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1、2023年上海市松江区中考三模语文试题学校:姓名：班级：考号：一、句子默写1 .默写与运用。（1）前不见古人，O （登幽州台歌）（2）吏呼一何怒，o （石壕吏）（3） ，惟吾德馨。（陋室铭）（4）小华坐船在三峡游览，看到两岸的山壁在阳光的照耀下呈现多彩的美态，于是用答谢中书书中的语句来形容所见之景：“，。”二、对比阅读2 .阅读下面选文，完成第答题。【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲*卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所 益。“蒙乃始就学。【乙】子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）子曰：“知之者不如好
2、之者，好之者不如乐之者。”（雍也）子夏日：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。“（子张）【丙】任末好学任末年十四，负笈从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿自照。观书每有会 意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学， 虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。”【注释】任末：人名。笈：书箱。庵：茅草小屋。麻蒿：植物名称，点燃后可 照明。（1）【甲】文中的“权”指的是（填人名），苏轼在江城子密州出猎中称其为 “【乙】文中的语录均选自一书。理解加点字词。 拿出积蓄40余万元，替牺牲战友尽孝
3、”句中的“遵守承诺”“替牺牲战友尽孝。论述的是守诚 信为战友尽孝。由乙“武汉的做秤世家江家，没做过一杆缺斤少两的短秤，被当地人称为良 心秤，。两百年来，江家老字号口碑不败，靠绝活，更靠诚信”句中的“靠诚信.江家老字号 口碑不败”可知，论述的是诚信促进了江家事业的发展，符合“诚信是事业兴旺的重要原因” 的观点。故选乙。4. (1)视力不好，长途跋涉，深夜回家；使长辈安心才是做子女的至孝；让家人和邻居安心示例一：甲句运用动作描写，通过和衣而睡、搜寻动静，写出了我与外婆等待外公回家 而睡不踏实，表达了对外公雪夜归家的惦念与未归的担忧。示例二：甲句中“一直”一词，写出了“我”和外婆为了等待外公回家，许
4、久未眠，表达出“我 们”对外公雪夜未归的惦念与担心。C示例:“不归”一外公因害怕家人惦念与担心,选择雪夜不归，建立了不做雪夜归人的家风， 营造了安乐、温馨的家庭氛围，并指引着后辈将这种家风传承下去。“归”一外公为了让家人 放心，邻居安心，选择独自雪夜归家报平安，彰显了外公的热心善良与责任心。【详解】(1)本题考查对文章内容的理解与概括。第一空：根据首段中的“外公眼神儿不好”，第段中的“每月只能回一趟家，每次都是长途 跋涉，深夜到家”可得：视力不好，长途跋涉，深夜回家。第二空：根据第段中的“也是从这一刻懂得了，使长辈安心才是子女的至孝“可得：使长辈 安心才是做子女的至孝。第三空：根据第段中的“要
5、知道你舅舅雪夜开拖拉机送人，我一直揪着心，怕路上出问题， 更别说铁柱娘牵挂生病的儿子了，肯定如坐针毡”可得：让家人和邻居安心。(2)本题考查语句赏析。甲句：从描写的角度来看，“和衣而睡”“搜寻”是对“我”和外婆的动作描写。从用词的角度来 看，“一直”强调了“我”和外婆对于门外的动静非常关注，随时等着外公能回来。联系句中的 “不知何时入了眠”可知，表现了“我”和外婆等外公回家，因为担心外公而睡不踏实的样子。 联系人物感情可知，表现了“我们”对外公雪夜归家的惦念与未归的担忧，外公视力不好，又 下了雪，担心外公在路上会有什么意外。(3)本题考查文章内容理解分析。A.一路“出溜”写出外公想快点回到家，
6、没有写外公有一颗童心；B.”一直敞开大门”含蓄写出外婆盼望外公早点回来；D.这段文字写外公“归”是为了让家人放心，邻居安心，选择独自雪夜归家报平安，没有为结 尾“不归”提供了事实依据；故选C。(4)本题考查理解主旨。不归：根据第段中的“雪天路滑，你外公视力又不好，赶夜路回家，肯定害怕我担心牵挂， 真正的让人放心，是不要让别人惦记自己，真正的孝顺是他平安，我心安”可知，外公为了 不让家人担心，选择雪夜不归。根据第段“后来，不做风雪夜归人成了家风。虽然外公家 的孩子视力都一等一的好，但外婆说了，有了孩子才知道外曾祖母的心，雪天路滑走夜路, 为娘的真是担心得要命”可知，因为外公的原因，家里才有了雪夜
7、不归的家风，营造了安乐 温馨的家庭氛围，这种家风一代代传了下去。归：根据第殳“要知道你舅舅雪夜开拖拉机送人，我一直楸着心，怕路上出问题，更别说 铁柱娘牵挂生病的儿子了，肯定如坐针毡”可知，外公连夜冒着风雪回来，是为了不让家人 和邻居担心。外公的“归”表现了他的善良体贴与责任感。5. (1)D(2)谭波儿老师藤野先生示例一：我推荐的书籍是童年在这里，陪伴是外祖母给阿廖沙讲怜悯穷人和歌颂正 义的故事时带来的温情，是“小茨冈”挺身而出保护挨鞭子的阿廖沙时的勇敢，是与追求真理 的“好事情”结下友谊的幸运。示例二：我推荐的书籍是西游记在这里，陪伴既是师徒四人一路降妖除魔、历经重重磨 难,终于取回真经的决
8、心和勇气，也是他们之间齐心协力、不离不弃的深厚师徒情谊的体现。 示例三：我推荐的书籍是钢铁是怎样炼成的，在这里，陪伴是保尔修铁路时朱赫来给予 的关心与帮助，是保尔生病时达雅的不离不弃、悉心照顾，是保尔被放出狱后冬妮亚给予的 收留和尊重。(4)示例一：当你孤独的时候陪伴是一束温暖的阳光 示例二：当你迷茫的时候 陪伴是一座明亮的灯塔【详解】（1）本题考查对诗句的理解与赏析。A.节选自苏轼水调歌头明月几时有，诗句意思是：只希望这世上所有人的亲人都能平安 健康长寿，即使相隔千里也能共赏明月。表达了作者的祝福和对远方亲人的思念；B.节选自高适别董大，诗句意思是：不要担心前路茫茫没有知己，天下还有谁不认识
9、你 呢？表达了诗人鼓励友人踏上征程，迎接未来的衷心祝愿；C.节选自王勃的送杜少府之任蜀州，诗句意思是；四海之内有知己朋友，就算是远隔千 山万水，也像近邻一样亲近。表达了真挚的友情可以克服空间的阻隔的感情；D.节选自李白渡荆门送别，诗句意思是：我依然喜爱这来自故乡之水，不远万里来送我 东行的小舟。表达了作者对故乡的依依不舍之情；选项中，前三项都是表达了对亲人、友人的不舍或思念，可以用在以“陪伴”为主题的班会活 动中；故选D。（2）本题考查对名著的人物的把握。是谭波儿小姐。简爱在凳子上示众后，陷入了无边的痛苦之中，善良的海伦温暖地安慰 她。谭波儿小姐热情地款待了她们，并耐心地倾听了简爱在舅妈家的痛
10、苦遭遇。为了查清 真相，谭波尔小姐专门给劳埃德先生写信，并在全校师生面前为简爱洗刷了坏孩子的罪 名。得到关爱，放下包袱的简爱，发奋进取，升到了高班。是藤野先生。藤野先生是鲁迅在日本留学时的老师。藤野先生是一位辛勤治学、具有诲人 不倦的精神的老师，及其严谨踏实的作风显示出他是真正的君子，给在异国他乡的鲁迅以温 暖，帮鲁迅修改讲义，订正解剖图等。（3）本题考查推荐语。做题时要抓住题干中的关键信息“陪伴”，选取的名著作品不单单只是讲述其优点，还应 该找到书中相互陪伴的情节角度，注意有条理、语言流畅，字数符合要求。童年中，在艰难的环境里，阿廖沙既有善良而坚强的母亲和外祖母的引导，还有其他 好朋友的陪伴
11、影响，使他在黑暗污浊的环境中保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个 坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。西游记中，唐僧师徒四人历经重重磨难，一路精诚合作，终于到达西天取得真经。在这 一过程中，四人虽然也偶有误解和冲突，但他们之间始终齐心协力、不离不弃，这份深厚的 师徒、兄弟情谊令人感动。钢铁是怎样炼成的中，少年保尔得到朱赫来的指导，坚定了理想与信念，修铁路时还得 到他的关照与帮助；保尔重病缠身，达雅对他悉心照顾，这份温暖的陪伴给保尔以生活的希 望。(4)本题考查句子的仿写。根据语段内容，可知空格中以“当你的时候，是的句式，运用生动的比喻，表 述出陪伴的重要作用即可。如：当你难过的时候，陪伴是一团
12、燃烧的烈火。6 .例文：给自己的世界一片晴朗去年暑假的一天,天空中一丝风也没有，闷热得像个大蒸笼。周围的树木都无精打采的， 知了热的在树上不停的叫着，狗也惹得趴在地上大口喘气在村头的一块空地上，我和几个小伙伴赤着脚高兴的玩耍这，不时发出一阵阵欢笑声。 一不留神,我的脚踩在一块尖尖的玻璃片上,深深的扎了进去,疼的我哎呦一声就坐在地上， 鲜红的血顿时流了出来。小伙伴们见状，吓得赶紧去找我的爸爸妈妈。爸爸妈妈拿着一块 白手绢急匆匆的过来了，见地上流了一滩血，我的脸黄黄的，他们的脸色也顿时变了，赶紧 弯腰蹲下身，用手绢把我的脚包扎住，暂时止住了血。爸爸着急地说：“得马上去医院进行 消毒包扎!”可这时闷
13、热的天空竟然落下了几滴豆粒大的雨点儿，看样子马上就要下大雨了。 怎么办呢？离医院还有二里多土路，道上又没有车，骑车更是不行的。妈妈急忙跑回家，可 老天爷好像故意和我们做对，妈妈只找到了一把伞，没办法，只好撑一把伞喽。而妈妈并没 有给她自己撑，完全给了我和爸爸。雨渐渐大了！我们一家三口满跚在大雨中。爸爸两只手有力的拖住我，走得很慢，仿佛 怕背上的“古董”掉下来摔破了。渐渐的，我听到爸爸的呼吸加重了。我心疼地说：“爸爸， 歇会儿吧！ ”爸爸没有做声，只是用力的托了托我，继续小心的深一脚浅一脚的往前挪。他 脚下突然一滑，身体猛然向前一倾，我的心一下收紧了，坏了，爸爸要摔倒了。没有想到的 是爸爸凭着他
14、坚强的毅力，凭着他伟大的父爱，踉跄两步，居然没摔倒。“爸爸，歇会儿吧！” 我又劝爸爸。“不，得快一点儿！ 爸爸低低地说。这是我分明听到爸爸的心咚咚的跳着，呼 吸更急促了，妈妈的胳膊也想是酸了，雨伞在我的头上渐渐的低了下去，又高了，又低了， 又高了我没吱声，此时此刻，我说什么呢.终于到医院了，爸爸放下我长长的呼了一 口气。后来，我的脚伤很快痊愈了。一年过去了，但雨中的那一幕仍清晰的印在我的脑海中。我永远也忘不了雨中那片晴朗 的天空【详解】考查全命题作文。第一，审题立意。要求“给自己的世界一片晴朗”为题写一篇文章。审题时应该把“提示语与 “题目”结合起来理解：前三句提示语呈现了三个场景：“风吹散头
15、发”、“雾挡住视线”、“雨 打乱步伐”，这里的“风雾”雨”是喻指前进中的困境；“给自己的世界一片晴朗”旨在引导学 生正确面对人生的困境，“晴朗”一词与“风“雨雾对应，也应是比喻，喻指经过积极的主 观努力带来的美好情境。“给”是一个关键词：谁给？依题意来看应该是“自己”给若把“给”的 主体变成他人，就会有离题之嫌。如何“给”？应该是为摆脱困境所做的主观努力，这是需要 重锤打造的内容。第二，思路点拨。写作时重点落在两处：自己遭遇了怎样的“风“雾”雨”；如何“给”自己“晴 朗的过程。写作时要具体交代自己所面临的困境，描绘自己的切身感受。同时要浓墨重彩 地叙写自己为挣脱困境所做的努力，自己的行为、想法
16、、感受，均需细细写来。文题中包含 了“风”“雾”“雨”“晴朗”等表示天气的词汇，若能在写作时穿插一些对天气的描写，或交代环 境，或烘托心情，表达效果定会增强，而且也暗合题意，有侧面点题之妙。如，写在一个风 雨交加的夜晚，自己失手打碎了爸爸心爱的“古董”，在经过一番内心的挣扎之后，我终于鼓 起勇气向爸爸承认错误，得到爸爸的谅解，用诚实换来了自己的一片晴天,总之，围绕标 题“给自己的世界一片晴朗”，写出自己的真情实感。见往事耳 （3）下列加点词与“好之者不如乐之者”中“之”字的用法相同的一项是（）A.何陋之有B.思援弓缴而射之C.不知太守之乐其乐也D.或依林木之下（4）用现代汉语翻译下面的句子。蒙
17、辞以军中多务。（5）下列对【丙】文画线句意思的理解，最恰当的一项是（）A.（门徒）经常用衣服换走任末的干净衣裳。B.（任末）经常用衣服换走门徒的干净衣裳。C.（门徒）经常用干净衣服更换任末的衣裳。D.（任末）经常用干净衣服更换门徒的衣裳。（6）三篇文章都提到了学习（读书）的重要性。【甲】文中,孙权认为通过读书能 , 进而获益；【乙】文第句提到了学习能够收获;【丙】文中任末年少求学时 “”的态度，强调了好学的重要性，而他临终时以“”来比喻不学习的 人，也形象地印证了【甲】文中孙权“不可不学的观点。三、现代文阅读3 .阅读下文，完成第答题。古人说：“诚信者，天下之结也。“就是说诚信是结交天下的根本
18、，是行为准则的 关键。可见，我们要学会诚信。左传里有“人所以立，信、知、勇也: 在古代“人无信不立“，一个没有诚信 的人无法建立值得信赖与依靠的社会关系，也就无法在社会上立足。诚信是立身为人的 基本要求。诚信是朋友相交的重要准则。子夏说：“与朋友交，言而有信。”吕氏春秋中 写道：“交友不信，则离散郁怨，不能相亲。中国古代，有很多关于朋友之间讲诚信的 故事。秦朝有一个叫李布的人，只要是他答应别人的事情，无论有多大困难，都会设法 做到，所以有很多人愿意与他结交。当时，甚至流传着这样的说法：“得黄金千两，不 如得季布一诺。”因此，朋友相交贵在诚信。诚信是事业兴旺的重要原因。明清两代最有影响力的晋商和
19、徽商，始终把诚信作 为事业发展的信条，因此他们的生意越做越大。老字号同仁堂，数百年来恪守“炮制虽 繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”的诚信传统，终成为中药行业翘楚。由此可 见，诚信在事业的发展过程中起着十分重要的作用。那么，怎样做才算真正的讲诚信呢？孔子提出的“言必信，行必果”已经成为人们的行为准则之一。其实在这两句话后 孔子还说道：“经硅然小人哉。”孔子认为真正的诚信并不是要求我们一味地追求言出必行。如果不对实际情况进行判断，一味坚守自己的承诺，并不是诚信的表现，而是固执 己见的浅薄行为。这就告诉我们讲诚信要合理。_在当今的法治社会，讲诚信不仅要合 理，更要合法。其次，讲诚信必须要做到表
20、里如一、知行合一。即要做到内心与言语、思想与行 动的一致，要时刻保持“知的清醒和笃定与“行的决心和担当的一致。诚信必须要做到 表里如一与知行合一目结合。知行合一是对表里如一勺践行，表里如一的道德诚信是以 知行合一的行为方式体现出来的。今天，面对种种诱惑，人们的道德观念受到一定程度的冲击，哄骗、欺诈行为时 有发生这些丧失诚信的现象，影响了社会秩序。愿我们人人坚守诚信观念，做诚实守信 之事，让社会更加和谐美好。（选自人民论坛网，有删改）根据上下文，填入第段括号中的词语正确的一项是（）A.虽然B.如果C.因此D.尤其根据文章思路，完成下面的填空。（T诚信是朋友相交的重要准则6而占C JI诚信是事业兴
21、旺的重要原因全文观点：3rI讲诚信的途径J讲诚信必须要做到表里如一、知行合一下列两个材料哪个比较适合作为论据放在文章第段？请阐述理由。【甲】李发安在战友牺牲后，遵守承诺，每年都前往云南祭拜，并看望其父母。他还累 计拿出积蓄40余万元，替牺牲战友尽孝。【乙】武汉的“做秤世家”江家，没做过一杆缺斤少两的短秤，被当地人称为“良心秤”。 两百年来，江家老字号口碑不败，靠绝活，更靠诚信。4 .阅读下文，完成第答题。外公的雪夜归途马海霞外公眼神儿不好，戴了一副“酒瓶底儿”眼镜，但世界于他而言，仍是朦胧一片。在我上小学时，外公在外县小学教书。交通不发达，他要步行10里路赶到火车 站，坐火车到县城，再从县城步
22、行一个多小时才能到家。外公长期在外工作，每月只能 回一趟家，每次都是长途跋涉，深夜到家。看到外公辛苦辗转，我时常记挂着他路上的 安危。每每在外公远赴外县小学教书时，我都盼望着他能够早日回家，期盼着他给我讲 述外面的见闻。有一年冬天，下了特别大的雪。外婆算着日子，外公该回家了，因为第二天是外 曾祖母的生日，外公肯定赶回来，还要给外曾祖母买一斤牛肉，包饺子吃。这在那个年 代可是大餐，只有外曾祖母生日，外公才舍得花钱。我也迫不及待地想见到外公。外曾 祖母却说，外公不会回家，让外婆闩门睡觉。我望向窗外的大雪，想起眼神不好的外公， 心中百感交集。甲那一夜我和外婆和衣而睡，耳朵一直搜寻着门外的动静，不知何
23、时入了 眠第二天，我心神不宁地找到外曾祖母，询问她是否提前知道外公彻夜未归的消息。 外曾祖母对我说：“我说他不会回来，你们现在信了吧。”外曾祖母见我仍旧疑惑，她洋 溢着笑容解释道：“我的儿子我了解，雪天路滑，你外公视力又不好，赶夜路回家，肯 定害怕我担心牵挂，真正的让人放心，是不要让别人惦记自己，真正的孝顺是他平安， 我心安。”外曾祖母一语打开了我的心结。我想也许是母子连心，外曾祖母才能如此坦然地 看待外公彻夜未归这件事。此时我顿觉对外公了解甚少，心中充满羞愧，也是从这一刻 懂得了使长辈安心才是子女的至孝。一周后，外公回来了，给外曾祖母买了牛肉，补过了生日。外曾祖母问他，下雪 天在学校咋过的。
24、外公说，和学校男老师一起围着炉火吃烫豆腐，还用干牛粪烤了红薯 吃，吃完饭躺在炕上看书。外曾祖母对外婆说：“你看看，他在外过得比家里自在。”从那以后，一有雪天，我和外婆便安心睡觉去了，再也不用等外公，因为我们知 道外公不会在风雪夜赶路。后来，不做风雪夜归人成了家风。虽然外公家的孩子视力都一等一的好，但外婆 说了，有了孩子才知道外曾祖母的心，雪天路滑走夜路，为娘的真是担心得要命。己得我上中学时的一个雪天，外婆的邻居铁柱半夜突发急病，吓得铁柱爹赶紧求 助外公。外公二话没说，让舅舅发动拖拉机，几个人把铁柱抬上了车，外公也跟去了医院。等医生诊断完，铁柱住了院，外公嘱咐舅舅待在医院帮着照看铁柱，他回家报平
25、安。曾卜时候，通讯条件差，有事远靠邮差，近靠传话。那一夜，外公一路“出溜”着回 了家，外婆一直敞着大门。外公披着一身“雪”衣进的屋，进屋没来得及掉落身上的雪， 便差外婆去告诉铁柱娘,铁柱没事，医生让住院观察几天。我问外婆，外公咋成了风雪夜归人了？外婆说，他回来了，家里人才能放心呀， 要知道你舅舅雪夜开拖拉机送人，我一直揪着心，怕路上出问题，更别说铁柱娘牵挂生 病的儿子了，肯定如坐针毡。又是一年大雪夜，外公仍旧在外工作没有回家，我们一家围着火炉，和乐地谈论 着外公那些雪夜往事。回忆起外公归与不归的往事儿如旧时炉幺 温暖着光风 如一盏 灯塔指弘羞近辈一像后辈薪火相传。（取材自马海霞同名文章）文章写
26、外公雪夜归途的故事以及其中蕴含的情感。上小学时，我因外公时常担忧他，一年冬天，外公深夜未归，我心神不宁，通过与 外曾祖母的谈话,我顿悟了;上中学时，外公破例成为雪夜归人， 回家报平安是为了O文中描写生动传神，词语使用精当恰切，请从文章【甲】处画线句简要分析描写或用 词的妙处。下列对第映内容理解最合适的一项是（）A. 一路“出溜”写出外公既想快点回到家又有一颗童心。B. “一直敞开大门”含蓄写出外婆害怕外公出事。C.划线句表明外公有责任心，是一个热心善良的人。D.这段文字为结尾“不归”提供了事实依据。（4）本文围绕外公未归与归家叙事成文。请你结合文章最后一段画波浪线的句子，以及文 章相关内容，谈
27、一谈你对外公“归”与“不归”的理解。四、综合性学习5.过去的日子里，大家互相陪伴度过了三年的学习时光，一起洒下过无数的汗水，共 同收获过无尽的欢乐。如今离别在即，班级组织开展以“陪伴”为主题的班会活动，请根 据要求完成试题。（1）【活动一：品味诗词，明确主题】陪伴不仅仅是陪在身边，亦是心与心相连，对彼此 的真心祝愿。下列选项中，不符合班会主题的一项是（）A.但愿人长久，千里共婵娟。B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。C.海内存知己，天涯若比邻。D.仍怜故乡水，万里送行舟。(2)【活动二：共同参与，温馨陪伴】在我们读过的名著中，也有很多与陪伴相关的情节, 请你把下面的表格补充完整。名著里的陪伴名
28、著人物情节简爱耐心倾听简爱的辩护，认定简爱是无辜的。朝花夕拾阿长(长妈妈)给在异国他乡的鲁迅以温暖，帮鲁迅修改讲义，订正解 剖图等。(3)【活动三：陪伴升级，推荐书目】活动过程中发起了“书目推荐”环节，请你在下列名 著中任选一部，从“陪伴”的角度写一段推荐语。(不超过100字)童年西游记钢铁是怎样炼成的(4)【活动四：分享交流，加深感受】班主任组织同学们分享此次活动的感受，以下是小 西同学的发言，请你将其补充完整。当你失落的时候，陪伴是一杯暖暖的咖啡；当你伤心的时候，陪伴是一首悠扬的歌曲;，;正是有了陪伴，我们才化解了痛苦与哀愁。五、作文6 .当一阵风吹散了你的头发时，当一团雾挡住了你的视线时
29、，当一场雨打乱了你的步 伐时不管天气怎样，给自己的世界一片晴朗。请以“给自己的世界一片晴朗”为题写 一篇文章。要求：1.除诗歌外，文体自选。7 .不少于600字。8 .文中不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。参考答案：1. 后不见来者 妇啼一何苦 斯是陋室 两岸石壁 五色交辉【详解】本题考查古诗文默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“啼、斯、陋、壁、辉” 的正确书写。2. (1) 孙权 孙郎 论语历史。B(4)吕蒙用军中事务繁多的理由来推托。(5)C(6) 见往事 仁德不惧险
30、阻行尸走肉【详解】(1)本题考查文学常识。【甲】文中的“权”指的是孙权。江城子密州出猎中的“亲射虎,看孙郎”中的“孙郎”指的就是孙权。孙权，字仲谋，吴郡富春县人。三国时期孙吴开国皇帝、政治家、军事统帅。【乙】文中的语录均选自论语。论语，是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成 的语录文集，成书于战国前期。(2)本题考查文言实词含义的理解。句意：了解历史罢了。往事：历史。(3)本题考查一词多义。“好之者不如乐之者”中“之”是代词。A.句意：有什么简陋的呢？之：助词；B.句意：想拿弓箭去射它。之：代词；C句意：不知道太守以他们的快乐为快乐。之：助词；D.句意：有时没有
31、宿处，只在树的下面搭一个草棚。之：助词。故选Bo(4)本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。重点词语：辞，推托；以，用。（5）本题考查句子含义理解。根据【丙】文“门徒悦其勤学可知，“常以净衣易之”承前省略主语“门徒句意：（门徒） 经常用干净衣服更换任末的衣裳。故选C。（6）本题考查内容理解和概括。根据【甲】文但当涉猎，见往事耳”可知，孙权认为读书能“见往事”，进而获益。【乙】文仁在其中矣”可知，学习能够收获仁德。【丙】文中“任末年十四，负笈从师，不惧险阻”可知，任末年少求学时“不惧险阻”的态度, 强调了好学的重要性，而他临终时以“行尸走肉来比喻不
32、学习的人，也形象地印证了【甲】 文中孙权“不可不学”的观点。【点睛】参考译文：【甲】起初，孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管政事，不可以不学习！吕蒙用军中事务 繁多的理由来推托。孙权说：“我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗？只是 应当粗略地阅读，了解历史罢了。你说军中事务繁多，谁能比得上我呢？我经常读书，自认 为有很大的好处。”吕蒙于是就开始学习。【乙】孔子说：“只学习却不思考，就会感到迷惑而无所适从，只空想却不学习，就 会使精神受到损害。”孔子说：“知道学习的人比不上爱好学习的人，爱好学习的人比不上以学习为快乐的 人。”子夏说：“博览群书并广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，
33、多思考当前 的事，仁德就在其中了。”【丙】任末14岁时就背着书箱拜了很多老师，不怕艰难险阻。他常说：“人如果不好好 学习，将来凭什么去完成一番事业？”他贫穷无家，有时没有宿处，只在树下搭一个草棚， 把荆棘削成笔，用树汁当墨水。夜晚在月光下看书，没有月亮的日子就点燃枯草杂木照明。 平日里每当读书有体会时，便把心得写在衣服上，用来记下它。跟他学习的人都佩服他能刻 苦勤学，为了要研读他写的心得体会，他们经常轮流用干净的衣服跟他交换。不是古代圣贤 的著作他是不看的。临死时告诫后人说：“一个人如果终身好学习，即使死了还像活着一样； 要是不学习，即使活着也只能算行尸走肉罢了。”3. (1)D我们要学会诚信
34、。诚信的重要性。诚信是立身为人的基本要求。讲诚信不仅要 合理，更要合法。第段论述的是：诚信在事业的发展过程中起着十分重要的作用。甲论述的是守诚信为 战友尽孝。乙论述的是诚信促进了江家事业的发展。故选乙。【详解】(1)本题考查词语填空。A.虽然：纵然、即使；B.如果：意思是假如，假使，倘若；C.因此：因为这个；D.尤其：表示更进一步；在第段“孔子提出的言必信，行必果已经成为人们的行为准则之一。其实在这两句话后 孔子还说道：硅硅然小人哉。孔子认为真正的诚信并不是要求我们一味地追求言出必行。 如果不对实际情况进行判断，一味坚守自己的承诺，并不是诚信的表现，而是固执己见的浅 薄行为。这就告诉我们讲诚信
35、要合理”句中强调的是讲诚信要合理；“在当今的法治社会，讲 诚信不仅要合理，更要合法”句在讲诚信合理的条件下进一步强调要合法，故因选“尤其工 故选D。(2)本题考查论证思路的分析。第段引用古人的语言“诚信者，天下之结也”引出中心论点：我们要学会诚信。第段引用 左传中的话论述：诚信是立身为人的基本要求。第段由“诚信是朋友相交的重要准则” 句引出：朋友相交贵在诚信。第段论述：诚信在事业的发展过程中起着十分重要的作用。 第段提出问题：那么，怎样做才算真正的讲诚信呢？第段从“讲诚信不仅要合理，更 要合法”“讲诚信必须要做到表里如一、知行合一”两方面论述讲诚信的途径。第段总结： 愿我们人人坚守诚信观念，做诚实守信之事，让社会更加和谐美好。(3)本题考查论据的分析。第段“诚信是事业兴旺的重要原因句提出论题，“明清两代最有影响力的晋商和徽商，始 终把诚信作为事业发展的信条，因此他们的生意越做越大。老字号同仁堂，数百年来恪守炮 制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力的诚信传统，终成为中药行业翘楚”句用事例 加以论述，“由此可见”进行总结得出本段中心：诚信在事业的发展过程中起着十分重要的作用。甲“李发安在战友牺牲后，遵守承诺，每年都前往云南祭拜，并看望其父母。他还累计 答案第3页，共8页