冀美版七年级美术下册《4.公益招贴设计》教学设计.doc

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1、公益招贴设计教学目标:1、知识与技能目标:了解公益招贴的分类等基本知识,学习公益招贴的创作方法。2、过程方法:通过赏析、评述不同风格的公益招贴作品,了解公益招贴的艺术特征、表现类型及设计手法,做到能独立设计公益招贴。3、情感态度价值观:达到开阔眼界,增长知识,陶冶情操,提高艺术欣赏水平,树立正确的审美观点。教学重点:公益招贴的主题等基本知识。教学难点:公益招贴的创意过程。教学方法:讨论欣赏讨论动手课型:新授教学过程:一、导入新课(2分钟)大家想一想在哪里见过招贴,也称为广告宣传画,它给你留下一种什么样的感觉和印象呢?(学生回答)请同学们欣赏这组招贴作品,从中找出那些属于公益招贴?(学生回答)招

2、贴分为公益招贴和商业招贴,今天我们就一起学习一下什么是公益招贴。二、讲授新课(15分钟)学生阅读本课内容,思考三个问题:1、什么是公益招贴?2、公益招贴可以表现哪些主题?3、招贴的设计要素?1、招贴画是视觉传达的一种形式。公益招贴是以宣传和保护公共利益为目的而设计的一种招贴画。欣赏下面两幅公益招贴,看看你更喜欢哪幅,为什么?学生各抒己见,发表不同的观点,最后教师总结:公益招贴设计,首先应该有一个正确的思想以及鲜明的主题,其次通过有创意的构思,用鲜明生动的艺术形象表达出来。2、引出第二个问题:公益招贴的表现主题欣赏一组招贴设计,请同学们分别说出招贴所表现的主题道路安全、禁烟、环保、关爱老人等 总

3、结出公益招贴表现的主题:社会公德环境卫生交通安全疾病防治 3、欣赏一幅招贴作品,说说里面都有哪些元素?标题:可以用主标题和副标题组合,也可使用单一标题。标语:可以长期使用的固定用语,相同表语可以使用在不同的招贴中。文案:招贴中需要对招贴内容详细说明的文字,一般文字比较小。随文:单位名称、地址、 电话等,一般位于招贴的最后或较次要的位置。图形:主要形式有电脑绘画、摄影、绘画、粘贴等,也可以综合运用。4、 以“希望工程”为主题,简要介绍公益招贴的制作过程。联想是创意的关键,想象是创意的动力,通过联想与想象激发学生的创作热情。 选择主题 选取主图形象 图形创意处理 设计文字、标题 色彩设计制作完成三

4、、作品欣赏与分析(8分钟)通过以上学习,大家对公益招贴有了进一步的了解和认识,下面让我们来共同欣赏几副公益招贴作品,在欣赏的过程中了解作品的主题及创意,以及招贴的一些制作手法,给同学们一些启发。四、作业(20分钟)结合社会和学校生活现象,创作一幅禁止吸烟公益招贴要求:主题鲜明,巧妙设计画面图文,要有标题、图形等要素尺寸:8开素描纸教学反思:在课堂当中,提出问题,引导学生赏析作品,感悟设计,层层剖析,完成创作,直观式的教学方法使抽象的知识具体化,繁杂的知识简单化,在学到知识的同时也陶冶了情操,提高了审美能力。教学内容充实,节奏紧凑,但课堂练习时间略显紧张,学生练习不够深入。板书设计: 公益招贴设计1、 什么是公益招贴2、 公益招贴表现的主题三、招贴的设计要素四、招贴的设计过程

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