步教学效益和育人程度。学校制订韩吉中学关于“有效管理、有效教学、有效学习”，全力进步教学质量的施行方案，以进步教育质量为核心，以教学工作为重点，以课堂教学为主阵地，以进步管理、教学、学习效益为目的，通过注重内涵开展，
11、转变教学质量增长方式，全力进步我校教学质量。四、加强学生管理，重视学生良好习惯的养成一是学校积极开展“知识改变命运，学习成就将来”主题教育活动，将学生的思想品德、养成教育及知识教育有机结合，加强了学生的日常养成教育。学校成立心理咨询室，注重对学生的心理疏导，培养了学生良好的情商。在学生中结实树立了“每天锻炼一小时，安康工作50年，幸福生活一辈子”的观念，确保学生每天锻炼一小时，培养了学生良好的体育锻炼习惯。二是加强控辍保学工作。学校采取多种措施，加大了制止辍学的工作力度，获得了较好的成效。三是培养习惯促进步培养学生良好习惯是进步教学质量的重要手段和策略。学校从习惯养成入手，狠抓德育工作，改变“
12、教学硬指标、德育软指标”的认识，以学习习惯为重点抓好学生行为习惯培养。对此，针对实际制定培养学生良好学习习惯工作方案以及各年级、各学科培养学生良好学习习惯训练内容与活动安排，主要对学生上课认真听讲、读书、作业、书写、纠错和观察考虑、质疑问答、合作交流以及课前预习、课后复习等习惯作明确要求，定期开展评比与检测，并收到良好效果。对学生良好学习习惯的培养要从每堂课的每一个细节抓起，注重一个“实”字；反复训练，常抓不懈，坚持一个“恒”字；严格要求，反复强化，突出一个“严”字。五、加强老师队伍建立一进步质量，以老师为本。针对学校老师缺编多、缺乏业务骨干、“老龄化”和“半公半农”现象，以及师资调动频繁等实
13、际问题，学校把老师专业开展作为进步教学质量的当务之急，多途径、多角度、多方位推进老师开展。二以校本教研为主，定期组织教学业务学习。开展集体备课、赛课、听课、评课活动和课堂“小问题”研究。组织老师参加省、市、县课题研究，参加各种层次和不同形式的教学研究活动，并承当各级教研任务，与县内外名校开展“推门听课”“送课”等教学结对联谊活动，鼓励老师参加学历进步、技能晋级、撰写论文、制作课件、总结反思和学习现代教育技术等形式进步业务。详细做法如下。三加强了老师的职业道德建立。学校根据教育局的统一安排，通过查、摆、议、评、改的形式，集中进展了师德教育，获得了一定成效。四引领了老师的专业成长。学校不连续地对老
14、师进展校本培训，重视加强青年老师的培养工作，开展了师徒结对子活动，制定并施行新老师上岗培训方案；每学期每位老师必须上一节高质量的公开课。1认真组织好老师参加各级各类业务培训、活动和交流。本学期有20人次外出听课、培训，参加活动老师能把听课中的心得在教研组活动中交流，到达共同进步。通过学科教研活动、教学展示活动，进步了老师业务程度。2组织老师认真参加各类评优课和根本功竞赛，让每位老师都有锻炼、进步和开展的时机。对每次评优课和根本功竞赛都能做到从教研组层层选拔，推荐参赛，其中高国春获安丘市优质课。3统一了思想，统一了认识，学校教育工作焕然一新，教职工工作热情空前高涨，教育工作出现了新的活力和活力。
15、六、抓好毕业班工作，促进学校教学质量的提升初三是学校的窗口，初三中考，直接关系到学校的声誉，关系到下一学期七年级新生的招生。毕业班的教学工作是我校各项工作的重中之重。开学伊始，我校即成立了毕业班工作领导小组，由校长主任亲自主抓，同时制订九年级中考考评奖惩方案，加强过程管理，向管理要质量。每次考试，都按中考要求，严肃考风考纪，严格阅卷和等级评价，及时反响总结，学生在严肃的考风考纪和严谨务实的教风、学风、校风中获得了收益，进步了成绩。2023年中考，韩吉中学又传喜讯：在校生69人，其中升入安丘一中13人，升入试验中学1人，升入青云学府8人、安丘三中9人，职教中心24人，学生升学合计55人。七、存在
16、问题一学期来，尽管我们获得了一定的成绩，但也存在着一定的问题和缺乏：1备课组的作用还没有得到充分发挥，有待进一步催促、指导和挖掘。2 .教研活动形式还比拟单调，本学期后期公开课等教研活动开展的不够多，有待今后进一步加强管理。3.对教学过程的管理还不够有力，今后要更多地深化课堂，多理解教育教学的详细情况，以便更好地部署和开展教育教学工作。回忆一学期的工作，我们有成绩，也有缺乏。面对困难，我们将坚决信心，在上级教育行政部门和校长室的领导下，我们将以更加高昂的热情、更加坚强的斗志、更加务实的作风，与时俱进，开拓进取，为教育教学质量再上新台阶作出新的更大的奉献。2023-2023学年度上期教学工作总结
17、-不断期望，不断成长由期望到到眺望，由眺望到重新期望，然后迈向成长！踏过秋的痕迹，越过冬的寂静，又迎来了崭新的2023年-春的期望。回望这一学期，昏昏然就过去了。在学校，总是让人觉得时间逝去得很快。由期初的默默许诺到期末的吁吁短叹，真叫人感慨。期初时，心里暗暗发誓：这学期一定要努力教学，比以往更加的努力，更加的认真。还悄悄地在心里罗列了很多条款。如：备课方面：一定要在课前认真钻研教材，准备充分了再去上课。纪律方面：要严于律己，不能想当然地，没有准备好，就不上。尽量不荒废他们的也是我的每一节课。作业方面：要认真修改，尽量每天留作业，包括家庭作业。如今，已经完毕了一期的工作。回头写总结，想想那些经
18、常一脸纯真地看着我的孩子们，总有那么一些伤感与愧疚。英语，我们都认为它很重要。我也想过要把他们的英语课上好。但是每每不尽人意。一是他们没有花时间记单词；二是我也没有在备课上用功；三是时间也比拟紧，造成管理清查没到位。开学初，我费了很大劲才买到了国际音标的vcd，也下足了功夫教他们的音标，但是他们没复习，我也没过分强调记单词、背课文，因此，很多同学都学得不是很好。这点，想起来就叫人难过。语文，作文教学还有待加强。这一学期自己没有很好地帮助他们完成并喜欢上作文。因为，我总是在想，作文常常是一种态度问题，所以没有过分强调作文要写得怎么样？不过，平时，我在诱导他们：写出一篇好文章，是一件愉快的事。于是
19、，我常常把自己写的作文念给他们听。每次教室那寂静无声的样子以及念完之后那真诚响亮的掌声都让我自豪！心里总是在想，他们肯定也想写出我这样的，他们会努力的！值得欣慰的一点是，虽然我和他们都没有尽自己的力量，但是他们的英语程度确实有了很大进步。特别让我快乐的是，自己觉得这学期的语文教学比拟成功：作业完成得较整齐；课文该背的也全部过关了；注释也背了；从他们的言语及表现来看，平时的思想浸透教育也不错，因为他们的行为举止都有了很大的改观。纪律方面，也就是课堂管理方面，也发生了大变化，根本上每位同学都非常“端正”！过去的就过去了，只是在不断的失去中我们也会不断的得到。新的一学期又会开场，新的征程还会起航。我
20、会努力学习教育教学，在不辜负他们的同时，也实现自己的人生价值！教育给了我生存的时机，我也会把年轻的无极限给予教育。我会抓紧时间，加强教育专业知识学习，不断更新自己的教育知识，完善自己的教育教学才能。一切都有可能重新开场，我会顺着阳光的方向迈进！让孩子们和我一起找到阳光的头，一起在阳光下释放我们同样年轻明媚的笑脸！2023-2023学年教学工作总结本学期担任高三文科班和初二年级地理教学工作，有得也有失，特总结如下：.高三文科班：高三文科班的教学工作是我工作的重中之重。经过两年的工作洗礼，我已清楚了自己的教学工作的最大弱势所在了：那就是学究气太浓，不能与学生融洽相处以便进步教学效果，性格刻板，缺乏
21、新意，教学上不能向老老师及时请教等等。地理被认为是文科中的理科，概念多，原理多，图型多，要记要背的东西不少，要理解掌握的原理规律不易为学生所承受，我是摸着石头过河，按照学生订购的高三地理总复习金牌方案来精讲例题，巧设练习，反响讲解。讲解内容涉及“地球地图”、“地球的运动”、“天气与气候”、“陆地和海洋环境”以及“高二地理选修”。当然学生对知识的掌握程度参差不齐，因此“一诊”成绩差异较大。最高分为彭雪，获得了56分，有效分上线人数为7人，远没有到达我心中预定的目的，更觉得自己的付出与回报相差甚远。这昭示了一个道理：教学须有方；教无方那么人不尊。我总结自己教学的最大过失在于我没有因材施教，没有对症
22、下药，没有狠抓落实，一定要使学生知识过手，哪怕学生只掌握一点点，哪怕学生只听懂一点点，一定要使学生能学到知识。象008等地理根底较好的学生好象下苦功夫又不够，而班上其他平时学习比拟刻苦的学生，譬如007等好象虽下了苦功夫却效果不太理想。大多数学生学起地理来如趟苦水，对地理的兴趣不大，地理这道难关似乎太难。详细来说，学生对图的认识程度不够深，看不懂看不透地图，搞不清楚地图中蕴涵的丰富的地理信息。诸多学生对地理原理规律缺乏应用意识，不熟悉地理语言，而我的授课也缺乏新意，讲题往往只限于知识点，难有开拓，易忽略学生的根底，对学生情绪变化较少顾及，教学就成了我的单向传输，而非双向互动交流，因此下学期我的
23、工作要改变这一现状，力求能深化学生的心灵，理解学生做什么，理解学生需要什么，然后再进展行之有效的讲解。.初二年级各班：初中地理我都是按部就班地进展讲授，学生的成绩较为理想，但有一局部出于地理不算总分的想法没有认真对待这一学科而导致分数不理想，这是他自己造成的。初中地理本来就是鸡肋，目前就全国而言，单独的以省为单位组织地理学科参与中考的省级行政单位一个都没有，但以地市级单位为平台，有一局部尽管是一少局部地级市组织了地理中考，因此我总是勉励学生学好地理，并不遗余力地劝学。我还特意订阅了新中考地理报纸周刊，我相信随着课程改革，这种不合理现象会随着社会的进步而有所改变，我会尽力教好我的学生。中学202
24、3-2023学年度团委工作总结在过去的一年当中，我校团委加强团员青年思想道德教育工作，贯彻教育集团团委的精神，认真做好学校党总支和德育工作的助手，配合学校方案的施行，以推进团员素质、进步团员思想道德修养，增进团员意识为主线，以“青年为本、以德为先、效劳为重、开展为主题”的“四为”工作新理念，以学生工作为打破口，全面推进学校团委工作的新一轮开展。一、坚持不懈抓常规1、抓好团委学生会的班子建立，按期召开教职工团员大会，定期召开各班团支部书记、班长例会。定期对学生干部进展培训和指导，突出了工作的方案性、针对性和实用性。2、团工作质量的进步，在很大程度上取决于各基层团干部工作质量的进步，因此，团委非常
25、重视抓好团干_伍的建立，增强了团干部的工作才能，进步了他们的思想觉悟，使他们真正起到模范带头作用。在团委的直接领导下正常有序地开展工作，并且使他们真正参与到学校的管理中去，充分发挥团组织先锋队的作用。3、团委认真做好新团员入学和毕业生团组织关系的转接工作，在转接工作中做到及时、全面。另外，团委还认真做好团员开展工作给团组织补充新颖血液，今年12月又吸收新团员，加强团组织的生命力和战斗力。团费收缴正常，如期足额上交，建立了团内经费帐册，收支合理。二、狠抓教育教学工作学校对教育教学工作抓得紧，抓得实。团委在XX年11月份开展了青年老师教学比武活动。近三年来引进的26名青年老师参加了比赛。共评选出一
26、等奖5名，二等奖8名。随后，团委举行了“青年老师观摩课”活动，6名获奖老师参与了观摩课。此外，我校教职工团员参加教育集团青年老师比武活动，共获得一等奖4名，二等奖2名的好成绩。“师徒结对”工作落实到位。近三年引进的大学生，都有师傅指导，使青年老师能更快的适应工作岗位，投入到油田教育事业中去。10年5月，团委结合教务教研室开展了“教学经历交流”活动，广阔青年老师学习名优老师的先进做法，并撰写交流体会，受到了很好的启迪。三、加强思想和组织建立广华中学教职工团支部积极组织团员学习十七大精神，以xx在老师节讲话为指导思想，并开展广泛讨论。团委积极向党组织靠拢，8人递交入党申请书，3人参加_，成为预备党
27、员。四、积极开展主题活动3月，广华中学团委组织学生开展“维护学校周边环境”义务劳动。参加义务劳动的学生共有70余名，带队老师2人。劳动内容包括清洁学校周边的街道，去除小广告等。10年3月，团委进展“学雷锋，讲文明，树新风”义务劳动。活动由高一、高二局部团支书负责，主要内容为清扫老师办公室，并换水，团委在每周一班会课进展检查打分。金秋十月，团委举行18岁成人宣誓仪式， 400多名青年学生参加了仪式，全体校领导参加了仪式。为纪念“一二九”运动72周年，缅怀为中国_成功牺牲的_先烈和爱国青年，弘扬爱国精神，校团委特举办以“国魂下的热诚弘扬爱国精神”为主题的“纪念一二九运动征文活动”。10年4月，团委
28、结合教务教研室开展了“我读书，我快乐”征文活动，在学生中引发读书热，吴志迪等46名同学获奖。4月28日，团委举办了“迎五四”学生团员表彰大会。共有71名优秀团员受到表彰，高一1班团支部等8个团支部被评为“先进团支部”。4月，团委开展了“迎奥运，讲文明，树新风”知识竞赛以及学生篮球赛，受到了学生的欢送。此外，团委结合政教处开展了以“团员带头，养成文明习惯”、“迎五四，团员民主评议”等为主题的团组织生活会，使广阔团员深受教育。并确立“团干值日”制度，组织团干积极参与学校管理，维护了学校秩序，深受老师和同学们好评。“文明执勤岗”每周坚持，表达有活力、有朝气的校容校貌。教职工团支部为了使教职工拥有和谐
29、、卫生的居住环境,开展了“增强环保意识、倡导安康文明、构建和谐家园”为主题的义务劳动，常年坚持负责对教职工宿舍内外进展大扫除。团委广泛开展理论教育活动。XX年9月，全体教职工团员参观油田矿区，并举行联欢活动。团员们听工人讲传统，感受油田的变化，增强热爱油田事业的决心。10年4月，青年老师到红旗码头进展春游活动。10月，团委成立了“青年教职工篮球队”，为热爱篮球的成员提供活动的空间平台。队员均为广华中学青年教职工，共有11人。团委组队参加教育集团乒乓球和排球比赛，均荣获第一名。为欢庆2023年元旦，增强广阔教职工的凝聚力，广华中团委承办 “爱我集团，振兴广中”2023元旦大型联欢会，受到教职工和
30、领导的一直好评。团委还积极参与江汉油田管理局举办的“双促”宣讲活动，以及“油娃心向党，齐心迎奥运”奥运会知识竞赛，在油城引起了很大的反响。由于教育集团和学校领导的高度重视，各班班主任的积极配合，广阔团员青年的大力支持，团委的各项工作按方案得到了较好的落实，今后，我校团委将继续发扬广中精神大步向前，创始团工作崭新场面。2023-2023学年老师教学工作总结光阴飞逝、岁月如梭。又一个繁忙而紧张的年度过去了，回想这一年所做的工作，深感点点滴滴，耐人寻味，在学校党政的正确领导下，在同行们的关心帮助下，我不仅完成了本学期的教学任务，还在各方面都有了不同程度地进步，现就本学期的工作作如下总结：本人热爱并忠
31、诚于党的教育事业，教学态度认真、严格遵守学校的各项规章制度，尊重学生，热爱学生，师生关系融洽。在教学业务上能积极钻研教育、教学理论，能认真参加各项教学观摩活动，虚心向别人学习，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展自己的知识面。认真学习“二期课改”的新教学理念，并适时用到自己的工作中。在担任的多媒体工作中，充分利用好现有的多媒体器材，积极配合好学校开展的每次教育教学活动，帮助老师完成多媒体课件的制作和使用，确保每次公开课的顺利、成功的开展。同时得到了许多老师的好评。这一年中我并没有做出什么成绩，只是默默的做好自己的本职工作，能确保教育教学工作的正常开展，使学校的教育资得到了充分的利用，工作中，
32、我积极为老师当好助手。我想：只有不断进取，不断努力，时刻联络学生生活实际，多与同行互相交流，争取学校领导、师生的共同支持，那么自己的教学会有所开拓，有所进取。在新的一年中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，努力学习专业知识，使自己的业务程度更上一层楼。以上是我对这一年的工作总结，缺乏之处请各位领导和老师指正。2023-2023学年度第二学期英语教学工作总结已经快要接近六月下旬了，天气却还是这般的凉。 翻开上学期的周记本，看到最后一篇工作总结，才意识到光阴荏苒，一个学期又即将过去了。这一学期我继续担任三年级三个班的英语教学工作。对于教学常规工作，我仍坚持常抓不懈：认真备课，编写教案；在课堂上，认真
33、上课，运用实物教具、简笔画、情景教学手势语言等方法来启发、教育学生、用游戏、唱英语歌等形式来激发学生的学习兴趣；注重师生互动、生生互动的教学充分调动学生的学习积极性；认真及时地修改作业，并坚持复批，一次一次，直到正确为止。上学期学习英语的起始阶段，我就注意培养学生学习英语的兴趣以及良好的学习英语的习惯，我的观点是“兴趣是动力，习惯是保障”。这一学期，我仍旧注意从这两方面来引导学生。然而效果却不令人满意。由于我校地处城乡结合部，生多来自当地农民子女，家长配合的力度很不够，学生学习英语，很大程度上只能依靠老师的课堂教学。一周五天的学习时间，我是每天每个班一节课。以一个星期为周期计算，七个二十四小时
34、中，每名学生在课上接触英语的时间是四非常钟乘以五，即两百分钟，三个小时零二非常钟，这个时间真是少得可怜！尽管每节英语课上，在新知呈现之后，我都尽量让每一名学生都能参与到活动中来，在轻松的活动中稳固新知，但收效仍然不是很好，好学生是越说越有劲，越说越好，而后进生那么相反，甚至于无法开口用英语对话，很难参与到小组活动中来。两级分化现象由此产生。其实就三个班的总体情况看，绝大多数同学学习英语的兴趣还是不错的，但学习习惯上，在英语课上，有我的提醒、引导，根本上每名学生的听课习惯、读书习惯还行，但回到家里，完成书面家庭作业的习惯差、坚持按要求每天听读录音磁带的习惯差，复习旧课以及预习新课的习惯差，而这些
35、，都是需要家长的大力配合的。由于以上种种原因，这学期三个班的成绩都有不同程度的下降，成绩虽不是唯一的标准，但也是评价的一个重要方面，所以不能无视。本学期共测验五次，月考三次，每次我都会认真总结、反思，以期下一次获得进步。前不久我校才举行了第三次月考，结果不理想，三个班合格率都不达标，如今离期末考试还有十三天的时间，在复习阶段，要继续努力，紧扣教材，扎实复习书本知识，加大单词拼写的训练力度，把教材复习透，以期在期末考试中获得进步。这学期的四月下旬，教学开放周中，我执教了一节公开课，课题是外研版book 2 unit 5 lesson 2，课前认真准备，课后努力反思，使我的课件制作程度与调控课堂才
36、能得到了进步，是一件欣慰的事。四月中旬，高等师范专科学院来了一批实习生，有幸我成为了miss zhou和miss wan 的实习指导老师。在她们短短一个半月的实习生活中，我尽自己所能地帮助她们，尽快熟悉小学英语的大纲要求、教学常规，一次一次地听课，讲评，指导她们如何能上出一节完好流畅、重难点突出的平实扎实的课。我们互相学习，互相进步，结下了难得的友情.周记是我校的教学常规之一，本学期我一共撰写周记二十三篇，围绕教育教学工作，我回忆、我反思、我痛苦、我快乐！如今，周记已不单纯是一周一记了，只要心中有所想、有所感，我都会把它们化为文字，倾吐出来，这，已经成为了心灵的一种自然而然的需要。昨天，我上交
37、了一篇教学案例最快乐的一节课送交上级评比，结果不重要，那节快乐的课，至今仍深深印在我的脑海里。工作虽然辛苦，但从事着培育花朵、孕育果实的事业，再累，心也甜蜜。孩子们很喜欢我, 每节课前会有三五名学生积极主动地跑来帮我拎录音机、拿米尺、抱英语卡片、英语书、磁铁，他们会为没有抢到帮老师拿的物品而撅嘴、生气；下课铃一响，又会有好几名速度快的学生冲向讲台，帮我下磁铁、卡片，拔录音机插头，送录音机、抱教材等等，他们同样会为没有能抢到而绝望。这样的学生，男孩子居多，而且学习成绩往往并不好，作业字也写得马虎，但是他们上英语课时，眼里闪着荣耀；望着我时，笑意盎然。那荣耀和笑意里写着的，是对英语的喜欢，对他们英
38、语老师的喜欢。我的博友维珍小虾说“学生学知识，出成绩是一方面，重要的是学生喜欢你、崇拜你，你就是好老师。”我想好老师不敢妄说，起码我尽我所能，努力去做一名合格的老师，无愧我心。学生的成绩，我想只要有爱、有心、有希望，总有一天会让人满意的。2023-2023学年度第一学期英语教学工作总结时间的脚步总是那么的匆匆而不留声色，一个学期又在我们的忙繁忙碌中飞逝。细细品味一个学期来工作的点滴,我最大的感受是：繁忙着、紧张着、快乐着、收获着。虽然有艰辛,有困惑,但快乐的是收获了快乐, 收获了成长，也收获了幸福酸、甜、苦、辣尽在其中回忆这个学期的工作，是一段边工作边学习的日子，凡事我都脚踏实地，专心致志，勇
39、往直前!因此收获颇多，现做总结。第一、良好的工作态度决定一切。“工作态度决定工作效率！”新学期伊始，我深深把这句话记在脑子里，并付诸行动，努力使自己每天在事情满天飞的时候，抱着快乐的情绪去执行每一件事情。从前的我，初来乍到，急于被人认可，总显得有些力不从心与毛躁。教育是需要想方法的，假如我一味地着急，也于事无补。于是，我学会了静下心来有方案性地完成，不让自己陷于被动与琐碎中。但由于经历缺乏，很多时候事情得不到解决，给自己留下很多心理压力，吃不好睡不好，严重影响了自己的身体安康。因此，学会善待与关爱自己，学会减压，学会调节自己，稳定情绪，做自己的心理医生势在必行！只有安康的身体与良好的心理状态才
40、能有激情、充满活力地追求自己的事业！第二、创造正确的和谐的师生关系促进教学本学期，我已能组织调控好课堂教学纪律，站稳讲台，教书育人，与学生关系好。每天我走进课堂时，我反复告诉自己要以一幅笑容可掬，亲切和蔼的神态出如今课上，对全班每个学生都一视同仁，抱着积极热情、信任的态度；在课间，我经常创造条件到班上与学生进展接触，如与学生谈心。每次大课间，我都务必到场，带着学生们做游戏、做运动。我还记得一年级学兔子舞时，学生们抓着我的衣服蹦蹦跳跳的，在活动中，我与学生的关系不断地加深。当学生在学习中遇到困难时，我耐心地帮助他们分析p 原因，找到解决困难的方法，而不是指责批评。当学生有什么好消息时，他们都很愿
41、意告诉我。每天下课后，我总能从能学生那听到他这几天发生的事情，有时是“老师，我爸爸送给我一只手表”有时是“老师，我妈妈买给我一个铅笔盒”有时是“老师，我昨天晚上听了录音带，学习到第几几课了。”有时是“老师，我姑姑明天结婚了，我要向麦老师请假”。等等，什么鸡毛蒜皮的事情，他们都迫不及待地一下课就告诉我。而我总不忘记叮嘱他们要利用好时间学习。不管在课内课外还是学习生活，都让学生从我那里感受到真诚的关心和热爱，积极的期待和希望，他们有一种受到信赖，鼓舞与鼓励的内心情感体验，从而从内心升腾起对我的信任和爱戴，由喜欢我而喜欢所任学科，愿意听我。每天我走进教室时，学生都很兴奋地呼叫，表现出很喜欢上英语课的
42、冲动。学习状态非常佳。特别是我从广州回来的那几个星期里，学生的状态调整到了最正确，无论是背书还是完成作业与练习方面，完成率是98。每逢节日，我都会搜索一些资料，学生常用的简单的英语表达，老师节、国庆节、圣诞节、元旦时，学生都能用英语祝福我。圣诞节时，我找到了一段英语资料，里面有一个许愿的情景，在音乐声中全班同学忠诚地许起愿来。而我也不忘告诉他们，愿望是一件美妙的事情，假如我们付诸行动的话，一定可以实现！从那天起，我觉察学生们比以前更努力学习了！第三、抓好课堂教学常规、良好的习惯位于第一著名教育家叶圣陶先生说过：教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯行为产生兴趣，兴趣形成习惯，
43、习惯养成性格。因此在教学中我非常注重学生课堂英语学习习惯的养成。如：1上课前的习惯。要求学生上课前把课堂上要用的书、本、用具等放在桌上一定的地方再出去活动。2严守纪律，专心听讲的习惯。3文明礼貌，尊重别人的习惯，并浸透西方英语国家的各种礼仪。4主动积极，大胆开口，用英语交流的习惯。5每天课后养成听录音带先学，自觉复习、朗读、背诵、记忆的习惯，学一点，会一点，记住一点，逐步进步英语快速反响。6加强环保教育，进步学生的环保意识，结合课本每单元的教学进展环保教育。形成这一个过程是一个需要反复强调的，班主任的帮助尤其至关重要。我所任教的三个班班主任都非常注意强化良好习惯的形成，与我达成了共识。英语课上
44、，在这一阶段，我多以比赛、竞争、夺红旗等方式来稳固学生的良好习惯。学生在师生双边活动中，学习行为和学习习惯得到了及时提醒，催促和大量系统的训练，使之形成行为迁移，养成良好习惯，人人都有良好的习惯，因此我的工作也进展得非常顺利。第四、用奖励机制充分调动学生的学习动机。在课堂上，我不仅用语言表扬鼓励，同时使用一套完好的评价体制。1、课堂纪律。每节课小组之间开展剧烈的竞赛，老师从答复下列问题、坐姿、纪律等方面给予评价加分，每节课下得分最多的小组可以在后黑板“梯子”上贴上一张帖纸，一个月后最多贴纸的小组每一成员可以向老师领取一份礼物。2、作业与听写方面。每次作业优秀的同学可以在本子上盖章，累计5个章的
45、可以颁发一张奖状。听写连续5次100分的同学可以领取一张奖状。3、背诵。每节课留出5分钟左右的时间让学生自由背诵。课后鼓励学生背诵给老师听并盖章，累积20个章的同学可以领取一张奖状。在黑板的一角，我设立了一块荣耀板，但凡受到表扬的同学都会把他的奖状贴在荣耀板上。学生都非常喜欢奖状和礼物。每次都非常等待考试。运用奖励机制有利于充分调动学生的学习动机，树立学生的自信心，深化培养孩子的情感。第五、提升自身专业成长，促进教学与学生的开展学校的一切都是为了学生的开展，老师自身专业的成长与进步，运用自身的专业知识于教学中，才能促进教学。这学期，我全身心投入研究儿童英语这本新教材的教法与学法。幸运的是，可以
46、参加东莞市儿童英语教材教法分析p 与研究的活动，并现场观摩了两节例如课，让我对儿童英语的教法学法有了另一步理解。回到学校后，我认真钻研教材，以学生的兴趣为主，以新课标为指导方向，设计各种合适符合学生的活动，所学的知识运用于理论中。经过不断的尝试，我对儿童英语的教法终于有了一些打破。我的设计获得了镇教研员的好评，同时定为11月“镇英语教研日”儿童英语的观摩课。学生们再一次上公开课，对他们的鼓励颇大。“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。”歌德我崇尚快乐教学，一切以学生的兴趣为主！在教学中，创设真实的与学生年龄特点、生活严密相连的情景，引起学生内心世界的反响与共鸣，产生细致的情感体验，让学生拥有一定的身
47、份来到达一定的目的。学生学得愉快，对学习的热情就能保持。第六、宁静志远，边教边研有问题才值得研究！教学研究需要静下心来，只有耐心才能想到解决的方法。这学期在课堂组织、英语教学方面我都能全心全意地去钻研，请教书籍与有经历的老师、名师、专家，最终解决问题。本学期，我勤勤恳恳地教书育人，虽然遇到很多困难，但我相信只要有一颗坚持不懈的心，所有的问题都能迎刃而解！2023-2023学年度第二学期老师个人教学工作总结刚刚过去的一年是我任职的第二年，作为一名青年老师，我深知自己有许多缺乏与缺陷，如根本功不够扎实、教学经历尚浅等。因此，我对教学工作要求比拟严格，不敢有任何怠慢，认真钻研教材，深化研究教法，虚心
48、地向教学经历丰富的老老师学习。经过一学年的努力，获得了不错的成绩。我教学的两个班级三年级二班和三年级四班，期末考试成绩都位于年级前列。以下是我在本学年教学的一些心得体会，总结如下： 一、思想认识。 在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。这一学期来我严格约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上，在同事、学生的心目中树立起典范的作用，使自己的思想上了一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开场。一学期来，我还积极参加各类学习，努力进步自己的政治程度和业务程度。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 1、在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学程度进步，我坚持经常翻阅小学数学教学、青年老师等书籍。还争取时机多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经历的老师。每上的一节课，