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1、1、初读课文，注意读准字音，读通句子，难读、初读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。的地方多读几遍。2 2、想一想，课文主要讲了什么？、想一想，课文主要讲了什么？3 3、把你不懂的问题记下来。、把你不懂的问题记下来。1 1、读一读下列词语。、读一读下列词语。偏僻偏僻 长瘤长瘤 鄙夷鄙夷 结籽结籽 谨记谨记 千里迢迢千里迢迢2、课文主要讲了什么？、课文主要讲了什么？1、想一想，这是一株怎样的百合花？用准确恰当、想一想，这是一株怎样的百合花？用准确恰当的词语来概括一下。的词语来概括一下。2、从哪些词语、句子、段落中你读出了什么？你、从哪些词语、句子、段落中你读出了什么？你感受到什么？
2、请在文字旁作好批注。感受到什么？请在文字旁作好批注。3、你还有哪些不明白的问题，在小组内解决，请、你还有哪些不明白的问题，在小组内解决，请记录员把小组都不明白的问题记录下来。记录员把小组都不明白的问题记录下来。你从这篇课文中读出了一株怎你从这篇课文中读出了一株怎样的百合花？样的百合花？先读一读你所关注的词语、句子、段先读一读你所关注的词语、句子、段落，再谈一谈你所读到的这株百合的落，再谈一谈你所读到的这株百合的形象是怎样的？还可以谈一谈自己读形象是怎样的？还可以谈一谈自己读后的感受，体会。最后，用一个词语后的感受，体会。最后，用一个词语来概括它。来概括它。山谷努力开花描写你还有哪些不明白的问题
3、？你还有哪些不明白的问题？这是一株近乎完美的百合花，这是一株近乎完美的百合花，因为它有着坚定的信念，所以它不因为它有着坚定的信念，所以它不仅开在了山谷，还开在了我们的心仅开在了山谷，还开在了我们的心田上。田上。当别的百合花想放弃的时候，你打当别的百合花想放弃的时候，你打算怎么劝它？请你仿照课文的写法写一算怎么劝它？请你仿照课文的写法写一段话，用你的这段话去打动它。段话，用你的这段话去打动它。“我们要全心全意默默地开花，我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。以花来证明自己的存在。”推荐阅读林清玄作品：推荐阅读林清玄作品：在云上在云上 白雪白雪少年少年金色印象金色印象玫瑰海洋玫瑰海洋 在
4、一个偏僻遥远的山在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺谷里，有一个高达数千尺的断崖。的断崖。有了这个念头，百合努力地吸有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。立地挺着胸膛。我要开花，是因为我知道自己有美我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。己喜欢以花来证明自己的存在。不管不管有没有人有没有人欣赏，欣赏，不管不管你们怎你们怎么看我，我么看我，我都都要开要开花！花！它那洁白的颜色和秀挺的风姿，成它那洁白的颜色和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的风景。为断崖上最美丽的风景。（直接描写）（直接描写）几十年后，远在百里外的人，从城几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合花。市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童蹲下来，闻嗅百合花的芬芳；许多孩童蹲下来，闻嗅百合花的芬芳；无数的人看到这从未见过的美，感动得无数的人看到这从未见过的美，感动得流下了眼泪流下了眼泪.(间接描写间接描写)