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1、专升本心理学测试题与答案1、吉尔福特提出的智力理论是()A、智力二因素论B、智力形态论C、智力多元论D、智力三维结构论答案：D2、在腕部戴上橡皮圈，当不良行为出现时立即用橡皮圈弹击皮肤，起到惩罚 作用，这是()A、ABC理论B、厌恶疗法C、系统脱敏法D、代币奖励法答案：B3、学生阅读学习过程中，在遇到困难或不熟悉的材料时，会放慢阅读速度 或重复阅读，以便加深理解。这是运用了元认知策略中的()A、计划策略B、反馈策略C、调节策略D、资源管理策略答案：C4、“仁者见仁，智者见智”说明心理是()A、脑的机能B、对客观认识的反映C、在实践中发生发展的D、对客观现实的主观反映答案：D5、李老师正讲课时,
2、迟到的小明突然推门而入，同学们不约而同地把目光投 向了他,这种现象属于()A、无意识记B、无意注意C、有意识记D、有意注意答案：B6、小学生根据课文描述想象出雷锋叔叔的模样，这属于()D、普遍伦理水平答案：A50、闭卷考试时，学生头脑中呈现答案的心理活动属于()A、识记B、保持C、再认D、回忆答案：D51、下列是我国小学生的一些需要，试用马斯洛的需要层次理论指出哪项 的层次最高()A、家庭的现代化B、安静的学习环境C、结交正直诚实的朋友D、搞小发明答案：D52、通过综合归纳获得意义的学习称为()A、同位学习B、上位学习C、下位学习D、并列结合学习答案：B53、科尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗
3、水平包括的两个阶段是()A、“好孩子”定向水平、权威定向水平B、权威和维护社会秩序定向水平、原则定向水平C、原则定向水平、良心定向水平D、惩罚和服从定向、功利性的享乐主义定向答案：D54、我国古代对于学习有“温故知新” “举一反三”的说法，从迁移的观 点看，“温故知新”属于()A、顺向正迁移B、顺向负迁移C、逆向正迁移D、逆向负迁移答案：A55、“风声鹤唳”、“草木皆兵”反映的条件作用是()A、分化B、消退C、泛化D、强化答案：C56、刚刚能引起差别感觉的两个同类刺激物之间的最小差别量是()A、绝对感觉阈限B、差别感受性C、差别感觉阈限D、差别感觉能力答案：C57、一般而言，羞耻感和自尊心属于
4、()A、道德感B、美感C、理智感D、心情答案：A58、奥苏伯尔根据学生的学习内容及其知识过程的复杂程度，把意义学习 分为符号学习、概念学习和()A、操作学习B、知识学习C、技能学习D、命题学习答案：D59、古人苏秦受辱而悬梁刺股，终成学业，恰好印证了 “不愤不启，不徘 不发”的名言，这说明人的情绪的两极()A、是对立而不可调和的B、因一定条件而互相转化C、是具有社会性的，可有意识地调节和控制D、是可以寻找到一个平衡点的答案：B60、根据艾宾浩斯遗忘曲线，为了使学生学习效果更好，应该()A、分散复习B、集中复习C、及时复习D、过度复习答案：C61、在小学低年级的某次数学测验中，由于数学试卷中试题
5、的文字表述过 于复杂，学生不能完全理解题干的要求，也不能正确地解答题目，以至于该试 卷无法正确测量学生数学学习的状况。据此可以判断这次数学测验是()A、高信度的B、低信度的C、低效度的D、高效度的答案：C62、“说出牛顿定律”属于加涅的学习结果分类系统的()A、智慧技能B、认知策略C、动作技能D、言语信息答案：D63、马斯洛认为，在人的所有需要中具有最强的优势，是最重要，也是最 有力量的需要，是其他一切需要产生的基础。这种需要是OA、安全需要B、归属与爱的需要C、尊重的需要D、生理需要答案：D64、能够认识和对环境中各种物种、动植物进行分类的能力是()A、逻辑一数理智力B、自然智力C、人际交往
6、智力D、言语智力答案：B65、测验法是心理学的一种研究方法，当一个测验测不出它想要测的东西时, 说明它缺少()A、效度B、信度C、难度D、区分度答案：A66、电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是()A、诱发运动B、动景运动C、自主运动D、运动后效答案：B67、学习的迁移也称训练的迁移，是指一种学习对()A、另一种学习的影响B、想象的影响C、记忆的促进D、智力的影响答案：A68、德国心理学家艾宾浩斯研究遗忘规律所用方法为()A、群集法B、地点法C、计算法D、节省法答案：D69、下列脑组织与其所对应功能表达正确的是()A、聂页叶一运动B、枕叶一视觉C、额叶一听觉D、延脑一思维答案：B70、掌
7、握同类事物的共同的关键特征和本质属性，属于()A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、上位学习答案：B71、以下对思维理解正确的是()A、思维是人脑对客观事物直观的、全面的反映，它能认识事物的本质和事 物之间的内在联系B、思维不能对未直接感知的事物进行反映C、思维是认识的初级形式D、思维的概括性表现在它可以把一类事物的共同属性抽取出来,形成概括 性的认识答案：D72、解几何题时，需要做辅助线，我们就在头脑中设想出一张图，做了辅 助线之后会如何，这样的思维就是()A、直觉动作思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、求异思维答案：B73、关于梦和幻想表述正确的是()A、梦属于无意想象，幻想也属于无
8、意想象B、梦属于无意想象，幻想属于有意想象C、梦属于有意想象，幻想属于无意想象D、梦属于有意想象，幻想也属于有意想象答案：B74、人格结构中的核心成分是()A、能力B、气质C、态度D、性格答案：D75、“江山易改，秉性难易”，体现了人格发展的()A、独特性B、整合性C、稳定性D、功能性答案：C76、根据动机的成就目标理论，下列说法不正确的是()A、成就目标可分为掌握目标和表现目标B、个体持有的能力观不同形成不同的成就目标C、具有掌握目标的个体往往具有较高的焦虑水平D、不同的成就目标对应不同的动机和行为模式答案：C77、一般情况下，学校或单位里都会评出一些“先进分子”，开表彰大会, 并给予奖励。
9、主要可以用()的理论来解释。A、皮亚杰B、斯金纳C、韦纳D班杜拉答案：D78、设计师设计、描绘城市规划的蓝图的过程属于()A、再造想象B、创造想象C、无意想象D、空想答案：B79、心理学把灵感、心境、注意等心理现象称为()A、认识过程B、心理状态C、情感过程D、心理特征答案：B80、下列心理现象中，能用视觉现象中的侧抑制现象解释的是()A、马赫带B、普肯耶现象C、闪光融合D、视觉掩蔽答案：A81、小芳的妈妈乐于助人，受其影响，小芳在学习中也常常关心帮助同学。 这种学习属于0A、试误学习B、顿悟学习C、强化学习D、观察学习答案：D82、我们证明几何题时，常会用“要证明这两线相等，需证明两个三角形
10、 全等，要证明这两个三角形全等，需证明两个切角相等”，这种问题解决的方 法是()A、尝试错误法B、问题类比C、分类法D、手段-目的分析答案：D83、协调精细的肌肉运动，保持平衡的是()A、中脑B、脑桥C、下丘脑D、小脑答案：D84、鲁迅在小说阿Q正传中塑造阿Q这个人物形象时所用的想象是()A、无意想象B、创造想象C、再造想象D、言语想象答案：B85、以内省法作为主要研究手段的心理学派是()A、格式塔B、人本主义C、构造主义D、行为主义答案：C86、感觉的快速与精确、思维的模仿与创造属于性格的()特征。A、理智B、情绪C意志D、态度答案：A87、研究表明，适当的紧张和焦虑能够促使人们积极地思考和
11、解决问题， 体现了情绪的()A、动机功能B、信号功能C、组织功能D、适应功能答案：A88、闻到苹果香味，看到苹果红色外观，触摸苹果光滑的果皮等引起的心 理活动是()A、感觉B、知觉C、感受性D、感觉阈限答案：A89、“情急生智”属于一种()A、激情B、心境C、应激D、热情答案：C90、引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程， 叫做()A、注意B、需要C、动机D、兴趣答案：C91、有预定目的，不需要意志努力的注意是()A、有意注意B、不随意注意C、有意后注意D、随意注意答案：C92、斯金纳的迷箱实验发现：小白鼠在迷箱中乱窜，无意中触到迷箱中传 送食物的杠杆而取得食物，后来多次
12、同样的行为得到相同的结果，小白鼠按压 杠杆的频率迅速增加。这表明对个体行为塑造起作用的()A、分化B、强化C、泛化D、类化答案：B93、人最早发展起来的心理现象是()A、注意B、记忆C、感觉D、知觉答案：C94、激发和维持个体进行活动，并导致该活动朝向某一目标的心理倾向或 动力是OA、兴趣B、需要C、动机D、能力答案：C95、人的需要和动物的需要的本质区别是()A、对象性B、动力性C、社会性D、独特性答案：C96、张亮在下午放学后，既想去打球，又想完成家庭作业，他的这种心理 状态叫()A、双趋冲突B、趋避冲突C、双避冲突D、多重趋避冲突答案：A97、有些平时很勤劳的学生在大扫除时懒懒散散，不爱
13、干活，这种现象是 ()A、社会助长B、社会惰化C、侵犯行为D、社会干扰答案：B98、()是唯一不通过丘脑而直接传入大脑的感觉。A、听觉B、嗅觉C、视觉D、肤觉答案：B99、重视人类异常行为的分析，强调心理学应该研究无意识现象的心理学 流派是()A、格式塔心理学B、人本主义心理学C、精神分析心理学D、行为主义心理学答案：C100、下列属于经典性条件作用的是()A、告诉小朋友，先喝完药才可以吃糖B、小花回答问题后得到了表扬，于是回答问题的次数增加C、每次想到第二天要考试小明就有些心烦意乱D、小黄做了坏事后被关禁闭，之后他就不敢再犯了答案：CA、幻想B、空想C、再造想象D创造想象答案：C7、考试中，
14、当一个学生想偷看夹带时，经过激烈的思想斗争，最终决定放 弃作弊，做一个诚实的人。按照弗洛伊德的人格理论，在此过程中起主导作用 的人格成分是()A、本我B、自我C、超我D、现实我答案：C8、心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是()A、形式训练说B、共同要素说C、概括化理论D、关系转化理论答案：C9、受“先天因素”和“遗传因素”影响最多的是()A、情感B、品德C、性情D、气质答案：D10、心理学属于()A、自然科学B、社会科学C、自然科学与社会科学的交叉学科D、哲学答案：C11、储存量大而时间短的记忆是()A、长时记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、声像记忆答案：B12、安安平时比较踏实，遇事沉
15、着，冷静，但比较死板，灵活性不足，她 应该属于()气质类型A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质答案：C13、当驾驶飞机在机场降落时，飞行员会发现前方的景物似乎朝自己运动, 近处快，远处慢这种现象被称为()A、线条透视B、空气透视C、运动透视D、对象重叠答案：C14、奥苏伯尔用来解释有意义学习过程的是()A、强化论B、试误说C、同化论D、发现说答案：C15、根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为()A、社会动机与个人动机B、工作动机与提高动机C、高尚动机与低级动机D、交往动机与荣誉动机答案：C16、下列选项中，不属于加德纳提出的多元智力成分的是()A、逻辑一数学智力B、空间智力C、社交智
16、力D、情绪智力答案：D17、对于榴莲这种水果，有的人觉得非常好吃，而有的人则觉得臭臭的。这说明了心理对客观现实的反映具有()A、主观性B、客观性C、被动性D、真实性答案：A18、不属于“大五”人格因素特质的是()A、精神质B、神经质C、开放性D、宜人性答案：A19、学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物， 完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于()A、自我实现的需要B、尊重的需要C、求知的需要D、审美的需要答案：A20、人以知识经验为基础对感知事物加以处理并作出解释或判断的组织加 工过程是()A、知觉整体性B、知觉选择性C、知觉理解性D、知觉恒常性答
17、案：C21、智力的核心成分是()A、观察力B、记忆力C、注意力D、思维力答案：D22、根据加涅的学习层次分类观点，儿童学习游泳主要属于()A、连锁学习B、信号学习C、规则或原理的学习D、解决问题的学习答案：A23、心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面，它们分别是()A、心理过程和意志过程B、心理过程和情绪、情感过程C、个性心理和认知过程D、心理过程和个性心理答案：D24、从信息加工的观点看，记忆的基本过程是()A、感觉一知觉一表象B、编码一存储一提取C、存储一编码一提取D、感觉一加工一思维答案：B25、中学生小明的语文，化学，英语成绩一般，但几何成绩很好，根据加 德纳的多元智力理论，
18、小朋友具备较高的()A、视觉-空间智力B、人际智力C、语言智力D、音乐智力答案：A26、第一个强调出生顺序在人格行程中的心理学家是()A、阿德勒B、弗洛伊德C、斯普兰格D、荣格答案：A27、教师为了让小学生形成利他的习惯，采用的方式是提供榜样，并经常 奖励他的行为。这种做法的理论依据是()A、顿悟说B、试误说C、认知失调论D、社会学习论答案：D28、小明在解决问题时利用已有的知识经验,进行较少的探索，把问题解决 掉,这属于()策略。A、算法式B、启发式C、研究式D、探索式答案：B29、下列属于新生儿条件反射的是()A、抓握反射B、惊跳反射C、对喂奶姿势的吸吮反射D、游泳反射答案：C30、人格决
19、定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运，这是人格的()A、复杂性B、统合性C、独特性D、功能性答案：D31、以下哪个说法中的动机属于内部动机？()A、“万般皆下品，唯有读书高”B、“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”C、读书是一种乐趣D、“为中华之崛起而读书”答案：C32、斯伯林采用部分报告法的研究表明，感觉记忆保持的字数数量为()A、5B、7C、9D、11答案：C33、某教师进行鸟的概念教学中，列举出“企鹅、麻雀、鸵鸟”等定例， 该教师运用了 ()方式来进行概念学习。A、同位概念B、变式C、反例D、以上三者兼有答案：B34、黑色皮肤的人牙齿特别白，这是一种()现象。A、适应B、联觉C、对比D
20、、融合答案：C35、小学生放学回家后既想看电视又想做作业的心态体现的是()A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、单趋冲突答案：A36、将学业的成功或失败归因为个人内部的稳定的因素，指的是归因于()A、努力B、能力C、任务难度D、运气答案：B37、属于个性心理特征的是()A、性格B、兴趣C、理想D、世界观答案：A38、要求学生尽可能多地列举由“大地” 一词所想到的事物，是为训练学 生的()A、发散思维B、推测与假设C、好奇心D、独立性答案：A39、影响篇章理解的因素包括()推理语境图式和策略语义分析篇章类型A、B、C、D、答案：C40、我们看到某一动漫人物的部分形象，比如鼻子或嘴巴就能知道这是
21、哪个人物，这是知觉的()A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性答案：B41、心理学家()按照个人心理活动倾向于内心世界还是倾向于外部世界, 把性格分为内倾型和外倾型。A、桑代克B、荣格C、班杜拉D、奥苏贝尔答案：B42、当我们从明亮的室外进入无灯光的电影院后，眼睛突然会无法分辨室 内的台阶和座椅，过一会才能看见，这种现象是()A、明适应B、暗适应C、感觉后效D、感觉对比答案：B43、看到天上的白云不自觉地想象成一些图案，这种想象是()A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、创造想象答案：A44、重复先前的心理操作所引起的对活动的准备状态，这一现象被称为()A、定势B、功能固着C、迁移D、酝酿
22、效应答案：A45、注意的转移与注意的分散的根本区别在于()A、任务的要求B、对象的变化C、时间的短暂D、意志的努力答案：A46、某学生做事很有耐心，是一个自制力很强的人，但在理解问题时常比 别人慢些，由此判断他的气质类型比较符合()A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质答案：C47、在弗洛伊德的人格结构中，自我遵循着()A、快乐原则B、现实原则C、道德原则D、利益原则答案：B48、立体电影利用的知觉原理主要是()A、运动视差B、纹理梯度C、线条透视D、双眼视差答案：D49、某人在判断行为的好坏时，关注的是行为的具体结果或与自身的利害 关系。根据科尔伯格的道德发展理论，这种道德判断水平属于OA、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平