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1、 传统节日主题班会（3篇） 一、活动目的 经过缅怀革命先烈，追忆他们所表达的精神。利用多种形式对学生进展培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的鼓励下，努力学习，严格要求自我，全面进展，安康成长。 二、设想与构思 将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来，首先，经过革命影片将学生带入革命战斗的情景，感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及勇敢无畏等精神；其次，经过小组不一样形式的展现，让学生明白今日的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，受到感染教育；然后，经过现实生活的事例，让学生明白今日的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。联系自我，从小事做起传承发扬革命精神，从小立志勤奋学习，把握
2、科学文化学问，预备着为祖国、为人民奉献一切。 三、活动预备 1、让学生搜集革命先烈的资料或书籍进展阅读，预备革命诗歌、宜兴地区革命先烈故事、演讲、手抄报等。 2、在班长协调下，各小组依据本组搜集的资料的特点，预备有特色的汇报形式。 3、教师搜集影片，图片，资料，制作课件。 四、活动过程 （一）影片导入，引出革命精神 1、播放狼牙山五壮士的电影片段。 2、出示课件精彩文字：五位壮士矗立在狼牙山顶峰，远眺着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出成功的喜悦。班长马宝玉感动地说：“同志们，我们的任务成功完成了！”说罢，他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到陡崖边上，像每次
3、发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也仰头挺胸，相继从陡崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“。.。.。万岁！”指名读，齐读最终口号，你从中感受到了什么 3、正是由于纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许很多多的革命先烈，田汉写下了国歌，听中华民族的顽强斗志和不屈精神永久不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。 宣布：缅怀先烈，弘扬革命精神德育活动此刻开头！ 【设计意图：经过革命影片谈感受和唱国歌将学生带入革命战斗的情景，感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及勇敢无畏、顽强斗志和不屈等精神。】 （二）小组汇报，走进革命精神 1、课前同学们分组搜集了一些资料，并做好了
4、预备，下头就来汇报一下。 （1）革命诗歌诵读。 （2）延庆革命先烈故事。 （3）演讲。 （4）手抄报 （5）图片展。 （6）唱歌。 2、正是由于先烈们的勇敢斗争，才有了我们今日的幸福生活，他们的精神将一代代地传承下去。 【设计意图：让学生在小组搜集预备和不一样形式的展现中，深深受到革命精神的感染和教育，并产生对革命先烈的鄙视之情，从而产生要学习先烈革命精神的意识。】 （三）联系社会，体悟革命精神 1、告辞那个战火纷飞多灾多难的时代，中国人民迈进幸福的21世纪，当人民的财产受到威逼，仍旧涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件，播放抗震救灾精彩图片。 （1）看图片让同学用简洁的话资料。 （2）看
5、了这些图片，听了学生的介绍，你在他们身上找得了什么 2、教师准时总结，不畏艰险、坚韧不拔、艰难奋斗的精神，为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神，这些就是革命精神。其实，勇于实践、勇于探究、勇于思索、奋勉进取的开拓精神，这些也是革命精神。 【经过回忆雪灾地震的感人情节谈感想，让学生明白今日的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。让学生了解到不畏艰险、坚韧不拔、艰难奋斗的精神，为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神，这些就是革命精神；勇于实践、勇于探究、勇于思索、奋勉进取的开拓精神，这些也是革命精神】 （四）研讨体验，践行革命精神 1、出示课件：青岛小女孩杜瑶瑶小小年纪就失去了爸爸，妈妈久病卧床不起，多么令人
6、哀思欲绝的家庭呀！杜瑶瑶应对严峻的考验，她没有向噩运屈膝下跪，而是坚韧地挑起了家庭的重担。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，可是，懂事的她屡次从风雨中，从泥泞中爬起。惊人的是，这个娇生惯养的独生女，不但担起了家庭重担并且劳动学习两不误，多才多艺的她以优异的成绩评上了“全国十佳少先队员”。你从她身上看到了什么精神（自强不息，勇往直前） 2、举例说说你的小伙伴身上继承了哪些革命精神 3、说说你在生活学习中怎样弘扬革命精神 【经过联系自我的生活实际，体会学生身上所发扬的革命精神，并向身边的人学习，从而强化传承革命精神的意识。】 （五）总结升华，发扬革命精神 同学们，经过这节德育活动课，我们更
7、了解了革命精神。让我们，从小立志勤奋学习，把握科学文化学问，预备着为祖国、为人民奉献一切，做好共产主义接班人。放音乐，齐唱：我们是共产主义接班人，然后，全体学生右手握拳，拳在头侧。教师领呼：“预备着，为共产主义事业而奋斗！”少先队员答复：“时刻预备着！” 宣布：缅怀先烈，弘扬革命精神德育活动到此完毕！ 【经过本次活动，激发学生弘扬革命精神，从小立志勤奋学习，把握科学文化学问，预备着为祖国、为人民奉献一切，做共产主义接班人的意识。】 传统节日主题班会 篇二 一。班会主题：中国传统节日清明节 二。班会时间：2022年_月_日 三。班会地点：310 四。班会目的： 大家都知道，中国的传统节日形式多样
8、，内容丰富，是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成局部。传统节日的形成过程，是一个民族或国家的历史文化长期积淀分散的过程，我国的传统节日，无一不是从远古进展过来的，从这些流传至今的节日风俗里，还可以清楚地看到古代人民社会生活的精彩画面，但是，在生活节奏不断加快，信息技术不断兴旺的今日，人们忙着工作，几乎渐渐的忽视了这些祖祖辈辈流传下来的节日，就算知道今日是这个节日，但是不知道这个节日是干什么或纪念什么的。所以通过这次主题班会，鼓舞大家多了解这些传统节日。 五。班会过程： 1、班长讲话，提出班会的主题关于“清明节”。由于立刻就清明节就要到来了，这也是我国的一个传统节日之一，也是国家法定休息的节日
9、之一，所以班会主要是关于清明节的主题班会。 2、提出主题，班会连续开展，团支书向大家介绍了关于清明节的一些学问。首先，清明节的来历，清明，夏历二十四节气之一。在春分之后，谷雨之前。历书：“春分后十五日，斗指丁，为清明，时万物皆洁齐而清明，盖时当，因此得名。”接着讲了清明节的由来以及有关的一些活动， 清明节的起源，据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼，后来民间亦相仿效，于此日祭祖扫墓，历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。原来，寒食节与清明节是两个不同的节日，到了唐朝，将祭拜扫墓的日子定为寒食节。寒食节正确的日子是在冬至后一百零五天，约在清明前后，因两者日子相近，所以便将清明与寒食合并为一日了！清明
10、节除了祭祖扫墓之外，还有各项野外健身活动，使这个节日，除了有慎终追远的感伤情怀，还融合了欢快赏春的气氛；既有生离死别的悲酸泪，又处处是一派清爽明媚的生动景象。真是一个极富特色，特别特殊的节日。清明祭扫坟茔是和丧葬礼俗有关的节俗。据载，古代“墓而不坟”，就是说只打墓坑，不筑坟丘，所以祭扫就不见于载籍。后来墓而且坟，祭扫之俗便有了依托。秦汉时代，墓祭已成为不行或缺的礼俗活动。 3、班上同学发言，讲了自己对清明节的了解，主要是在节日习俗方面，常言道：“清明断雪，谷雨断霜。”时至清明，华南气候暖和，春意正浓。但在清明前后，仍旧时有冷空气入侵，甚至使日平均气温连续3天以上低于12，还有古代诗人“清明季节
11、家家雨，青草池塘到处蛙”的名句。清明季节活动多种多样，有春游，蹴鞠，扫墓，祭拜，荡秋千，放风筝，植树等，不同地方都不大一样，但是扫墓几乎是每个地方都有的，扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。根据旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最终吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗清明曰：“清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特别气氛。 关于清明节吃的食物，清明节要吃青的食物，清明季节，江南一带有吃青团子的风俗习惯。青团子是用一种名叫“浆麦草”的野生植物捣
12、烂后挤压出汁，接着取用这种汁同晾干后的水磨纯糯米粉拌匀揉和，然后开头制作团子。团子的馅心是用细腻的糖豆沙制成，在包馅时，另放入一小块糖猪油。团坯制好后，将它们入笼蒸熟，出笼时用毛刷将熟菜油匀称地刷在团子的外表，这便大功告成了。青团子油绿如玉，糯韧绵软，芳香扑鼻，吃起来甜而不腻，肥而不腴。青团子还是江南一带人用来祭祀祖先必备食品，正由于如此，青团子在江南一带的民间食俗中显得非常重要。 六。班会总结： 最终，班长这次班会进展总结，由于清明假期立刻就到了，同学们可以一起出去春游，感觉一下初夏的气息和清明节日的气氛。再次说明传统节日是经过祖祖辈辈就传下来的，作为后人我们应当重视这些节日。班会最终，班长
13、读了一首和清明节有关的诗，“清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”借着这首诗，更好的表达出了清明季节的气息，我们好像看到了一群人，在清明那天，冒着小雨，拿着祭品，在去墓地的路上行走着，去扫墓的情景。 传统节日主题班会 篇三 一、设计背景： 端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培育民族精神的有效途径。今年为让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、过好传统节日。让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族骄傲感和爱国热忱。 二、活动目标： 1、通过活动，让学生了解端午节的来历
14、和风俗习惯，同时熬炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人阅历等）猎取信息的力量，培育学生的奇怪心和求知欲。 3、学习端午节文化，激发学生的爱国热忱和民族骄傲感。 三、活动过程 【活动导入】 1、我国有许多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？ 2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗？今日就让我们走进端午节去了解一下。 3、引出主题：“走进端午”主题班会现在开头！ 【活动一】端午说由来 （一）端午节别称 1、 端午节有哪些别称？ 2、 关于端午节的由来，说法许多，谁能告知大家？（学生沟通） （二）端午讲故事 1、端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。关于端午节故事传奇许多，你们知道
15、哪些与端午节有关的故事吗？ 2、学生叙述端午节故事：曹娥救父的故事、屈原投江。 3、教师小结。 【活动二】端午话习俗 （一）赛龙舟 1、过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上很多故事传奇，于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗？（学生自由沟通） 2、你知道端午节最喧闹的习俗是什么吗？（多媒体课件：赛龙舟） 3、端午节为什么要进展赛龙舟竞赛？（学生沟通） （二）话粽子 1、除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。（学生介绍粽子的由来。） 2、始终到今日，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种琳琅满目。（多媒体课件：粽子） 3、我国各地方的粽子还各有特色，请几个外地学生介绍他们家乡的粽子。 （比方来自福建、东北、安徽学生介绍。） 4、主持人小结。 【活动三】谈感受，激发情感 1、今年端午节与往年有什么不同？你是准备怎么过呢？ （学生沟通自己的感受。） 2、你想对大家有什么话说，在接下来的时间里盼望怎样做？（学生沟通） 3、总结：。让我们世世传递端午节，代代都记住他，一位宏大的浪漫主义爱国诗人屈原。