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1、学习必备 欢迎下载 周考测试题 一.选择题（24分）1.下列说法中正确的是 ()A、机械做的功越多,它的功率一定大 B、机械做功时间短,它的功率一定大 C、机械做功越快,它的功率就越大 D、做相同的功,机械用的时间长,它的功率大 2.某同学用 50N的力将重 10N的足球踢出去15m远,该同学对足球做的功()A 750J B 150J C 没有做功 D 做了功,但条件不足,无法确定 3.用大小不同的甲、乙两个力拉同一物体，两力所做的功W 与这两个力的方向上移动的距离 s 的关系图像如图 7，由图可知，甲乙两个力的大小关系是（）A.F甲F乙 B.F甲F乙 C.B.F甲=F乙 D.条件不足，无法比
2、较 4.若把掉在地面上的物理课本捡回桌面，根据你平时对物理课本质量及桌面的高度的观察与了解，估算人手克服课本所受重力所做的功约（）A0.2 J B20 J C2 J D.0.02 J。5.一个物体在平衡力的作用下 （）A.它的动能一定不变 B.它的重力势能一定不变 C.它的弹性势能一定不变 D.无法确定 6.直升飞机在空中匀速上升过程中,它的 ()A 重力势能增大,动能减小 B 重力势能和动能增大 C 动能不变,重力势能增大 D 动能和重力势能减小 7.空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机,正在向灾区空投物资,在空投过程中,飞机的动能和重力势能的变化情况是 ()A 动能和重力势能都增大 B 动能和
3、重力势能都减小 C 动能减小,重力势能增大 D 动能增大,重力势能减小 8.把篮球抛向空中，忽略空气阻力，图 3 哪一图象能正确反映球离手后至落回地面前机械能（E）与篮球离地高度（h）的关系 （）9.如图所示，杠杆在物体 A 和力 F 的作用下处于平衡。现在只将力 F 的方向改为沿图中虚线的方向，要使杠杆仍在图中位置保持平衡，必须使 ()学习必备 欢迎下载(A)F 增大；(B)F 减小；(c)F 大小不变 (D)F 小于 A 重。10.如图所示。杠杆在 F1 和 F2 的作用下平衡，已知 A0B0，若 F1 和 F2 的大小和方向都不变，将它们的作用点同时向支点 0 移动相同的距离 L，那么(
4、)(A)杠杆 B 端向下倾斜；(B)杠杆 A 端向下倾斜；(C)杠杆仍保持平衡；(D)条件不足，无法判断。11 如图所示，长度为 2m的杠杆左端 A 处受竖直向下的力 F1 为 50N，右端 A处受竖直向下的力 F2 为 200N，为了使杠杆平衡，支点 O 与左端 A 的距离应为 ()(A)04m；(B)I6m；(c)05m；(D)I5m。12.如图所示，杠杆 O 为支点，A 点挂一重物，B 点用弹簧力计拉着杠杆，使它在水平位置平衡，已知 OA=15 cm，AB=60 cm，则弹簧测力计上的示数 F跟物重 G 的比值是 （）A 4：1 B1：4 C1：5 D5：1 9题 10题 11题 12题
5、 二、填空题（13分）13.起重机以 0.1m/s的速度将重 400N 的重物匀速提高 5m,起重机做功_J,它的功率是 _W.18.神州五号飞船飞离地面的过程中,速度越来越大,在此过程中,航天英雄杨利伟所具有的动能变_,具有的机械能变_.19.在水平地面上铺一张纸，将皮球表面涂黑，使皮球分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑A、B，留下圆斑说明皮球下落到纸面上时发生 了 ，此时，能量的转化过程是 ，分析图中两个圆斑大小，还能知道，球从较高处下落形成的圆斑是图中 （选填“A”或“B”），由此可间接知道：重力势能大小与 有关 22.甲乙两台机器,功率之比为 2:3,工作时间之比为 1:3,
6、则它们所做的功之比为 。做功时间短它的功率一定大机械做功越快它的功率就越大做相同的功机械用的时间长它的功率大某同学用的力将重的足球踢出去远该同学对足球做的功没有做功做了功但条件不足无法确定用大小不同的甲乙两个力拉同一物体两力所掉在地面上的物理课本捡回桌面根据你平时对物理课本质量及桌面的高度的观察与了解估算人手克服课本所受重力所做的功约一个物体在平衡力的作用下它的动能一定不变它的重力能一定不变它的弹性能一定不变无法确定直升飞机水平方向匀速飞行的一架飞机正在向灾区空投物资在空投过程中飞机的动能和重力能的变化情况是动能和重力能都增大动能和重力能都减小动能减小重力能增大动能增大重力能减小把篮球抛向空中
7、忽略空气阻力图哪一图象能正确反学习必备 欢迎下载 4.杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用。护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆，由图可知它的支点是 点(填“A”、B”或“C”)，在匀速拉起时，它属于一个_杠杆。5如图所示，杠杆 AC（刻度均匀，不计杠杆重）可绕支点 O 自由转动，在 B点挂一重为 G 的物体。为使杠杆平衡，应在杠杆上的_点施加一个作用力，才能使作用力最小，该最小作用力与物重 G 的比值是_。三、计算题（6 分）28.一辆载重卡车连同货物一起的总质量 m=4.5103kg，在 F=4.0 103N的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动，lmin 内行驶了 900 m 取 g=10
8、 N/kg，求：(1)卡车连同货物受到重力的大小；(2)卡车受到阻力的大小 (3)牵引力做功的功率 四、作图题（每题 2 分，共 6 分）12画出使杠杆 AB 在图 8-29所示位置静止时所用最小力 F 的作用点和方向。25、物体 M 在杠杆 AOBC 作用下如图位置静止，试在 C 点作出使杠杆在如图位置平衡时的最小力（O 为支点）。23、如图，一个绕 O 点转动的杠杆，已知阻力 F2的方向，以及动力 F1的力臂，在图中补全 F2的力臂以及动力 F1。做功时间短它的功率一定大机械做功越快它的功率就越大做相同的功机械用的时间长它的功率大某同学用的力将重的足球踢出去远该同学对足球做的功没有做功做了
9、功但条件不足无法确定用大小不同的甲乙两个力拉同一物体两力所掉在地面上的物理课本捡回桌面根据你平时对物理课本质量及桌面的高度的观察与了解估算人手克服课本所受重力所做的功约一个物体在平衡力的作用下它的动能一定不变它的重力能一定不变它的弹性能一定不变无法确定直升飞机水平方向匀速飞行的一架飞机正在向灾区空投物资在空投过程中飞机的动能和重力能的变化情况是动能和重力能都增大动能和重力能都减小动能减小重力能增大动能增大重力能减小把篮球抛向空中忽略空气阻力图哪一图象能正确反学习必备 欢迎下载 三、探究与实验题（11分）23.动能的大小与哪些因素有关呢？小雨猜想：（1）动能的大小可能与物体质量有关；（2）动能的
10、大小可能与物体运动速度有关。为了探究动能的大小与哪些因素有关，小雨用同一个斜面、同一个长木板和同一个纸盒，两个不同质量的小球，设计了如图 12 所示的甲、乙、丙三次实验，测量出每次实验中纸盆移动的距离，再通过比较分析，得出结论。上述实验中：（1）小雨是通过 来比较小球动能的大小；（2）从控制变量法来看，甲乙两次让小球从斜面上同一位置A滚下是为了控制 相同。（3）图甲丙探究的是动能与 的关系，比较分析实验现象，得出的结论是：。（4）物理研究方法有许多，本实验运用了两种研究方法：一是 法；二是 法。24.小明看到运动员拉弓射箭时，弓拉得越弯，箭射得越远。小明猜想：弹性势能的大小可能与物体的弹性形变
11、有关。为验证其猜想是否正确，他设计了如下实验（弹簧被压缩后为超过其弹性限度）；如图 10 所示，将同一个弹簧压缩 （选填“相同”或“不同”）的长度，将小球置于弹簧的右端，松开后小球碰到同一位置的相同木块上。分析比较木块 ，从而比较弹性势能的大小。若水平面绝对光滑，本实验将 （选填“能”或“不能”）达到探究目的。做功时间短它的功率一定大机械做功越快它的功率就越大做相同的功机械用的时间长它的功率大某同学用的力将重的足球踢出去远该同学对足球做的功没有做功做了功但条件不足无法确定用大小不同的甲乙两个力拉同一物体两力所掉在地面上的物理课本捡回桌面根据你平时对物理课本质量及桌面的高度的观察与了解估算人手克服课本所受重力所做的功约一个物体在平衡力的作用下它的动能一定不变它的重力能一定不变它的弹性能一定不变无法确定直升飞机水平方向匀速飞行的一架飞机正在向灾区空投物资在空投过程中飞机的动能和重力能的变化情况是动能和重力能都增大动能和重力能都减小动能减小重力能增大动能增大重力能减小把篮球抛向空中忽略空气阻力图哪一图象能正确反