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1、壁虎胶带阅读答案 壁虎胶带阅读答案 壁虎胶带 公元前 350年古希腊哲学家亚里士多德在撰写不朽的科学著作动物的 历史一书时,对壁虎的墙上攀登爬行能力大感惊讶。生物学家称壁虎是“最能 爬墙的动物”。它能够自如攀墙,倒挂悬梁,几乎能攀附在各式各样的材料上面,甚至在水里、真空环境及太空中都能行走自如,所经之处不留任何痕迹,足下干 净利落。壁虎脚上的“功夫”真可称得上是“自然的杰作”。几千年来,不少人 试图揭开壁虎爬墙的奥秘。然而,这始终是个谜。直到最近几年,美、英、俄等国的研究小组才真正揭示了壁虎在墙上爬 行的秘密。这个秘密就是“分子间的作用力”。科学家在显微镜下发现,壁虎脚 趾上约有 650万根次
2、纳米级的细毛,每根细毛直径约为 200至 500纳米,约是人 类毛发的直径的十分之一。这些细毛的长度是人类毛发直径的 2倍,毛发前端有 1001000个类似树状的微细分权,每分枝前端有细小的肉趾,能和接触的物体 表面产生很微小的分子间的作用力。壁虎脚上 650万根细毛全部附着在物体表面 上时,可吸附住质量为 133千克的物体,这相当于两个成人的质量。如果你脚上 有这么大的吸附力,你肯定难以抬脚。既然壁虎的脚上有如此强大的附着力,那 么它如何能在 15毫秒内抬起脚来迅速奔跑?科学家发现,壁虎脚上的细毛可以 调节,当壁虎将细毛与物体表面的角度增加到 30度时,两者的作用力大大降低,壁虎就可以顺利抬
3、脚。壁虎的任何一只脚都可以随时移动。当然,一次只能移动 一只脚,其他脚得作为支撑点。以现在的科技,人类还没有办法研制出如壁虎脚一模一样的东西。不过,科学家正在模仿壁虎脚的结构研制新的黏性材料。xx 年年底,科学家推出一项 可令许多孩子兴奋得睡不着觉、同时令父母们担心不已的新发明。这就是利用仿 生学原理研制出来的壁虎胶带。它是可以让你在墙上如履平地的“法宝”。这种 胶带采用的是模仿壁虎行走原理而发明的黏合剂。测试结果表明,这种人造胶带 所具有的黏性足以支撑一个成人的体重。希望不用活动梯子更换电灯泡的人这下 可有了真正的新盼头。由于壁虎胶带是利用细毛的黏性,它比其他胶带有一个突出的优点,就 是可以
4、重复利用,而不像其他胶带那样用一次就失效了。科学家指出,这个研究 还可以应用在航天、航海、水下探测、医学等重要领域。比如,现在医学绷带密 封性不是很好,容易感染细菌,在从伤者身上撕下来时也容易拉伤皮肤。然而,未来的壁虎型绷带的透气性和密封性都很好,撕开时可以利用壁虎抬脚的原理不 伤害伤者的皮肤。壁虎胶带一一这一来自幻想中的新技术,已经被专家们评为“最具市场 冲击力的十大新技术”之一。然而,要利用壁虎胶带真正实现飞檐走壁的梦想,可能还需要科学家在未来对这个产品做进一步的改进了。7 文章第段中,表现壁虎“脚上功夫”的内容有什么作用?8第段划线句运用了什么说明方法?有什么作用?9.第段划线句“这种人
5、造胶带所具有的黏性足以支撑一个成人的体重”中 的“足以”能否换成“可以”?10.根据壁虎善于攀爬的原理,科学家研制出了“壁虎胶带”,这就是我 们常说的“仿生”。你再举出能举出几个仿生学的例子么?参考答案:7强调壁虎善于爬行的特点,为下文做铺垫;吸引读者阅读的兴趣。8列数字、作比较,作者列出具体的数字,并且将壁虎可吸附的重量和成 人的重量做对比,说明了壁虎吸附力强的特点,使读者一目了然。9 不能替换。“足以”是完全可以的意思,表明胶布黏性完全可以承载一 个成人的力量,说明了胶布黏性强。而“可以”在语气上不如“足以”强烈,所 以不能替换。10 利用水母、墨鱼的冲力,科学家改善了火箭升空方式;科研人
6、员通过 研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备史一书时对壁虎的墙上攀登爬行能力大感惊讶生物学家称壁虎是最能爬墙的动物它能够自如攀墙倒挂悬梁几乎能攀附在各式各样的材料上面甚至在水里真空环境及太空中都能行走自如所经之处不留任何痕迹足下干净利落壁虎脚上的的研究小组才真正揭示了壁虎在墙上爬行的秘密这个秘密就是分子间的作用力科学家在显微镜下发现壁虎脚趾上约有万根次纳米级的细毛每根细毛直径约为至纳米约是人类毛发的直径的十分之一这些细毛的长度是人类毛发直径的倍虎脚上万根细毛全部附着在物体表面上时可吸附住质量为千克的物体这相当于两个成人的质量如果你脚上有这么大的吸附力你肯定难以抬脚既然壁虎的脚上
7、有如此强大的附着力那么它如何能在毫秒内抬起脚来迅速奔跑科学家发现壁 -强备课挥关虫龄三生的 三三机的备合起案,做教以理的教三三:-:宰关:器:?个作公正、公本着评价=生负担 f-改上狠*。校赛紀 迄褒三的 T if,本升芸兰亍弐.3 写.“文并一 :芯主匸三 mm切活丁 按二历 HvS-s,认真完三丑三综情 的去方三专识要到耳:为顾壬三文在科的教要体下多学的基学生学校输送合学习力能题於的出念三要础打提好科科究维丁.力并检验应用/册:二+混:运算:应:数的:;:瓷二 寸刍小的意括.数数:加:法.的平数范:和:亿 数级乘法与读、写含间的三系的位数 -二;讲划生“教-5!要后生进生的堂比较作,合“时
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