小英雄雨来作业设计 (2).docx

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1、小英雄雨来作业设计一、读拼音,写词语。shi sh6u ge bo ji6 ndn fa 16ng kang yan( ) ( )( ) 二、比一比,在组成词语写下来。 晋()扒()绸(普()趴()稠(语。1、比喻不识字的人。()三、请根据意思,写出相应的词2、形容物体、地面、身上没有遮盖的样子。(四、给加点字选择正确的读音。1 .听见她哇(wa w&)的一声吐了一地,妈妈走过来说:“快走哇(wa wa),去医院!”2 .李明对张笑笑说:“咱们去网吧(ba bG)玩吧(ba bG) !”张笑笑摇了摇头。3 .要塞()塞住()闭塞()A. sai B. sd C. sdi五、按课文内容写比喻句。

2、1 .芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像 O2 .雨来浑身光溜溜的像,怎么也抓不住。3 .雨来像 一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。4 .啊!那双手就像,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。六、课内阅读。雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血。一滴一 滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:9O鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!” 扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”1.把选文中横线上的内容补充完整。2.选文中的最后一个自然段运用了和 描写,突出表现了敌人的3 .对选文中画横线的句子理解有误的是()A.血滴在课本上弄脏了课本。B.表现了雨来用鲜血和生命保护李大叔和与敌人斗争到底的坚强意志。C.写出了敌人的凶狠毒辣。4 .从雨来面对鬼子毒打的表现中,你能感受到雨来怎样的品质?

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