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人教版幼儿园小班上册主题五冬天到活动方案活动目标:1 .能够初步的跟说儿歌,加深对冬季特征的认识。2 .在学说儿歌的过程中,注意发准吹,穿等字的发音。活动准备:1 .幼儿已初步观察过冬天的特征。2 .冬天景色图片,幼儿园小草变黄的图片。活动过程:一、谈论“冬天”,激发幼儿的兴趣1 .提问:现在是什么季节?你怎么知道冬天来了?2 .幼儿大胆说出自己知道的有关冬天的相关特征。二、欣赏儿歌冬天到1 .教师有感情朗诵儿歌,初步了解儿歌内容。2 .提问:冬天来了,天气变得怎么样了?小草怎么样了?树叶 呢?小朋友穿什么?3 .教师根据幼儿的回答出示相关图片。三、结合幼儿园冬天的图片,幼儿学念儿歌4 .教师指图,引导幼儿念儿歌。5 .教师念儿歌前半句,幼儿念儿歌后半句,共同朗诵儿歌。提醒幼儿读准“吹、穿”等字音。6 .分角色朗诵儿歌。7 .鼓励幼儿在集体面前大胆朗诵儿歌。四、到户外寻找冬天师:小朋友们,我们一起到外面去找找冬天吧!把我们学的好听的儿歌念给冬爷爷听吧!附儿歌冬天到冬天到,冬天到。北风吹,雪花飘。小草枯黄,树叶掉。小朋友们穿棉袄, 蹦蹦跳跳身体好。