Where’s the animal from Section A第2课时教案.docx

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1、Wheres the animal from Section A 第 2 课时(3a3c)教案环节1/课前自学准备派靠导案*类别学习重点重点短语a lot, black and white重点句式Because they are really scary.厂步骤明确课标要求厂步骤、课前预习译一译L很;非常a lot2.黑色和白色相间的black and white背一背因为他们真的很恐怖。Because they are really scary.课前自主学习课堂教学展示激施学案新课导入Teacher: I like dogs very much, because they are kind

2、of cute. My friend Peter also likes dogs and he keeps a dog as a pet. His dog is very smart, he can not only dance but also walk on two legs. Do you want to know the dog?新课展示【完成教材Grammar Focus的教学任务】归纳和练习语法知识。【完成教材3a3c的教学任务】1.让学生利用方框中的单词完成3a中的对话,师生集体核对答案。然后两人一组练课堂互动探究步骤习对话,并请学生表演对话。2 .让学生根据自己的实际情况填写完

3、成3b,并朗读。3 .做游戏。两人一组,谈论一种动物的特点,供大家猜。典例参考:A: Wheres the animal from?B: If s from China.A: Is it black and white?B: Yes, it is.A: Its a panda.B: Yes, youre right.【语法提要】l.kind of kind of是非常口语化的表达方式,意为“有点儿;稍微”,用来修饰形容词。例句:The little tiger is kind of dangerous.这只小老虎有点儿危险。拓展:kind of和a little都表示“有点儿”,修饰形容词时,

4、二者可以互换,表示程度;a little还可修饰不可数名词,表示数量。例句:The dog is kind of/a little cute.那只狗有点儿可There is a little water in the glass.玻璃杯里有点儿水。2.be from be from意为“从来;来自二其中be是连系动词,有人称和数的变化。同义短语为come fromo例句:They are from England.他们来自英国。辨析:be from 与 come frombe frombe是连系动词,句式的 变化是由be来完成的, 而且be有人称和数的变化。I am from Shanghai

5、.我来自上海。He isnt from England.他不是来自央国。Is he from England?他来自英国吗?come fromcome是实义动词,句式 的变化须借助助动词 do/does来完成,且谓语 动词come受主语的影 响。He comes from Wuxi.他来自无锡。They dont come from China.他们不来自 中国。Do they come from China?他们来自中国 吗?【问题探究】根据汉语意思完成句子。L我有点儿累。Im kind of tired.2.你来自美国吗?Are you Arm America?步骤。课堂学以致用活学活练(

6、C) l.MaryCanada.A. fromB. come from C. comes fromD. be from(C) 2.The tiger is dangerous.A. kinds ofB. a kindC. kind ofD. a kind of布置作业:教师引导学生课后完成本课时对应练习,并预习下一课时内容。步骤。课后教学反思本课时通过介绍课文的背景导入新内容,吸引学生兴趣,融入听、说、读、写学习训练,使学生的英语能力得到全面提高;又以游戏形式,重点提高学生的口语 表达能力,同时巩固本课所学知识。教学过程中老师的疑问:教学反思教师点评和总结:教学说明:由会跳舞能够用两条腿走路的狗引出本节课,能够引起学生的兴趣。

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