《【教学方案】《生活中的优化问题举例》教学案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【教学方案】《生活中的优化问题举例》教学案.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、生活中的优化问题举例教学案教学目标:1 .使利润最大、用料最省、效率最高等优化问题,体会导数在解决实际问题中的作用;2 .提高将实际问题转化为数学问题的能力.教学重点:利用导数解决生活中的一些优化问题.教学难点:利用导数解决生活中的一些优化问题.教学过程:一.创设情景生活中经常遇到求利润最大、用料最省、效率最高等问题,这些问题通常称为优化问 题.通过前面的学习,我们知道,导数是求函数最大(小)值的有力工具.这一节,我们利用 导数,解决一些生活中的优化问题.二.新课讲授导数在实际生活中的应用主要是解决有关函数最大值、最小值的实际问题,主要有以下 几个方面:1、与几何有关的最值问题;2、与物理学有
2、关的最值问题;来源:学*科*网Z*X*X*K3、与利润及其成本有关的最值问题;4、效率最值问题.解决优化问题的方法:首先是需要分析问题中各个变量之间的关系,建立适当的函数关 系,并确定函数的定义域,通过创造在闭区间内求函数取值的情境,即核心问题是建立适当 的函数关系.再通过研究相应函数的性质,提出优化方案,使问题得以解决,在这个过程中, 导数是一个有力的工具.利用导数解决优化问题的基本思路:三.典例分析例1.海报版面尺寸的设计学校或班级举行活动,通常需要张贴海报进行宣传.现让你设计一张如图L 47所示的竖 向张贴的海报,要求版心面积为128办落 上、下两边各空2力小左、右两边各空ld/n.如何
3、设 计海报的尺寸,才能使四周空心面积最小?128解:设版心的高为x曲,则版心的宽为dm,此时四周空白面积为12812S(x) = (x + 4)(+ 2)-128 = 2% + + 8,x0.XX求导数,得S=2 512令 S(x) = 2 一年x=。,解得工二16(X=一16舍去).于是宽为世128 7?当 x (0/6) 0寸,S (x)0.因此, = 16是函数S。)的极小值,也是最小值点.所以,当版心高为16dm,宽为8d 时,能使四周空白面积最小.答:当版心高为16面,宽为8办2时,海报四周空白面积最小.例2.饮料瓶大小对饮料公司利润的影响(1)你是否注意过,市场上等量的小包装的物品
4、一般比大包装的要贵些?(2)是不是饮料瓶越大,饮料公司的利润越大?【背景知识】:某制造商制造并出售球型瓶装的某种饮料.瓶子的制造成本是0.8万严分,其中r是瓶子的半径,单位是厘米.已知每出售1 辽的饮料,制造商可获利0.2分,且制造商能制作的瓶子的最大半径为6cm问题:(1)瓶子的半径多大时,能使每瓶饮料的利润最大?(2)瓶子的半径多大时,每瓶的利润最小?解:由于瓶子的半径为人 所以每瓶饮料的利润是4的3、y = /() =0.2x 兀尸-0.8r2= 0.8万r2,0 r 6313/令/=0.甑(产2r) = 0解得 r= 2( 0舍去)当厂 (0,2)时,fz(r)0.当半径厂2时,/(r
5、)0它表示/()单调递增,即半径越大,利润越高;当半径/2时,/z(r)0它表示/(r)单调递减,即半径越大,利润越低.(1)半径为2。%时,利润最小,这时/(2)0,表示此种瓶内饮料的利润还不够瓶子 的成本,此时利润是负值.(2)半径为6cm时,利润最大.换一个角度:如果我们不用导数工具,直接从函数的图像上观察,会有什么发现?有图像知:当厂=3时、 /(3)= 0,即瓶子的半径为3c加时,饮料的利润与饮料瓶的成 本恰好相等;当厂3时,利润才为正值.当厂0,2)时,/z(r)0;/VXO.R, r2因此厂二一时,磁盘具有最大存储量.此时最大存储量为三三2mn4例4.圆柱形金属饮料罐的容积一定时
6、,它的高与底与半径应怎样选取,才能使所用的 材料最省?解:设圆柱的高为/z,底半径为七则表面积5=2 Rh+2 jtR2V由 V二R2人,得 Zz =,则来源:Zxxk. ComV2VS(R)= 2 JiR-+ 2 jtR2=+2叱7TR2R2V令 =+4 jrR=O解得,R= ,从而行 2二 / I V 2 =2胃区V 171即/z = 2R因为S(R)只有一个极值,所以它是最小值答:当罐的高与底直径相等时,所用材料最省变式:当圆柱形金属饮料罐的表面积为定值S时,它的高与底面半径应怎样选取,才能 使所用材料最省?提示:S=2兀Rh + 2兀R? = h=2兀RnV的二S-2兀R-兀R?二 2
7、tiR2)R= SR 成32 成22V(R)=0=s = 6荷 2 =6欣 2 =2欣/7 + 2成2 =h = 2R.四.课堂练习1.用总长为14. 8加的钢条制作一个长方体容器的框架,如果所制作的容器的底面的一 边比另一边长0.5加,那么高为多少时容器的容积最大?并求出它的最大容积.(高为L 2 m, 最大容积18加3)5.课本练习课本尸104五.回顾总结1 .利用导数解决优化问题的基本思路:建立数学模型优化问题 用函数表示的数学问题解决数学模型i作答 A优化问题的答案 用导数解决数学问题2 .解决优化问题的方法:通过搜集大量的统计数据,建立与其相应的数学模型,再通 过研究相应函数的性质,提出优化方案,使问题得到解决.在这个过程中,导数往往是一个 有利的工具.