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1、幼儿园参加公开课心得体会2篇幼儿园参加公开课心得体会1 课堂是老师和幼儿共同成长的土壤，更是提高老师业务素养的关键所在。为进一步规范育英幼儿园教学常规工作的开展，我园于20xx年11月24日至28日开展为期一周的教学公开课活动，本次活动以老师互评为主，依托“看、思、学、评”x中策略中开放相互学习、相互沟通和共同成长。通过开放式的活动使家长真正走近了幼儿园，对孩子在幼儿园中的生活、学习有了更进一步地了解，缩短了家园之间的距离。 本次活动分语文、数学两个教研组进行，共有12位老师参加。在此次公开课活动中，参加活动的各位老师都乐观预备，细心设计课程及教具。在课堂上各位老师呈现了丰硕成果，起到了教学示
2、范课应有的作用在评课过程中，老师们畅所欲言，针对每一节课，都提出了一些相当有价值的参考看法和看法，既促进了老师的进展和力气的提升，又为以后的公开课供应了保贵的教学阅历。 本次活动呈现了新的教育观，寓教于乐，充分体现了幼儿的主体参与性，同时又调动了家长参与活动的乐观性。丰富的教学手段，活跃的课堂气氛深深地吸引了每一位家长，得到了家长们和老师们的全都好评。 活动结束后，许多教育观念很新的年轻家长主动与老师探讨教育策略，共享彼此的成功阅历。形成了家园的合力，为架起家园之间沟通的桥梁打下坚实的基础。使我园教学常规工作更上新的台阶！ 幼儿园参加公开课心得体会2 一、敢于“出丑”，在倾听老师点评中提升 俗
3、话说：“听君一席话，胜读十年书”。一个人在学习的过程中如遇名师教育，以往自己百思不解的问题，能够豁然贯穿，同样让有阅历的老师来传授阅历，有益于开阔眼界、拓宽思路。就如这次公开课就需要虚心好学的精神和敢于“出丑”的士气。由于不怕暴露问题，所以上课的时候我比较放得开，把在学校和请教老师所学到的学问和技能都用上了，而当老师为我评课的时候，我才发觉自己存在很多不足和有待提升的地方，老师的电评给我的.收获特殊大。 二、理论需要实践，在运用中消化改进 这次公开课我把在学校学到的很多学问和理论运用到了实践中，并得以在运用中消化。平常我们的学习大多停留在理论上，很少有机会去实践，通过这次上公开课，我体会到再多
4、的理论只有放在实践中才能发挥它的作用。今后在学好理论学问的基础上，我会更加乐观的参与这样的活动，将理论与实践相结合，思考与沟通相结合，在运用中将平常学到的学问得以消化，并积累自己的实践阅历和教学阅历。 三、拓展学问面，提高自我，争取更大进步 学习，需要良师，也需要接触新观念，了解新信息，增加新学问。通过这次上公开课，我学到了许多书本上没有学到的学问，不过也意识到自己的学问面不够宽，而最直接、最快捷的猎取新学问的方法就是认真阅读幼教杂志和相关书籍，学思结合，准时将学到的学问运用到实践中，能针自己实际运用中消逝的不足之处对症下药，在活动中理解，在运用中实践，在总结反思中提升，争取在下一次的公开课中表现得更加精彩。 这是我正式以老师的身份上的第一节课，同时也是一节公开课。以前听过很多老师上课，觉得“读书破万卷下笔如有神”，自己在吸取大量富有阅历的老师的上课技巧后定能很自如的把第一次公开课上好，但实际做起来才发觉要做到老师们的水平原来是那么的不简洁，自己与他们有很大的差别，这鞭策着我要连续向老师们学习并争取机会不断的加以实践。在收获了自己成果，品尝到艰辛汗水获得的甜美果实的同时，我也意识到了自己缺乏阅历，许多地方还需要学习和提高的不足之处。我会不断的学习，信任这样会让自己一步步成长起来。 在此，特殊感谢给我供应实践机会的试验幼儿园，感谢园长，感谢全部给与我支持和关怀的老师们，感谢你们!3