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1、人教部编版语文小学三年级下册期中复习检测题（一）（时间：90分钟分值：100分）班级：姓名：等级：一、书写大比拼。（2分）二、生字积累吧。（18分）L为带点字选择正确的读音，用“ 标出。（6分）（1）他情不自禁（jin jin）地走进了那间作（zu。zud）坊。 （2）那个女孩从歹徒手中挣（zhOng z*ng）脱后，撒（sG sd）腿就跑。 （3）小燕子在电线杆（gan gan）上闲散（san san）地休憩。 2.读拼音，写汉字。（12分）zhi huixin shangqian xudu zhouyuan yang）o）、（上面所填的字中,属于整体认读音节的字有：（三、词语小竹林。（19
2、分）1 .请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）（1）大风骤起，（）的江水向岸边涌来。（2）微风吹拂，水面上的（）缓缓的向岸边移动。（3）草原上点缀着几朵小花，就像一张（）画卷。（4）全运会的安保人员（）武装，给人一种威武的感觉。2 .解释加点字的意思。（6分）因释其耒而守株，冀复得兔。 因：释：冀：3.在括号里填上合适的词。（9分）粉红的（）（）的荷花一阵（）雪白的（）（）的花瓣一池（）碧绿的（）（）的荷叶一幅（）四、句子小山坡。（14分）1 .照样子，写句子。（6分）（1）我看见你一会儿背着沉重的货船，一伙儿背着长串的木筏。 （2）两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我
3、狮口逃生。2 .补充句子。（4分）（1） “你的钢琴考试通过十级了！哥哥。（2）李老师： “你这次犯的错误太严重了！”3 .用修改符号修改病句。（4分）（1） 一年有四个春夏秋冬季节。（2）有一次，我轻轻点了它一下用一根小棍，它立刻转动身体，向我高高举 起那大钳子剪刀似的。五、课文回顾吧。（8分）荷花（节选）荷花已经开了不少了。荷叶 的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了， 露出嫩黄色的 o有的还是花骨朵儿，看起来 得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵， 也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大
4、幅活的画，那画家的本领可真了不起。 1.按原文填空。（3分）2 .第一自然段共有一句话。从第一句到一句，写了荷花开花时的三种不同 状态。描写荷叶的句子是第一句。（2分）3 .我能用“”画出文中的一个比喻句。（1分）4 .为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？ （2分）六、阅读瞭望塔。（14分）读书让我长知识书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮；书，已经成为我生活中不 可缺少的一部分。书把我带到神秘的太空中，让我知道八大行星，让我了解各种彗星，让我懂 得怎样生活。书把我带到地下，让我领略祖国的宝藏。金属的形成是多么的奇妙，地下的 矿物是多么的丰富。翻开书，我似乎正跟着地质学家一起去探险、
5、去考察、去 研究书把我带到梦幻的世界，让我了解人类美好的梦想。从科幻小说从地球到月 球到阿波罗飞船登月，从幻想到现实，一切都是通过想象得来的。翻开书，我 好像也变成了故事里的主人公，经历着各种奇怪的事书带我认识了微生物“大军”。“大军”中既有人类的“帮手”，又有人类的 “敌人”。捧着书，我像是在和人类的“帮手”打招呼，帮着抵抗人类的“敌人”书把我带到了动物世界，又把我带到了植物王国；把我带到人的身体里， 又把我带到数学天地中；把我带到了成功人士的童年，又把我带到了各个美丽的 地方书，像一把金钥匙，帮我们打开智慧的大门；书，像一叶小舟，载着我们 在知识的海洋里航行。让书陪伴着我们快乐成长，为人类
6、的美好梦想而奋斗吧！1 .从文中找出下列词语的近义词。（3分）领会一一（）丰盛一一（）抵御一一（）2 .用“”画出文中的比喻句，句中分别把书比作 o （4分）3 .全文除了比喻还运用了 的修辞手法。（2分）4 .本文的结构是 o （2分）5 .请写一句关于“珍惜时间、用心读书”的格言警句。（3分）七、作文芳草地。（25分）题目：一次有趣的实验你一定做过不少实验吧？请你选择你觉得最有趣的一次实验，按照一定 的步骤，把实验的经过写清楚，还要写出做实验时的心情、实验中有趣的发 现等。参考答案：一、略。二、1. (1) jin zud (2) zheng sa (3) gan san 2.智慧 欣 赏
7、谦虚鸳鸯欧洲智鸳三、1.滔滔波涛巨幅全副2.于是放下希望3.略。四、1.提示：用上加点词语，句子通顺即可。2.略。3. (1) 一年有春夏秋 冬四个季节。(2)有一次，我用一根小棍轻轻点了它一下，它立刻转动身体，向 我高高举起那剪刀似的大钳子。五、1.挨挨挤挤小莲蓬饱胀 2.6 4 6 2 3.荷叶挨挨挤挤的, 像一个个碧绿的大圆盘。 4.因为一池荷花就是一幅色彩明丽的画面，但是荷 花是活生生的真实的景物，所以说这一池荷花是“一大幅活的画”。六、1.领略丰富 抵抗 2.书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神 食粮； 书，像一把金钥匙，帮我们打开智慧的大门；书，像一叶小舟，载着我 们在知识的海洋
8、里航行。 阶梯、精神食粮、金钥匙、小舟 3.排比 4.总 分总 5.示例：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。七、略。人教部编版语文小学三年级下册期中复习检测题(二)(时间：90分钟分值：100分)班级：姓名：等级:一一、我会拼，也会写。(8分)1.她站在水边，xin shang()着水中的ddo ying( ) ： xianxi ()的身材，guang jie()的面容，显得多么huopo()可爱。2. she ji ()!)赵州桥的shi jiang()可真wei da二、我能给带点的字选择正确的读音，打“J”。（6分）鸳鸯（ydng yang）莲蓬（p6ng peng） 作坊（zuG zud
9、） 砌墙（qi qie） 三、我能辨字组词。（4分）稻（）泛（）减（蹈（）眨（）喊（朝鲜（xian xian） 打扰（jido rao）娇（）骄（）四、我能给带点的字选择正确的解释，并把序号写在括号里。（4分）约：A.邀请B.俭省C.大概1 .大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人。（）2 .小张约我放学去他家玩。（）释：A.解释 B.消除 C.放开；放下3 .因释其耒而守株。（）4 .老师要求同学们对照注释理解文章。（）五、我能完成词语练习。（8分）1 .照样子，写词语。（4分）（1）源源不断（AABC式）：（2）无忧无虑（ABAC式）：2 .把下列词语补充完整。（4分）邯郸（）（）杯
10、（）蛇（）滥竽（）（）亥1）（）求（）六、我会连。（4分）烂漫无比的荷叶旷亮无比的湖面挨挨挤挤的春天波光粼粼的天空）心（）气（）精（）采（元日。除州西涧三衢道中）（）盗铃）（）矛盾曾几 苏轼 王安石惠崇春江晚景韦应物七、我能按要求改写句子。（8分）1 .这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）2 .河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿二（改为“被字句）3 .用修改符号修改下面的句子。妈妈送了我美丽的一条红裙子。4 .走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的 赶着毛驴。（用加点词语仿写句子）八、我能按原文或要求填空。（10分）1 .雅人四好：;中医四诊：。2 .“，每逢佳
11、节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。 人们通常会、来庆祝这个节日。3 .忆江南中运用了比喻的修辞手法的一句是：“4 .一身乌黑的羽毛，一对 的翅膀，加上 尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。5 .我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是, 从中我明白了一个道理：0九、我会阅读短文，回答问题。（18分）（一）花 钟（节选）（7分）鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内， 不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左 有,艳丽的蓬薇绽开了笑脸;七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花 开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏
12、醒过来；月光花在七 点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一 现1 .在文中找出下列词语的反义词。（2分）昏迷（）蜷缩（）2 .短文是围绕哪句话来写的？用“画出来。（1分）3 .“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现” 一词说明昙花开放的时 间 ，生活中人们用成语”形容美好的事物出现的时间很短。（2分）4 .仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。（2分）清晨六点，龙葵。（二）爱的奉献爱可能是轰轰烈烈的，就如那一泻千里的黄河，拍打着坚硬的岩石；爱可以 是温馨的，犹如花香，沁透人的心脾；还可能是无声的表达，就是黑暗中的束束 灯光。生活是爱的海洋，爱是生活的积聚。父母的爱，
13、是那淡雅的茶。或许，他们的口头没有太多浓烈的爱语，但他们的举动无时无刻不在滋润着 我的心田。记得那晚，夜已静了，柔柔的月光洒遍凉初透的夜晚，我仍在书桌边， 台灯下欣赏着名人佳作，思绪也在遨游于知识的海洋。轻轻地，一阵淡雅的清香 钻入我的鼻孔，原来是妈妈为我泡了一杯热茶，她惊碎了我那薄而透明的沉思, 蹑手蹑脚地完成了每一个细节。茶叶还在水杯中打着转，但它的香已融入了夜, 浸入了水，遍布我的鼻腔。夜还是那么幽然，但目光却更加皎洁，是母亲那一细 腻的爱为它增添了一份光彩吧？夜无声，一切全在不言中。老师的爱，严谨而亲切的教育。或许，因为我不乖，那次老师在午饭前叫我到办公室。“你来了！”他稳稳地 坐在板
14、凳上，一脸严肃。我缓缓地移动着那千斤重的脚步。“看，这次你的数学 考了 95分，大有进步，来，我给你讲一讲你错的题。”于是便细致严密地为我讲 错题。我听得很认真，那一次真正了解了教师的心，像微风中的竹，坚韧有翠绿， 还有“沙沙”地轻唱。谈话后，老师给了我一盒点心，当作奖品与午饭。原来, 老师的爱也会这么亲切。生活就像一个万花筒，不同的角度有不同的美丽，但都是由这爱组成。1 .父母的爱，是;老师的爱，- （2分）2 .“原来，老师的爱也会这么亲切。”说说你对这句话的理解。（2分）3 .“他们的口头没有太多浓烈的爱语，但他们的举动无时无刻不在滋润着 我的心田。”你是怎么理解这句话的？ （3分）4
15、.“生活就像一个万花筒，不同的角度有不同的美丽，但都是由这爱组成。” 从这句话中你体会到了什么？（4分）十、习作。（30分）（一）小练笔。（5分）请你代学校教务处出一则通知。请各班班长明天（4月8日）下午2点到活 动室领取新校服。（二）题目：我学会了 （25分） 要求：1.把题目补充完整；5 .把学习过程写具体；6 .表达出自己的真情实感。参考答案一、1.欣赏倒影纤细光洁活泼2.设计石匠伟大、yang peng xianzuo qi rao三、不例：稻谷舞蹈广泛眨眼减少喊叫娇小骄傲四、1.C2. A 3. C 4. A五、1.示例：（1）依依不舍念念不忘（2）无边无际无法无天2.学步弓影灰丧掩
16、耳充数舟剑没打自相六、略。七、1.这缸正好用来养小鱼小虾。 2.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁 儿”。 3.把“美丽的”和“一条”调换顺序。 4.示例：元宵节到了，人 们为了闹元宵纷纷走上大街：有的舞狮，有的舞龙，有的踩高跷。八、1.琴棋书画望闻问切 2.独在异乡为异客登高插茱萸（或赏菊） 3.日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 4.轻快有力 剪刀似的 5.示例：守 株待兔 只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗 憾九、（一）1.苏醒 舒展 2.要是我们留心观察，就会发现，一天之内， 不同的花开放的时间是不同的。3.短 昙花一现4.示例：轻轻地伸了个懒腰 （二）1.淡雅的茶 严谨而亲切2.刚开始以为老师要大发雷霆，勃然大怒, 而老师却耐心温和地讲解错误，还给点心当作奖品和午饭，所以觉得老师的爱是 亲切的。3.父母的爱是一种默默地奉献。4.我们的生活只有充满爱才是美丽的, 幸福的。十、（一）通知4月8日下午2点，请各班班长到活动室领取新校服。教务处 4月7日（二）略。