《统编版语文六年级下册第14课《文言文二则》分层作业设计(含答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《统编版语文六年级下册第14课《文言文二则》分层作业设计(含答案).docx(14页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第14课文言文二则分层作业设计基础必做一.书写1.看拼音写词语hong hu yuan zhuI VI 一bian jie she jib6 yi pan yuyT ying ju quan二、选择题给加点字选择正确的解释。2 .援弓缴而射之。()A .这里指系在箭上的丝绳。3 .孰为汝多知乎?()A .知道。4 .孔子不能天也。()A .断定,拿定主意。5 .与通国之善弈者也中A.惟弈秋之为听C.思援弓缴而射之B.这里指带有丝绳的箭B .同“智:智慧。B .决定最后胜败。之用法相同的一项是()B .一人虽听之D.虽与之俱学三、填空题6.生字扩词【详解】本题考查对课文内容的理解与分析。(1)学
2、弈出自孟子告子上,通过讲述弈秋教两个人学下围棋的故事,说明了在同 样条件下,不同的态度一定会得到不同的结果,告诉我们学习必须专心致志,不能三心二/ Qj O(2)两小1期日是一篇寓言故事。文章叙述了古时候,两个小孩凭着自己的直觉,一 个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,为此,各持一端,争执不下,就连 孔子这样博学的人也无能为力。这个故事说明为了认识自然、探求客观真理,要敢于独立思 考、大胆质疑;也说明宇宙无限,知识无穷,再博学的人也会有所不知,学习是无止境的。14 . 气象小组的同学,每天早上都收听并记录当天的天气预报。 老师说,他要尽自 己的全部力量把我们培养成有用的人。 他今
3、天不能不去上班。 健壮的骏马在广阔无 边的草地上奔驰。 桂子花开,十里飘香。【详解】本题考查病句辨析和修改能力。此句为逻辑顺序错误,应该是先收听后记录。将 其位置调换即可。本题考查直接引述句改为间接转述句的能力。引述句和转述句之间的转换:A .标点符号 的改变:引述句改转述句,冒号和引号要改为逗号。B .人称的变化:a.引述句改转述句 时,说话人即第一人称我要改为第三人称他或她 ;b .当引述内容涉及第二人 称,在改为转述句时就应改为第一人称。应注意,冒号和引号前的内容不变。本题考查肯定句改为双重否定句的能力。肯定句转换为双重否定句的方法:根据句子意 思,选择恰当的双重否定词;替换或删去原句中
4、要、得(dGi)、都、应该、只好、一 定、必须、肯定等词语;删去原句中很、非常、十分、分外、更加等表示程度深的 词语;检查改后的句子是否读得通顺。考查学生扩写的能力。扩写句子时,在原句中加上修饰语,使句子更为具体形象,充实丰 满即可。本题考查改写句子的能力。每一个句子都有主谓宾三种成份(或主谓两种成分)组成, 主语由名词担任,谓语由动词或是、在等担任,宾语由形容词担任。只要找准要修 改的部分就很容易了。夸张是达到某种表达需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面 着意扩大或缩小的一种修辞方法。15 . 1 . hu2 .zhuo3 . fu4 . yu5 . shu ru【详解】本题考查辨析字
5、音的能力,正确读准字音,注意区别形近字,多音字的读音,还要 注意声调、韵母的区别,平时要多读多练。1 .鸿鹄中鹄的读音为hu ,指天鹅。2 . 缴为多音字,在缴而射之中读音为zhu6 ,指系在箭上的丝绳,射鸟用;还可以 读作小。,缴纳。3 .”弗的读音为fuz意思是不。4 . 盂的读音为yu ,指盛液体的敞口器具。5 .孰的读音为shu ,意思是谁;汝的读音为ru ,人称代词,你。16 . C A D B【详解】本题考查文言文中字词的解释,解答此题时要遵循字不离句的原则和平时积累 的字、词、句,进行分析得出答案。1 .虽与之俱学,弗若之矣意思是虽然他们二人一起学习下棋,但后者的棋艺不如前者 好
6、。之的意思是他,指专心致志那个人。2 .一人虽听之意思是另一个人虽然也在听弈秋的教导。之的意思是指弈秋的教 诲。3 .通国之善弈者也意思是弈秋是全国最擅长下棋的人。之的意思是的,为结构助 词,4 .思援弓缴而射之意思是想要拉弓箭将它(天鹅)射下来。之的意思是它,指天 鹅。17 . 惧惧俱俱援缓援援盂孟盂孟弈弈 奕奕【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字 的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。18 .弗19. 的 指弈秋的教导 指鸿鹄 指另一个人20 .是因为他的智力不 如前一个人吗?回答说:不是这样的。21.我们做事必须专心
7、致志,决不可三心二意, 才能成功。【解析】18 .本题考查文言词语的解释。结合词语的特点和所在的语境含义进行分析即可。弗若之矣意思是但棋艺不如前一个人 好。弗:不。19 .本题考查多义词。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。通国之善弈者也意思是全国最擅长下棋的人。之:的。一人虽听之意思是另一个人虽然也在听弈秋的教导。之:代词,代指弈秋的教导。思援弓缴而射之“意思是却一心想着有大雁将要飞来,想要用弓箭将它射下来。之:代指 鸿鹄。虽与之俱学意思是虽然他们一起学习下棋。之:代词,他,指专心致志的那个人。20 .本题考查文言文的翻译。翻译时先抓住关键词,把握文
8、言文的原意,然后用通顺的话写出文言文的意思。为:因为。 弗:不如。句意:是因为他的智力不如前一个人吗?回答说:不是这样的。21 .本题考查理解文章主旨的能力。解答此题需在通晓全文大意的基础上,结合自己的认识来分析。结合内容可知,本文通过两 个学棋者的表现与结果,告诉我们学习要专心致志,不可一心二用的道理。【点睛】参考译文:弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋教导两人下棋,其中一人十分认 真、专心,只听弈秋的教诲;另一个人虽然也在听弈秋的教导,却一心想着有大雁将要飞 来,想要用弓箭将它射下来。虽然他们一起学习下棋,但后者的棋艺明显不如前者高。难道 是因为他的智力不如前者吗?说:不是这样的。22 .此
9、不为远者小而近者大乎?此不为近者热而远者凉乎? 23 . 认为 同智,智慧24. 大小 冷热25 .说明了知识无穷、学无止境的道理,同时也赞 扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神和古代人民敢于探求客观真理,并能独立 思考、大胆质疑的精神。【解析】参考译文:孔子到东方游学,途中遇见两个小孩儿在争辩,便问他们争辩的原因。有一个小孩儿说:我认为太阳刚升起来时离人近,而到中午时离人远。另一个小孩儿则认为太阳刚升起时离人远,而到中午时离人近。有一个小孩儿说:太阳刚升起时大得像一个车盖,到了中午时小得像一个盘盂,这不是远 小近大的道理吗?另一个小孩儿说:太阳刚出来时清凉而略带寒意,到了中午时就像把
10、手伸进热水里一样热,这不是近热远凉的道理吗? 孔子听了不能判定他们谁对谁错。 两个小孩笑着说:谁说你知识渊博呢? 23 .本题考查了根据课文内容填空能力。结合课内学习完成即可。即及日中则如盘盂,此 不为远者小而近者大乎?和及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?24 .本题考查了对文言文字词的理解。注意理解与区分古今义。结合译文可知,我以日初出远意思是我认为太阳刚升起时离人远;以:认为。孰为汝多知乎意思是谁说你知识渊博呢?知:同智,智慧。25 .本题考查了文言文内容的理解能力。结合句子日初出大如车盖,及日中则如盘盂和 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤可知,两小儿辩斗时,一儿从大小的角度来看,认为
11、 日初出大如车盖;一儿从冷热的角度来看,认为日初出沧沧凉凉,他们看太阳的角 度不同,因此得出的结论也不同。26 .本题考查了学生的知识拓展能力。结合文章内容,联系实际写出受到的启发即可,如: 平时要养成善于观察和研究的习惯。学无止境,要活到老,学到老。援:()()俱:()()弗:()()辩:()()果断 专心致志7.写同音字。bian ()论()认()子fu仿()吹()自愧()如ju ()集占()一应()全8.填入反义词凉爽开始9 .按课文内容填空(1 )弈秋使弈秋诲 其一人 惟弈秋 o 一人虽听之,一心以为鸿鹄 虽弗若之矣。为是?日:(2 )孔子东游,见两小儿 ,问 o 一儿曰: ,而。 一
12、儿曰:我以 ,而 O 一儿曰: ,及日中,此不为?”一儿曰:,及其日中,此不为 ? 孔子不能 o两小儿笑日:2 /10 .课文综合回顾。(1)学弈讲的是的故事,告诉我们 的道理。(2)两小)瞬日是按照 的顺序写的。(填序号)两小儿辩日两小儿笑孔子不能决孔子见两小儿11 .说说下列句子所运用的修辞手法。1 .为是其智弗若与?日:非然也。()2 .孰为汝多知乎?()3 .此不为远者小而近者大乎?()12 .句子翻译:(1)孔子东游,见两小J麟斗,问其故。(2)我以日始出时去人近,而日中时远也。(3)日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?(4 )孔子不能决也。(5)孰为汝多知乎!1
13、3 .根据课文理解填空。(1)学弈通过讲述弈秋教两个人下棋,一个人 一个人 最终的学习效果截然不同的故事,告诉我们 O(2 )两小)瞬日围绕,讲述了两个 的不同观点和理由,孔子面对这个问题也无法作出科学的 体现了两个小孩和孔子 的态度。能力提升四、语言表达14 .按要求写句子。气象小组的同学,每天早上都记录和收听当天的天气预报。修改病句:老师说:我要尽自己的全部力量把你们培养成有用的人。改为第三者转述句:他今天必须去上班。改为双重否定句:马在奔驰。扩句:桂花的香味传得老远老远。改为夸张句:五、信息匹配15 .用7”给加点字选择正确的读音。1. 一心以为有鸿鹄(hu gao )将至2.思援弓缴(
14、jiaozhu6)而射之3.虽与之俱学,弗(fo fu)若之矣4.及日中则如盘率(yu pan )5 .孰(shu shu )为汝(rU ru )多知乎16 .文言文中之”字使用较多,我能为下列句中加点的之字选择正确的意思。A .指弈秋的教诲。B .它,指天鹅。C .他,指专心致志那个人。D .结构助词的1 .虽与之俱学,弗若之矣。(2 . 一人虽听之。(3 .通国之善弈者也。(4 .思援弓缴而射之。( *17 .选字组词。【俱惧】恐( )()怕( )全()备【援缓】支( )()慢声( )()救【盂孟】盘( )()子痰()( )浪【弈奕】( )棋博( )文采()()六、文言文阅读文言文阅读。弈
15、秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听 之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与? 日:非然也。18 .文中与不意思相同的字是o19 .写出之在下面句子中的意思。通国之善弈者也 一人虽听之思援弓缴而射之 虽与之俱学20 .写出句子为是其智弗若与?日:非然也”的意思。21 .本文通过学弈这件小事,作者意在说明一个什么道理?课内阅读。两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿日:我以日始出时去人近,而日中时远也。一儿日:我以日初出远,而日中时近也。一儿日:日初出大如车盖,及日中则如盘盂? 一儿日:日初出 沧沧凉凉,及其日中
16、如探汤? 孔子不能决也。两小儿笑日:孰为汝多知乎?22 .将课文内容补充完整。23 .解释下列句中加点字的意思。我以日初出远:孰为汝多知乎: *24 .两小儿辩斗时,一儿从 的角度来看,认为日初出大如车盖;一儿从的角度来看,认为日初出沧沧凉凉。他们看太阳的角度不同,因此得出的结论 不同。25 .两小儿的辩斗对你有什么启发?请联系实际谈一谈。参考答案:1 .鸿鹄援助辩解射击博弈盘盂一应俱全【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词 语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。 书写时要注意鸿鹄、援、辨容易写错。书写时要注意这
17、些字的笔画、结构。要做到规 范、正确和美观。2 . B 3 . B 4 . A 5 . A【分析】2 .考查对词语的理解。援弓缴而射之:想拿弓箭去射鸿鹄(大雁)。缴指:带有丝绳的箭。3 .考查对词语的理解。孰为汝多知乎:谁说你的知识渊博呢:知:Zhi。通假字,原为智。4 .考查对词语的理解。孔子不能决也:孔子不能判决(谁对谁错)。决指:断定,拿定主意。5 .考查对词语的理解。从题干来看句子的意思是:弈秋,全国最擅长下棋的人。之作 助词,译为:的。A项,作助词,译为:的。B项,代词,指弈秋的教导。C项:代词,指鸿鹄。D项,代词,指另一个(学习好/一起学习的)学生。6 . 救援援助一应俱全俱乐部弗
18、若弗如辩斗辩论【详解】本题主要考查给字组词能力。给字组词,通常是把单个汉字与其他合适的汉字搭配 而组成双音节或多音节词语,常作为初等学校语文练习内容之一。本题解答时要认清每一个 字,再组上合适的词语。援:读yu台n,可组词援助、支援、增援等。俱:读和jcr (指姓),可组词百废俱兴、一应俱全、俱乐部等。弗:读fCT ,可组词弗若、弗如、弗许等。辩:读bin,可组词辩斗、辩论、争辩”等。7 . 辩辨辫佛拂弗聚据俱【详解】本题考查对同音异形字的掌握,在日常学习中,要注意积累同音异形字,汉语中, 即使读音相同,字形和意思也可能不同,组词也不同。8 . 炎热结束犹豫心不在焉【详解】本题主要考查对反义词
19、的辨析能力。反义词,是指词汇意义相反的词语,解答本 题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的反义词。答案合理即可,不唯一。凉爽:清凉爽快。反义词:炎热、酷热。开始:指从头起,或从某一点起;着手进行;开始的阶段。反义词:结束、终结。果断:有决断;不犹豫。反义词:迟疑、犹豫。专心致志:形容一心一意,聚精会神。反义词:三心二意、心不在焉。9 .通国之善弈者也二人弈专心致志之为听将至思援弓缴而射之与之俱学其智弗若与非然也辩斗其故我以日始出时去人近日中 时远也 日初出远 日中时近也 日初出大如车盖 则如盘盂 远者小而近者大 乎 日初出沧沧凉凉如探汤近者热而远者凉乎决也孰为汝多知乎【详解】该题考查的是文言
20、文的背诵与默写。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学 的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要 注意不要出现错误(错别字、漏字、填字)。(1)句子选自文言文弈秋,原文:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人 专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱 学,弗若之矣。为是其智弗若与?日:非然也。(2)句子出自文言文两小儿辩日,原文:孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿 日:我以日始出时去人近,而日中时远也。“一儿日:”我以日初出远,而日中时近也。 一儿日:日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎
21、? 一儿日:日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?孔子不能决也。两小儿 笑日:孰为汝多知乎? 10 . 两个人同时跟弈秋学下棋,因两人的学习态度不同,学习效果也截然不同 只有 专心致志才能有所成就【详解】这道题考查对课文的整体把握。第(1)题考查学弈的主旨:学弈讲的是 两个人同时跟弈秋学下棋,因两人的学习态度不同,学习效果也截然不同的故事,告诉我们 只有专心致志才能有所成就的道理。第(2 )题考查两小儿辩日的写作顺序。课文是按 照孔子见两小儿两小儿辩日一孔子不能决两小儿笑”的顺序写的。所以正确 的序号是。11 . 设问反问反问【详解】本题主要考查学生对修辞手法的掌握。可以先将
22、句子翻译成现代文,再进行判断。第一小题自问自答,为设问;第二三小题能够将 其改成陈述句,得到确定的答案,为反问。12 . 孔子到东方游历,见到两个小孩在争辩,便问是什么原因。 我认为太阳刚出来 的时候离人近一些,而到中午的时候距离人远。 太阳刚出来的时候有清凉的感觉,等到 中午的时候像手伸进热水里一样热,这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉吗? 孔子 不能判决(谁对谁错)。 谁说你的知识渊博呢?【详解】本题考查文言文翻译,注意抓住关键字词理解。(1)东:东方。游:游历、游学。见:看见。辩斗:辩论,争论.辩:争。故意思为:孔子 到东方游历,见到两个小孩在争辩,便问是什么原因。(2 )以:认为。始
23、:刚刚,才。去:离;距离。日中:正午。故意思为:我认为太阳刚出 来的时候离人近一些,而到中午的时候距离人远。(3 )沧沧凉凉:形容清凉的感觉。沧沧:寒冷的意思。探汤:把手伸向热水里。汤,热 水,开水。(古时还特指沐浴时用的热水。)在文中的意思是天气很热。故意思为:太阳刚 出来的时候有清凉的感觉,等到中午的时候像手伸进热水里一样热,这不是近的时候感觉热 而远的时候感觉凉吗?(4 )决:决断,判定,判断。故意思为:孔子不能判决(谁对谁错)o(5 )孰:谁。为:同谓,说,认为。汝:你。知:通假字。知通智聪明、智 慧。故意思为:谁说你的知识渊博呢?13 . 专心致志三心二意做事一定要专心致志,不能三心二意太阳什么时候离 人近,什么时候离人远小孩判断善于观察、敢于大胆质疑,说话有理有据实 事求是