汉语词类语文中考复习知识点练习题中学教育中考_中学教育-中考.pdf

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1、2012 年 3 月 10 日 汉语词类 一、词类:分为实词与虚词两大类。二、实词 表示实在的意义,能够作短语或句子的成分能够独立成句。包括:名词、动词、形容词、数词、量词、代词,总计六类。1.名词:表示人和事物名称的词。表示人的名称,如同志、作家;表示具体事物,河流、高山;表示抽象事物,如政治、科学;表示时间名称,上午、夏天;表示处所名称:上海、中国;表 示方位名称:上、下(简称方位词)名词的语法特点:表示人称的名词,可以在后头加“们”表示多数方位词常用在其他名词后头,组成表示处所、范围或时间的方位短语名词一般不受副词修饰。2.动词:是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。表示动作、行

2、为:坐、听;表示存现、消失或发展变化:有、发生;表示心理活动:爱、恨;表示使令:叫、让;表示可能、意愿(能愿 动词):能、会;表示趋向(趋向动词):来、去;表示判断(判断词):是。虚词:一般不表示实在的意义,不作短语或句子的成分(只有副词例外),它们的基本用途是表示语法关系。动词的语法特点:动词一般受副词“不”的修饰。动词后面可以带“着、了、过”,表示动态。一部分动词可以重叠,表示时间短暂或尝试的意思。判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语。能愿动词后面不能跟名词,能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语,也可以单独作谓语中心语。趋向动词可以单独作谓语中心语,也可以在谓语中心语后面作补语。3.

3、形容词:是表示事物的形状、性质、状态的词。表示事物形状的:高、矮;表示事物性质的:漂亮、结实;表示事物状态的:快、慢;形容词的语法特点:一部分形容词可以用重叠形式来加强语义。大多数形容词可以受副词“很”修饰。4.数词:是表示数目的词。表确数(表示分数,整数和倍数);表概数:几、许多;表序数:第一、老三;数词的语法特点:数目增加,可以用分数表示,也可以用倍数表示数目减少,只能用分数,不能用倍数。5.量词:是表示事物和动作、行为单位的词。表示事物单位的量词叫数量词。表示动作、行为单位的量词叫动量词。表示事物单位的:个、只;表示动作、行为单位的:次、回,有时也借用某些名词来表示,如:脚、年;量词的语

4、法特点:量词经常和数词连用,组成数量短语,也称为数量启数量词。表示物量的数量词常用在名词的前面。表示动量的数量词数量词常用在动词的后面。6.代词:起代替或指示作用的词。代词分为人称代词、疑问代词、指示代词三类。代词的语法特点:第二人称的敬称“您”不用于复数,如果需要表示复数,就用“您 几位”“您诸位”第三人称复数代词“他们”可专指男性,也可兼指男性和女性,“她们”则专指女性注意“我们”和“咱们”用法的区别。“我们”指说话人,有时也可以包括听话人;“咱们”一定包括说话人和听话人指示代词“那”用于远指,“这”用于近指代词用得不恰当,指代不明,可造成病句。三、虚词 一般不表示实在的意义,不作短语或句

5、子的成分(只有副词例外),它们的基本用途是表示语法关系。包括:副词、连词、介词、助词、叹词、拟声词,共计六类。1.副词:一般用在动词、形容词前边,表示行为、动作或性质、状态的程度、范围、时间、频率、情势、语气等。表示范围:都、全;表示语气:可、倒;表示否定:不、没;表示时间:刚、恰好;表示程度:很、极;表示情势:仿佛、渐渐。副词的语法特点:副词主要用来修饰、限制动词或形容词,在动词、形容词前面作状语。副词有时用在形容词后面,补充说明程度、结果,作补语。副词不能修饰名词、代词。2.连词:是用来连接词、短语或句子的词。一般连词:和、与、并、或、及;关联词:主要用来连接复句中的分句或句群中的句子。不

6、但 而且、虽然 但是。连词的 语法特点:一般连词的前后两部分可以调换而基本意思不变。关联词的主要在复句中进行运用。3.介词:介词经常用在名词、代词等的前面,和这些词合起来,表示动作、行为、性状的起止、方向、处所、时间、对象、方式、原因、目的、比较等。常用介词及其用法(顺口溜)自、从、以、当、为、按照,由于、对于、为了、到 和、跟、把、比、在、关于 除了、同、对、向、往、朝 用在名词、代词前,组成介宾短语后,修饰、补充“动”“形”要记牢。4.助词:是附着在实词、短语或句子上面,起辅助作用的词。助词可分三类:结构助词、动态助词、语气助词。结构助词:的、得;动态助词:着、了、过;语气助词:的、了、吗

7、、吧、呢等。5.叹词:表示感叹、呼唤、应答等声音的词。如啊、嗯等。语法特点:一般独立成句,用逗号或感叹号隔开。6.拟声词:是摹拟人或事物的声音的词。语法特点:在句子中相当于一个形容词。四、词类的辨别:1.区分名词和非名词,名词前不能加“不”和“很”。2.区分形容词和动词,形容词可以用“很”来修饰,动词前不能名词动词形容词数词量词代词总计六类名词表示人和事物名称的词表示人的名称如同志作家表示具体事物河流高山表示抽象事物如政治科学表示时间名称上午夏天表示处所名称上海中国表示方位名称上下简称方位词名词的语法特点般不受副词修饰动词是表示动作行为发展变化心理活动等意义的词表示动作行为坐听表示存现消失或发

8、展变化有发生表示心理活动爱恨表示使令叫表示可能意愿能愿动词能会表示趋向趋向动词来去表示判断判断词是虚词一般不表示不的修饰动词后面可以带着了过表示动态一部分动词可以重叠表示时间短暂或尝试的意思判断词是主要是联结句子的主语和宾语能愿动词后面不能跟名词能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语也可以单独作谓语中心语趋向动加“很”(表示心理活动的动词除外)3.区分形容词和副词,形容词能修饰名词,前面能加“很”;副词不能修饰名词,前面不能加“很”。4.区分连词和介词,前后能互换的是连词,前后不能互换的是介词。5.区分动词和介词,作谓语中心语的只能是动词,组成介宾短语修饰、补充动词、形容词的是介词。6.区分

9、语气助词和叹词,语气助词一般用在句尾,叹词往往独立成句,一般在句首。7.区分介词和副词,介词后面跟名词、代词,副词后面是动词或形容词。名词动词形容词数词量词代词总计六类名词表示人和事物名称的词表示人的名称如同志作家表示具体事物河流高山表示抽象事物如政治科学表示时间名称上午夏天表示处所名称上海中国表示方位名称上下简称方位词名词的语法特点般不受副词修饰动词是表示动作行为发展变化心理活动等意义的词表示动作行为坐听表示存现消失或发展变化有发生表示心理活动爱恨表示使令叫表示可能意愿能愿动词能会表示趋向趋向动词来去表示判断判断词是虚词一般不表示不的修饰动词后面可以带着了过表示动态一部分动词可以重叠表示时间

10、短暂或尝试的意思判断词是主要是联结句子的主语和宾语能愿动词后面不能跟名词能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语也可以单独作谓语中心语趋向动2012 年 3 月 10 日 汉语词类课堂练习 1、找出词性完全相同的一组()A宝贵 光荣 骄傲 战友 B制造 报答 提高 寻求 C角色 语文 经常 兴趣 D非常 偶尔 清楚 风景 2对加点词的词性判断完全正确的一项是()为了发展教育事业,十分需要人们了解,关心和重视它。A名词 动词 连词 B名词 形容词 介词 C代词 副词 介词 D动词 动词 介词 3与“为了祖国,前进!”中加点词的词性相同的一项是()A因为人多,屋子里很热。B小青在上海。C我们按照程

11、序严格把关。D我和你一起走。4下面句中加点词的词性完全相同的一项()A他在学校里。他在阅览室学习。B这座房子朝南。他朝北走去了。C物质文明建设和精神文明建设应该一起抓。张健和李升一同到北京去了。D运动会上,他得到了百米冠军。他的字写得很工整。5下面各组中加点词词性相同的一项是()A 这朦胧的月光,实在照不了多远。月色便朦胧在水气里。B掌握法律武器,增强禁毒意识 朋友,你是否意识到你在幸福之中呢?C工作随便,学习松懈。刚才出力摇船犹如龙船似的那股劲儿,现在在每个人的身体里松懈下来了。D酒香不怕巷子深。这本书的内容很深,可真难懂。6下列句子中加点词与“老师正和小红谈话”中“和”的词性相同的是()A

12、他早点吃的是牛奶和面包。B范进向他作揖,坐下。C我从此便整天的站在柜台里,专管我的职务 答案:1.B 2.A 3.C 4.C 5.D 6.B 名词动词形容词数词量词代词总计六类名词表示人和事物名称的词表示人的名称如同志作家表示具体事物河流高山表示抽象事物如政治科学表示时间名称上午夏天表示处所名称上海中国表示方位名称上下简称方位词名词的语法特点般不受副词修饰动词是表示动作行为发展变化心理活动等意义的词表示动作行为坐听表示存现消失或发展变化有发生表示心理活动爱恨表示使令叫表示可能意愿能愿动词能会表示趋向趋向动词来去表示判断判断词是虚词一般不表示不的修饰动词后面可以带着了过表示动态一部分动词可以重叠

13、表示时间短暂或尝试的意思判断词是主要是联结句子的主语和宾语能愿动词后面不能跟名词能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语也可以单独作谓语中心语趋向动2012 年 3 月 10 日 汉语词类家庭作业 一、填空题(1*16=16)1.词类分为两大类,分别是 和 。2.实词包括 种,分别是 、。3.虚词包括 种,分别是 、。二、判断下列词语的词性(1*30=30)书记()勤劳()波动()激动()第六()分析()穿戴()一把()思想()一起()非常()哎呀()回复()危险()扫描()职能()病毒()加速()成功()一杯()共同()一群()范围()所以()一无是处()九霄云外()千呼万唤()大声疾呼()

14、才子佳人()不骄不躁()三、判断下列句子中,加点词的词性。(2*22=44)1请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫。()()()()2成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒。名词动词形容词数词量词代词总计六类名词表示人和事物名称的词表示人的名称如同志作家表示具体事物河流高山表示抽象事物如政治科学表示时间名称上午夏天表示处所名称上海中国表示方位名称上下简称方位词名词的语法特点般不受副词修饰动词是表示动作行为发展变化心理活动等意义的词表示动作行为坐听

15、表示存现消失或发展变化有发生表示心理活动爱恨表示使令叫表示可能意愿能愿动词能会表示趋向趋向动词来去表示判断判断词是虚词一般不表示不的修饰动词后面可以带着了过表示动态一部分动词可以重叠表示时间短暂或尝试的意思判断词是主要是联结句子的主语和宾语能愿动词后面不能跟名词能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语也可以单独作谓语中心语趋向动()()()()3天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。()()()()4当简爱说:我们是平等的,我不是无感情的机器,我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说:若为

16、自由故,两者皆可抛,我懂得了作为人的价值;当鲁迅说:不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡,我懂得人应具有反抗精神;当白朗宁说:拿走爱,世界将变成一座坟墓,我懂得了为他人奉献爱心的重要。()()()()()()5大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。()()()()四、提出你在汉语词类这一知识中存在的困惑(1*10=10)名词动词形容词数词量词代词总计六类名词表示人和事物名称的词表示人的名称如同志作家表示具体事物河流高山表示抽象事物如政治科学表示时间名称上午夏天表示处所名称上海中国表示方位名称上下简称方位词名词的语法特点般不受副词修饰动词是表示动作行为发展变化心理活动等意义的词表示动作行为坐听表示存现消失或发展变化有发生表示心理活动爱恨表示使令叫表示可能意愿能愿动词能会表示趋向趋向动词来去表示判断判断词是虚词一般不表示不的修饰动词后面可以带着了过表示动态一部分动词可以重叠表示时间短暂或尝试的意思判断词是主要是联结句子的主语和宾语能愿动词后面不能跟名词能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语也可以单独作谓语中心语趋向动

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