部编版八年级下语文《登勃朗峰》自我检测.docx

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1、登勃朗峰1.下列加粗字注音完全正确的一项是()A.翌 1 1(yi)俯瞰(kan)络绎不绝(yi)B.穹顶(qong)皑皑(ai)纷至沓来(ta)C嵯岩(chan)璘麟(lin)拾级而上(shi )D.沟壑(he)妩媚(mei)独踞苍穹(ju)2.下列各组词语中,书写全都正确的一组是()A.灼热旷野可怜可悯轻歌慢舞B.陡峭打嗝美不胜收白云燎绕C浮躁骤然瞬息万变五光十色D.班斓颠簸名副其实一如既往3 .指出下列句子运用的表达方式。(1)前往勃朗峰的途中,我们先坐火车去了马蒂尼,翌日早晨八点多,便徒步出发。(2)只见其间一股清流急湍,环顾四周,岩壁蟾峻,丘岗葱绿,美不胜收。(3)洁白轻薄的云朵,微

2、光闪烁,仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。4 .品读课内语段,回答问题。在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前,我们曾仰面遥望附近的一座峰巅,但见色彩 斑斓,彩霞满天,白云缭绕,轻歌曼舞,那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般。五光十 色中的粉红嫩绿,尤为妩媚动人,所有色彩轻淡柔和,交相辉映,妖媚迷人。我们干脆就地 而坐,饱览独特美景。这一彩幻只是稍作驻留,顷刻间便飘忽不定,相互交融,暗淡隐去, 可又骤然反光灼灼,瞬息万变,真是无穷变幻,纷至沓来;洁白轻薄的云朵,微光闪烁,仿 佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。(1)文中加粗的词语“稍作” “顷刻”“骤然”有什么表达效果?(2)画线句子运用了什么修辞手法?有怎样

3、的表达效果?1 .答案:A解析:B项中“穹”应读qi6ng”; C项中“拾”应读sh; D项中踞应读“讪”。2 .答案:C解析:A.慢f曼。B.燎一缭。D.班f斑。3 .答案:(1)记叙(2)描写(3)描写4 .答案:(1) “稍作” “顷刻”“骤然”等词表明时间之短,形象地表现出了勃朗峰光影斑驳、 变幻无穷的情状,勾勒出了一幅光与影变化多端的美丽图景。(2)运用比喻的修辞手法,把洁白轻薄的云朵比作身披霓裳羽衣的纯洁天使,生动形象地 表现了勃朗峰云朵的轻柔纯净的特点。解析:(1)本题属于关键词语表达效果类题目。关键词语往往是句子中的动词、修饰词(形 容词、副词)以及其他特殊词等。答题思路:第一,分析词性、感情色彩等;第二,结合语 境分析词语的确切含义及表达效果;第三,体会词语所蕴含的情感。(2) “洁白轻薄的云朵”是本体,“身披霓裳羽衣的纯洁天使”是喻体。表达效果按照“xx 句子使用了比喻的修辞手法,生动形象地”的格式作答即可。

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