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学习目标：1.理解数列的概念，了解通项公式的意义；2.理解数列的递推公式，能根据递推公式写出数列的前几项；3.掌握数列 与 的关系，培养观察能力和化归能力.教学重点：理解数列的概念和通项公式的意义及求法.教学难点：根据数列前几项的特点，通过多角度、多层次的观察和分析，归纳出数列的通项公式.第四章 数列4.1 数列的概念观察以下3个例子，回答问题.思考：思考：上述例子的共同特征是什么？都是具有确定确定顺序序的一列数.1.1.数列的相关概念及分数列的相关概念及分类类2.2.从函数角度看数列从函数角度看数列它的图象如下图所示.3.3.数列的通数列的通项项公式公式4.4.数列的数列的递递推公式推公式5.5.数列的前数列的前n n项项和和AD1.数列的概念；2.数列与函数的关系及数列的单调性；3.数列的通项公式；4.数列的递推公式；5.数列的前n项和.