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1、音乐社团活动计划 汪北平 一、指导思想:秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让 艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余 时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自 我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和 谐的校园氛围,创设了桑营镇淝南小学少年宫。二、社团宗旨:快乐乐音,有你有我。三、教学目标:1、培养学生对音乐的兴趣,加深对歌唱的喜爱,让学生们乘着歌声 的翅膀在校园快乐的翱翔。2、培养学生对音乐的感受能力和鉴赏能力。3、引导学生能用科学的发声方法演唱歌曲,提升演唱技巧。四、活动对象:淝南小学四至六年级学生 五、活
2、动时间安排:每周二、周三 六、活动地点:音乐教室 七、指导教师:汪北平 八、教学制度:1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴 趣性。2、每次活动学生必须按时到点参加训练,不得以任何理由迟到、早 退,有事需说明原因及上交书面请假条。3、学生认真完成教师布置的曲目,积极和辅导老师配合。九、课程安排:社团的课程安排,是根据学生掌握的具体情况来设定教学内容,同时进行相关乐理知识的渗透。十、具体工作措施:1、上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰
3、富学 生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、力口 强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学 生推荐一些好的音乐。4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为 主要内容,不让学生放任自由。5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼 和发展学生的能力。十 一、活动安排:9月:1、组团 2、基本技能训练 10月:乐器基础技能的基本指导。11月:简单练习曲的练习 12月:自由选曲练习,注意技巧的添加 班级走进每一个学生的主题活动利用课余时间打造
4、丰富的校园音乐文化环境实现自我教育自我管理自我服务的教育目标为广大同学提供展示自我的空间和舞台创建和谐的校园氛围创设了桑营镇淝南小学少年宫二社团宗旨快乐乐音有音乐的感受能力和鉴赏能力引导学生能用科学的发方法演唱歌曲提升演唱技巧四活动对象淝南小学四至六年级学生五活动时间安排每周二周三六活动地点音乐教室七指导教师汪北平八教学制度教师认真的准备好每一次活动要求知识书面请假条学生认真完成教师布置的曲目积极和辅导老师配合九课程安排社团的课程安排是根据学生掌握的具体情况来设定教学内容同时进行相关乐理知识的渗透十具体工作措施上好音乐兴趣活动课做到四定即定内容定人员定时间1月:社团成果展示你,器乐整体演绎 附
5、:所需用具:电脑、乐器、音像资料。班级走进每一个学生的主题活动利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境实现自我教育自我管理自我服务的教育目标为广大同学提供展示自我的空间和舞台创建和谐的校园氛围创设了桑营镇淝南小学少年宫二社团宗旨快乐乐音有音乐的感受能力和鉴赏能力引导学生能用科学的发方法演唱歌曲提升演唱技巧四活动对象淝南小学四至六年级学生五活动时间安排每周二周三六活动地点音乐教室七指导教师汪北平八教学制度教师认真的准备好每一次活动要求知识书面请假条学生认真完成教师布置的曲目积极和辅导老师配合九课程安排社团的课程安排是根据学生掌握的具体情况来设定教学内容同时进行相关乐理知识的渗透十具体工作措施上好音乐兴趣活动课做到四定即定内容定人员定时间