《《口语交际：听故事讲故事》（教案）部编版语文一年级下册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《口语交际：听故事讲故事》（教案）部编版语文一年级下册.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、口语交际听故事，讲故事教学设计教学目标：1 .能认真听故事，借助图画记住故事内容。2 .能音量适中地讲故事，让别人听清楚。3 .能从内容的完整性和音量的合适性两个方面，对所听的故事进行评价;对同学的 评价及时应答。教学重点:能认真听故事，借助图画记住故事内容;能音量适中地讲故事，让别人听 清楚。教学难点:能借助图画讲故事。教学准备：课件教学过程一、音乐导入1 .课件播放欢快的嗔呐声,听到这个音乐，你想到了什么？2 .创设情境:是的,原来是老鼠在嫁女儿，老鼠爸爸要把女儿嫁给世界上最神气的 人，婚礼也要办得风风光光的，那到底鼠女儿嫁给了谁呢?就让我们一起走进这 个故事中。设计意图欢快的音乐能很好的
2、集中学生的注意力，具有民族特色的啖呐声也能给以学生良 好的音乐熏淘。二、听故事录音1 .师:我们一起来听听老鼠嫁女儿的故事，板书:听故事。注意听，看谁最聪明，- 会儿还能讲出这个故事，补充板书:讲故事。要求:一边听故事，-边观察插图，用手指出讲的是哪幅图画。2 .出示课题的同时，播放老鼠嫁女的故事录音。设计意图教学的每一个细节都要为目的服务，教师说的每一句话也必须紧紧围绕教学活动, 从设置疑问到寻找答案，教师的引导有趣有料，通过听故事，培养学生认真倾听的 能力，也很有效。三、巧用关键词记内容1 .课件出示：.2 .帮助学生梳理故事内容:师:故事讲完了，说说老鼠爸爸都想把女儿嫁给谁？ 师:为什么
3、鼠爸爸的想法会变来变去呢？课件出示:太阳怕乌云怕大风怕围墙怕老鼠怕花猫3 .借助插图,简单讲述故事内容。4 .抓住表情动作，将故事讲生动。以第1幅图为例，仔细观察书中鼠爸爸和鼠妈妈的表情、动作，猜想它们会想些 什么，说些什么，将故事讲生动。5 .小组合作，练讲故事。设计意图教给学生记忆故事内容的方法。四、小组合作讲故事L小组内合作讲故事，当别人讲故事的时候，先认真听，当他讲不下去的时候, 可以补充,但是不抢话。2.推选讲得最好的同学做好讲故事准备。设计意图引导学生学会合作学习，学会分享。五、故事大王擂台赛1 .小组合作，参加讲故事比赛。2 .给出讲故事比赛要求。声音洪亮，让别人听清楚。加上适当的表情、动作。设计意图个别讲故事的设计是希望起到示范弓|领的作用。六、评选最优秀小组1 .课件出示评选条件:声音响亮，自信大方，讲述清楚完整。2 .学生推选优秀小组。七、课外活动回家把故事讲给家里人听。