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1、统编版六年级语文下册一课一练 14.文言文二则 一、给加点字选择正确的读音。1.使弈秋诲（hu hu）二人弈（y y）2.弗（f f）若（ru lu）之矣（i y）3.为（wi wi）是其智弗若与（y y）二、读拼音，写词语。爷爷退休后回到家乡，儿女给他添置的家具 y yng j qun()，他逢人便说：“人到晚年，生活安康，足矣。”最近，他对“国际户外 ji yun()主题 bin ln()会”的新闻特别感兴趣，经常关注。三、先给“之”字选择正确的解释,再完成练习。代词,代指鸿鹄。代词,代指他,指专心致志的那个人。代词,代指弈秋的教诲。助词,相当于“的”。(1)一人虽听之(),一心以为有鸿鹄
2、将至,思援弓缴而射之()。(2)虽与之()俱学,弗若之()矣。(3)通国之()善弈者也。我发现文言文中的“之”有很多是代词,代指上文中出现的内容。用“之”字可以 (A.避免混淆,使内容便于区分 B.避免重复,使文章更加简洁)。四、下列句子应该读出什么语气？请选一选。反问 反问，带有嘲讽，表现出小孩子 的天真可爱。肯定，表达自己的看法。1我以日始出时去人近，而日中时远也。()2为是其智弗若与？()3孰为汝多知乎？()五、翻译句子。1.为是其智弗若与？_2.思援弓缴而射之。_3.我以日初出时去人近，而日中时远也。_六、根据课文内容填空。1.学弈通过讲述 的故事，说明了 ，告诉我们 的道理。2.两小
3、儿辩日选自 ，文中第一个孩子的观点是 ，他凭借 证明自己的观点是正确的。第二个孩子的观点是 ，他凭借 证明自己的观点是正确的。七、课内阅读，完成练习。两小儿辩日 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”(甲)一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”(乙)孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1 两小儿辩日选自_。2 对“两小儿笑曰：孰为汝多知乎？”这句话的理解正确的是()A两个孩子幸灾乐祸，冷嘲热讽。B两个小孩讥讽孔
4、子无能，不懂装懂。C采用反问的句式，表现出两个小孩的天真可爱。D两个小孩很尊敬孔子，显出了孩子的调皮机灵。3 把第一个小孩的观点画上“_”，把第二个小孩的观点画上“”。一小儿认为“日始出时去人近，而日中时远也”，理由是：_4两小儿辩斗时，分别是从什么角度来认识事物的？请选一选。A温度的高低 B形状的大小(甲)小儿：_ (乙)小儿：_ 5 对两个小儿的不同看法，孔子“不能决也。”说明孔子_的态度，正如他自己所说：_ 6我从两小儿辩日一文中悟出的道理是()(可多选)A应该独立思考，大胆质疑。B上课时候可以想想下课怎么玩。C要坚持实事求是的治学态度。D知识是无穷无尽的，再博学的人也会有所不知。参考答
5、案：一、huyfruywiy 二、一应俱全 救援 辩论 三、（1）（2）（3）B 四、1.2.3.五、1.难道是因为他的智力不如别人吗?2.想要拉弓搭箭把它射下来。3.我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。六、1.弈秋教两个人下围棋 在同样的条件下,不同的态度会得到不同的结果 学习必须专心致志,不能三心二意 2.列子 汤问 太阳在早晨离人近 人们在日常生活中的视觉感受 太阳在中午离人近 人们在日常生活中可以体会的触觉 七、1.列子汤问 2.C 3.日始出时去人近，而日中时远也。日初出远，而日中时近也。日初出大如车盖，及日中则如盘盂，远者小而近者大。4.B A 5.坚持实事求是 知之为知之，不知为不知，是知也。6.ACD