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1、学习必备 欢迎下载 第二单元整理与练习 课 题 整理与练习一 课型 复习课 教学 目标 及 重点 难点 目标：1使学生通过层次不同的练习，巩固已学的圆柱侧面积、表面积的计算方法以及圆柱和圆锥的体积公式。2通过练习帮助学生提高应用公式解决简单实际问题的能力。重点：（1）复习整理圆柱的基本特征。圆柱侧面积、表面积的计算方法，会计算圆柱的侧面积和表面积。（2）复习整理圆柱、圆锥体积的计算公式，会运用公式解决相关问题。难点：在整理复习圆柱侧面积、表面积的计算方法、以及圆柱和圆锥的体积公式，能解决简单实际问题的同时沟通知识间的联系，形成知识的网络。教学准备（含资料辑录或图表绘制）1.义务教育课程标准实验
2、教科书（六年级下）P33P34页的教学内容。完成回顾与整理和练习与思考的第15 题。2.光盘 板 书 设 计 圆锥的体积 教 后 记 教 和 学 的 过 程 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 学习必备 欢迎下载 一、回顾与整理 二、练习与应用 1揭示课题：我们已经学完了“圆柱和圆锥”这一单元，今天开始复习圆柱和圆锥。（板书课题）2提出要求：通过复习，一方面，要进一步认识圆柱和圆锥的特征，熟悉圆柱和圆锥各部分的名称；另一方面，要进一步掌握圆柱表面积、圆柱和圆锥体积（含容积）的计算方法，提高解决实际问题的能力。3形式：以小组讨论的形式，对本单元所学的内容进行梳理。4小组讨论后分组汇报。1做“
3、练习与应用”第 1 题。（1）学生独立填表。（2）组织交流，检查学生对有关方法和公式的掌握情况。2做“练习与应用”第 2 题。（1）分析题意理解：压路机前轮在路面上滚动一周，就相当于把它的侧面展开后平铺在路面上。所以前轮滚动一周的压路面积等于压路机前轮的侧面积。（2）学生独立解答，集体评讲。3做“练习与应用”第3 题。（1）理解题意：第小题启发学生借助示意图，根据圆柱的特征展开想象，弄清所需彩带的长度应包括哪几个部分。（2）学生独立解答，集体评讲。（重点帮助学习有困难的学生）4做“练习与应用”第4 题。（1）学生独立解答。（2）交流明确：求做无盖水桶需木板的面积，就是求圆柱的侧面积于底面积之和
4、；求能盛多少水，就是求这个水桶的容积。独立填表 交流 相当于求侧面积 独立完成 集体订正 独立完成后集体订正，说说要注意的地方。教 和 学 的 过 程 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 圆柱侧面积表面积的计算方法以及圆柱和圆锥的体积公式通过练习帮助学生提高应用公式解决简单实际问题的能力重点复习整理圆柱的基本特征圆柱侧面积表面积的计算方法会计算圆柱的侧面积和表面积复习整理圆柱圆锥体积的计简单实际问题的同时沟通知识间的联系形成知识的网络义务教育课程标准实验教科书六年级下页的教学内容完成回顾与整理和练习与思考的第题光盘圆锥的体积教学目标及重点难点教学准备含资料辑录或图表绘制板书设计教后记教圆锥
5、这一单元今天开始复习圆柱和圆锥板书课题提出要求通过复习一方面要进一步认识圆柱和圆锥的特征熟悉圆柱和圆锥各部分的名称另一方面要进一步掌握圆柱表面积圆柱和圆锥体积含容积的计算方法提高解决实际问题的能力形学习必备 欢迎下载 三、全课小结 四、课堂补充习题 五、课外作业 5做“练习与应用”第 5 题。（1）学生独立解答。（2）引导学生对长方体和圆柱的体积公式进行比较。通过今天的练习，你对本单元的知识又有了哪些新的认识？还需要了解什么知识？1压路机的滚筒是个圆柱，它的长是 2 米，滚筒横截面的半径是 0.6 米。如果滚筒每分钟转动 5周，则压路机 1 分钟能压路面多少平方米？2一个圆柱形油桶，内底面直径
6、是 40 厘米，高是 50 厘米，它的容积是多少升？如果 1 升的容积可装油 0.85 千克，这个油桶能装下 50 千克的油吗？小学数学评价手册或小学数学补充习题有关作业。对比 小结 独立完成 圆柱侧面积表面积的计算方法以及圆柱和圆锥的体积公式通过练习帮助学生提高应用公式解决简单实际问题的能力重点复习整理圆柱的基本特征圆柱侧面积表面积的计算方法会计算圆柱的侧面积和表面积复习整理圆柱圆锥体积的计简单实际问题的同时沟通知识间的联系形成知识的网络义务教育课程标准实验教科书六年级下页的教学内容完成回顾与整理和练习与思考的第题光盘圆锥的体积教学目标及重点难点教学准备含资料辑录或图表绘制板书设计教后记教圆锥这一单元今天开始复习圆柱和圆锥板书课题提出要求通过复习一方面要进一步认识圆柱和圆锥的特征熟悉圆柱和圆锥各部分的名称另一方面要进一步掌握圆柱表面积圆柱和圆锥体积含容积的计算方法提高解决实际问题的能力形