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1、武安一中高一年级第二学期期末考试历史试卷时间：75分钟 分值：100分 一、选择题（15个小题，每个3分，共45分）1正像底格里斯河和幼发拉底河每年的泛滥不可预知、来势凶猛，从而促成了苏美尔人的不安全感和悲观那样，尼罗河每年的泛滥可以预知、趋势平缓，从而助长了埃及人的自信和乐观。苏美尔人把他们的洪水之神视作恶神，而埃及人则把他们的洪水之神看作“它的到来会给每个人带来欢乐”的神。这主要反映了A大河流域文明的差异性B宗教观念对文明的影响C大河流域文明的封闭性D地理环境对文明的影响2在拉丁美洲文化中，既有印第安人在偏远内陆地区保留的传统文化，如多神信仰、图腾崇拜，也有欧洲白人的天主教，还有非洲黑人带
2、来的音乐舞蹈等因素。该现象说明A拉丁美洲的文化具有多元性B欧洲的宗教文化具有先进性C印第安传统文化自成发展体系D拉丁美洲文化受美国文化影响31112世纪，西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈，琅城、威尼斯、佛罗伦萨、巴黎、伦敦等城市争取自治和反封建贵族的故事在民间广为流传，并为市民称颂。这反映出当时A 市民浮躁的社会心态B市民阶层的价值取向C市民的观念消极世俗D资本主义经济迅速发展4“即使哥伦布没有发现美洲大陆，达伽马没有绕好望角航行，在以后的几十年中其他人也会这么做。总之，西方社会已经达到起飞点，即将起飞。”最能说明上述观点的依据是A造船和航海技术的进步B资本主义萌芽的发展C传播基
3、督教思想的需要D转口贸易利润的刺激516世纪的德意志社会，流行着诸如“神父的口袋最深”“离罗马越近，基督徒越坏”之类的谚语。这些谚语A改变了人们对上帝的信仰B引发了席卷欧洲的文艺复兴运动C深受法国启蒙思想的影响D反映了人们对于天主教会的不满6钱乘旦教授认为，光荣革命解决了一个人统治国家的问题，但其后100余年间英国仍是被几十个大贵族通过议会进行统治。这说明当时的英国A革命成果遭严重破坏B宪政体制有待完善C行政权尚未发生转移D政治机构形同虚设7下表反映英国就业人口结构的变化。这一变化说明了工业革命产业1841年（%）1877年（%）农业2014工业4355服务业3731A促使生产组织发生重大变革
4、B造成了社会阶级结构的变化C使英国的产业结构发生变化 D带来了管理方式的巨大变化8马克思在法兰西内战中说：“公社是由巴黎各区通过普选选出的市政委员会组成的，其中大多数都是工人或公认的工人阶级代表。公社委员只能领取相当于工人工资的报酬。从前国家高官显宦所享有的一切特权以及公务津贴，都随着这些人物本身的消失而消失了。”由此可见，巴黎公社A继承了资产阶级民主政治B是无产阶级专政性质政权C运用了工农联盟革命策略D推翻了法国资产阶级统治9如图所示为1884年的一幅漫画。该漫画创作的背景是A非洲被瓜分完毕B法国人侵阿尔及利亚C柏林会议的召开D埃塞俄比亚击败意军10列宁曾说:“亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺
5、取政权斗争的开始,标志着20世纪初所开创的全世界历史的新阶段。”列宁所谓的“亚洲的觉醒”主要指的是A具有更加广泛的下层民众参加B斗争对象直接指向帝国主义势力C无产阶级开始登上了历史舞台D民族忧患以及民主改革意识觉醒111916年,英国国土保卫法细则增加条款认定：发现信鸽死亡或者不能飞行，未及时将信鸽移交或者送交附近的军事哨所或警察局，且未提供信鸽被发现的地点属于犯罪行为。由此推知当时英国A通过立法手段保护生态环境B现代通信手段未应用于军事C重视提升民众国家安全意识D人们渴望结束战争赢得和平12列宁说：“俄国的落后使得无产阶级反对资产阶级的革命与农民反对地主的革命独特地结合起来。我们就是在这个基
6、础上进行十月革命的。”这反映了十月革命的突出特点是A和平斗争与武装斗争相结合 B坚持以城市为中心的革命道路C革命任务迅速、顺利的完成 D社会主义革命与民主革命相结合131941年6月24日，罗斯福在记者招待会上表示，美国准备给予俄国力所能及的援助。接着，美国政府宣布停止冻结苏联在美国的存款，允许苏联购买美国的战略物资。这些举措A缓解了太平洋战场的压力B消除了不同制度国家间的矛盾C壮大了国际反法西斯联盟 D增强了反法西斯国家的力量14肯尼迪曾对美苏冷战时期的某历史事件这样评价：“苏联人就像一只冒险超出自己的领地，但一旦被发现又紧张地、还带点负罪感地奔逃回安全的地方的猫。”这一事件A是美苏两国的第
7、一次严重对峙B导致了冷战时期的局部热战C因双方理性克制危机得以化解D使欧洲经济一体化进程加快15多极化追求权力在国家间的多元分布，否定某一国家对权力的垄断，提倡多国协商解决问题，防止大国霸权的倾向。据此可知，多极化趋势A促使大国政治地位边缘化B消除了战争爆发的潜在威胁C有利于世界的和平与发展D建立了国际政治经济新秩序二、主观题（55分，其中16题18分，17题12分，18题13分，19题12分）16（18分）阅读下列材料，回答问题。材料一现在栽培的番茄的祖先是櫻桃番茄。墨西哥较早驯化栽培番茄。1523年番茄由墨西哥传到西班牙、葡萄牙，1550年前后传到意大利，1575年相继传到英国和中欧各国。
8、当时番茄作为观赏植物，到18世纪中叶始作食用栽培。1768年米勒首次将番茄做出植物学描述，将其进行分类和定名。番茄于17世纪传入菲律宾，被改良后传到亚洲其他国家。中国栽培的番茄从欧洲或东南亚传入。清代汪灏的广群芳谱的果谱附录中有“番柿”：“一名六月柿，茎似蒿。高四五尺，叶似艾，花似榴，一枝结五实或三四实草本也，来自西番，故名。材料二从16世纪番茄栽培向外传播到现在，栽培番茄的品种形成了三大系统。意大利系统：果实卵形或椭圓形，适于干燥地区作无支架栽培和加工用，代表品种有罗城一号和罗马。英国系统：果型小，深红色，在低温短日照条件下结实性强，代表品种有创财和最佳。美国系统：果实中型至大型，适应性强。
9、中国栽培的番茄品种来自北美或欧洲，经过多年的栽培和选育，已有一批适于中国气候和栽培要求的番茄品种。以上材料均摘编自中国作物种质信息网（1）根据材料一并结合所学知识，概括番茄的洲际传播轨迹及原因。（7分）（2）根据材料二并结合所学知识，说明番茄传播产生的影响。（6分）（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你得到的认识。（5分）17 （12分）思想启蒙是社会变革的先导。阅读材料，回答问题材料一 文艺复兴是14世纪中叶到17世纪初在欧洲发生的思想文化运动。它只限于社会上的少数英才学者、文人和艺术家的活动，但是它所宣扬的思想不啻是向长期以来在基督教神学笼罩下陷于沉闷窒息的西欧社会送来的一股清新的气息，
10、把绝大部分有文化教养的人士从中世纪的昏睡中唤醒过来。他们怀着一种复古的心情去挖掘古代遗产，力图恢复古典文化艺术，使之“再生”。文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新。摘编自吴于廑、齐世荣主编世界史近代史编（上卷）材料二 启蒙运动不是陡然而至的。新航路开辟使欧洲人认识到世界其他地方还存在迥异的民族、宗教和文明形态16世纪后期，法国人文主义作家蒙田鼓励人们运用自己的判断力来认识世界，而不要迷信权威。17世纪的欧洲出现了一种全新的探索真理的方法，即依靠实验、观察和推理揭示自然界奧秘伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备至，据此提倡实行开明的君主制。这些内容都被
11、用于揭露法国文化和制度的非理性。摘编自从概念史的角度看启蒙运动（1）据材料一，概括欧洲文艺复兴运动的特点。（6分）（2）根据材料二，分析“启蒙运动不是陡然而至”的原因。（6分）18（13分）阅读材料，完成下列要求。材料 世界上任何一个政府，都是为了人民的利益而设的，政府的体制只要对国家的文明有利，君主也好、共和也好，不应拘泥名义如何而求其实际。有史以来，世界各国的政府体制，虽然有君主专制、君主立宪、贵族专制、民主制等不同的体制，但是不能单从体制来判断哪种好、哪种不好，最重要的是不偏于极端，君主未必不好，共和政治也未必都好、评论政治应从实际出发，不应徒慕虚名，况且，政府的体制不是千篇一律的。摘自
12、（日）福泽谕古文明论概略运用材料与所学世界史的相关知识，围绕“政治体制与文明发展”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行阐述（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）19.（12分）阅读材料，回答问题。材料 新航路的开辟是15世纪西欧各国商品经济发展的产物，对金银财富和新市场的追求日益迫切。西欧人在长期的航海中积累了丰富经验，以及造船技术的提高，指南针的传入都为航海活动提高了条件。15世纪末人类进入大航海时代，许多新的航路得到开辟。新航路开辟大大提升了世界贸易发展。欧洲商人很快出现在印度洋贸易中，与阿拉伯商人竞争中逐渐占据优势。欧洲人在大西洋贸易中开辟出多条航线和沿海港口。其中欧洲人也进行
13、罪恶的“三角贸易”。新航路的开辟拉开了欧洲海外扩张的序幕。殖民扩张中断了美洲和非洲的社会发展进程，打破了原本相对平衡的多元文明格局，给当地人民带来巨大灾难。新航路开辟给新兴资产阶级提供了新的活动场所，欧洲出现了商业革命和价格革命，资本主义经济加速发展，世界格局也在发生重大变化，整体世界开始。摘编自世界史依据材料中认识历史的史观和方法，评述工业革命。武安一中高一年级第二学期期末考试历史答案1-5 DABBD 6-10 BCBCD 11-15 CDDCC16.（18分）（1）传播轨迹：美洲欧洲亚洲。(3分）原因：新航路开辟打破了世界的隔绝状态，使物种在世界范围内传播；驯化和改良番茄，其应用性和适用
14、性加强，其种植范围有了扩大的可能；等等。（4分）（2）影响：助推了不同地域物种的交流；有利于品种的改良和多样化；丰富了人们的饮食文化。（6分）（3）认识：新航路开辟有利于整个世界物种的交流和改进，提高了人类的生活品质；要打破旧的思维观念，有创新改造的意识；要加强世界文化的交流与联系；等等。（任意两点5分）17.（12分）（1）特点：持续时间长；局限于知识分子阶层；借用古典文化；具有创新性。（三点6分）（2）新航路的开辟；人文主义者的推动；近代自然科学兴起；中国儒家思想的影响。（三点6分）18. （13分）论题：适合本国实际的政治体制才能促进本国文明的发展。阐述：英国光荣革命后，尊重历史传统，协
15、调旧贵族与新贵族、资产阶级的利益冲突，依靠渐进性的改革，逐步确立君主立宪制、责任内阁制等，适应了英国资本主义发展的要求。美国独立后，通过1787年宪法确立了联邦共和制，解决了邦联制带来的困境，有效协调了中央与地方、大州与小州、南方与北方的关系，为美国政治民主化和资本主义经济发展提供了政治保障。（史实依据言之有理亦可）总之，适合本国实际的政治体制才能促进本国文明的发展，制定政治体制要考虑本国的国情。19. （12分）评价：工业革命首先发生在英国是英国资本主义发展的结果，国内外市场的扩大和需求，急需生产方式变革。政局稳定，政府鼓励，资本积累，重视教育提供了工业革命的条件。（背景、条件）从18世纪中期到20世纪初，欧美国家相继发生两次工业革命。（事件）工业革命使资本主义进入机器大生产阶段，生产力飞跃发展，管理方式也重大变革；城市化进程大大加快；工业革命使世界联系进一步加强；19世纪末20世纪初，资本主义世界经济体系最终形成。工业革命使工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为两大阶级；其促进了马克思主义产生，工人运动蓬勃发展。资本主义殖民扩张加剧，亚非拉人民遭到殖民侵略。工业革命也导致了社会贫富分化加剧，环境污染、疾病与犯罪等一系列社会问题加剧。（影响：积极+消极）