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1、3.7探索宇宙（教案）六年级科学下册（教科版）课程基本信息学科科学年级六年级学期春季课题探索宇宙教科书书名：科学教材出版社：教育科学出版社出版日期：2020年12月教学目标1. 了解人类探索宇宙的历史过程。2. 了解航天器的发展历程。3. 思考探索宇宙的价值。教学内容教学重点：1. 了解人类探索宇宙的历史过程。2. 了解航天器的发展历程。教学难点：思考探索宇宙的价值。教学过程一、导入同学们，你渴望了解宇宙吗？你知道人类探索宇宙的历史已经有 几千年了吗？人类是怎样探索宇宙的呢？快和老师一起来了解吧。二、了解人类探索宇宙的情况在古代，人们就开始观测和记录各种天文现象，比如日升日落、 月圆月缺等，并
2、以此形成了日月年等时间概念。（出示图片）这是我国东汉科学家张衡发明的浑天仪，我国现存 最早的浑天仪制造于明朝，陈列在中国南京紫金山天文台。随着科技的发展，人类探索太空的工具也不断更新。从荷兰的眼 镜师汉斯李波尔发明了世界上第一架望远镜开始，人们不断地改 进，发明了更多功能各异的望远镜，从而获得了越来越多来自宇宙的 信息。（出示课本图片）讲解：第二幅图是人类历史上第一架天文望远镜，是意大利科学家伽利 略亲手制作的。第三幅图是位于我国贵州平塘县的500米口径球面射电望远镜， 被誉为“中国天眼”，是目前世界上最大的球面射电望远镜，它专门 接收天体发出的无线电波，能揭示光学望远镜无法揭示的令人迷惑的
3、天文现象。第四幅图是空间天文望远镜，这种空间天文望远镜能够看到更远 更清楚的宇宙景象，这幅图上就是著名的哈勃太空望远镜。三、了解航天器的发展随着航天技术的进步，人类对宇宙的探索进入了航天时代。为了 更好地观测宇宙，人类利用火箭将望远镜、人造卫星、空间探测器以 及航天员等送到太空。世界上第一个航天器是苏联在1957年10月4日发射的人造地球 卫星1号。第一个载人航天器是苏联航天员加加林乘坐的东方1号飞船。第一个把人送到月球上的航天器是美国阿波罗11号飞船。第一个兼有运载火箭和飞机特征的航天器是美国哥伦比亚号航天 飞机。航天器的种类有很多，比如载人航天器、空间探测器、登陆器 等。人类正是利用这些航
4、天器才实现了冲出地球，探索宇宙的梦想。我国的航天事业起步较晚，但是在我国科学家、航天工作人员的 不懈努力之下，我国的航天事业取得了巨大的成就，为世界航天事业 做出了巨大的贡献，我们一起来看一段视频了解。（播放视频）四、思考探索宇宙的价值同学们，在人类航天事业的发展史上，有很多人为此付出了努力 甚至是牺牲，我们一起来了解这些做出巨大贡献的太空人。（出示图 片）用多媒体逐步播放这些为人类航空事业作出巨大贡献的太空人： 万户、加加林、美国哥伦比亚航天飞机遇难的太空英雄，并相机出示 一些有关他们的探险资料，了解他们为人类航空事业作出的巨大贡 献。同学们，你有想对这些航天英雄们说的话吗？其实，为人类航天事业做出巨大贡献的，除了这些航天员，还有 很多的科学家，他们为人类的航天事业作出了巨大的贡献，让我们向 这些英雄们致敬。