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1、XX高校课程重修管理方法为进一步完善课程重修管理制度，规范课程重修操作流程，确保 人才培育质量，依据XX高校本科学生学籍管理规定，特制订本方 法。一、重修对象1 .补考（缓考）不及格者；2 .重修考核不及格者；3 .旷考或考试违纪作弊被取消课程成果者；4 .标准学制年限内未毕业、在有效学籍时间内可申请重修者。二、重修申请和修读方式学期开学初，学生依据自己的学习状况向所在学院提出重修书面 申请，同时通过教务管理系统进行网上报名。申请重修的课程为本学 期开设的课程，学生每学期课程重修一般不得超过4门。重修分为组班重修、跟班重修和自主修读3种形式。重修人数在 30人（含）以上的课程支配组班重修；重修
2、人数在30人以下，教务 处（学院）依据本学期开出课程状况，确定学生是否进行跟班重修或 自主修读。军训、实习、试验、毕业论文（设计）等实践课程不合格者，跟 随下一年级或在适当时间另外支配重修。三、重修管理1 .专业课课程重修由开课学院组织支配，公共课课程重修由教务 处组织支配。2 .组班重修要严格执行学校教学管理制度，组班重修实际授课学 时应不少于该课程方案学时的1/2。任课老师须对重修班学生进行考 勤并布置作业。学生缺课累计超过该门课程学期教学时数的1/3或旷 课累计超过该门课程学期教学时数的1/4,不得参加重修考试。3 .学生跟班重修，课程上课时间若与正常上课时间有冲突，可申 请重修课程间断
3、性听课。为保证正常课程学习时间，重修课程间断性 听课一学期以2门课程为限，重修课程所缺课时，应在重修任课老师 指导下进行自学，并提交与课程内容相关的自修笔记和作业。4 .因培育方案调整造成原有课程不再开设的课程，学生可以申请 自主修读方式重修，其中选修课程可以改选其他课程。自主修读课程 原任课老师应支配重修学生的自修进程、习题练习和答疑时间，支配 答疑时间每门课程不少于4次，重修学生应定时向任课老师提交自修 笔记和作业。5 .参加课程重修的学生，不论实行哪种修读方式都必需履行任课 老师布置的作业，所交作业少于规定次数1/3者，取消学生重修考试 资格/资质。6 .重修收费标准：52. 5元/学分。四、重修考核与成果评定1 .学生课程重修终止后，重修课程任课老师应对学生的重修状况 进行审核，包括作业、出勤率和课堂表现等，审核合格者方可参加考 核。2 .跟班重修的学生参加下学期开学初的课程考核，毕业班学生可 以申请参加当前学期期末考试。组班重修和自主修读的学生，学习终 止后由学校（学院）组织重修考核。3 .重修课程最终成果由平常成果和考核成果两部分组建，平常成 果一般占课程成果的30%左右，包括作业、出勤率和课堂表现等，考 核成果占总成果的70%左右。重修课程成果以“及格”和“不及格” 记入档案，学分绩点均为0。本方法自公布之日起实施，由教务处负责说明。